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活动理论视角下MOOC学习活动设计研究  CNKI文献

活动理论强调教学活动过程的实施要以学习者的学习活动为中心,学习活动的设计对于信息技术环境下学生的学习效果和效率有着重要影响。大规模在线开放课程(MOOC)作为一种新的在线教育模式,实践了以学习者为中心的教学理...

刘清堂 叶阳梅... 《远程教育杂志》 2014年04期 期刊

关键词: 活动理论 / MOOC / 学习活动 / 设计模式

下载(3775)| 被引(97)

中小学教师信息技术应用能力现状及培训建议  CNKI文献

信息技术能力已成为信息化社会教师必备的专业能力,2014年6月,教育部颁布了《中小学教师信息技术应用能力标准(试行)》,开启了中小学教师新一轮信息技术应用能力提升培训。为了了解现阶段中小学教师信息技术应用能力水...

张屹 马静思... 《中国电化教育》 2015年01期 期刊

关键词: 中小学教师信息技术应用能力 / 能力标准 / 达标情况 / 培训

下载(6600)| 被引(120)

具身认知与学习环境:教育技术学视野的理论考察  CNKI文献

21世纪以来,基于笛卡尔理性主义知识观的离身型学习文化日益受到质疑,认知科学和数字技术的进步正在催生具有具身性质的新型学习文化。这种学习文化呼唤学习环境的具身转变,并要求建立一种突破"机械"隐喻、...

王美倩 郑旭东 《开放教育研究》 2015年01期 期刊

关键词: 具身认知 / 具身文化 / 具身环境 / 具身技术

下载(2115)| 被引(36)

“互联网+”教学点:新城镇化进程中的义务教育均衡发展实践  CNKI文献

在新城镇化的进程中,县城学校人数剧增,学校压力不断增大,农村学校尤其是教学点开不齐课、开不好课等问题仍然非常严重,成为制约我国义务教育均衡发展的关键。该文以此为背景,阐述了作者与研究团队在湖北省咸安区、恩...

王继新 施枫... 《中国电化教育》 2016年01期 期刊

关键词: 新城镇化 / 双轨数字学校 / 同步互动混合课堂 / 同步互动专递课堂

下载(3112)| 被引(79)

基于APT教学模型的移动学习对学生学习兴趣与成绩的影响研究...  CNKI文献

数学素养是每一个公民应具备的基本能力,移动学习也逐渐成为当前教学中的一种趋势。该文旨在探讨移动环境下的有效教学模式,通过文献研究发现,评价、教学法、技术为信息化环境下有效教学的关键要素;提出融合评价(Asse...

张屹 白清玉... 《中国电化教育》 2016年01期 期刊

关键词: APT教学模型 / i / Pad / 移动学习

下载(2669)| 被引(85)

教师混合式培训中主题研修活动设计模型研究  CNKI文献

2013年10月,教育部印发《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》,正式启动能力提升工程。能力提升工程推行网络研修与现场实践相结合的混合式培训新模式,重点推行网络研修与校本研修整合培训...

刘清堂 张思 《中国电化教育》 2015年01期 期刊

关键词: 混合式培训 / 主题研修活动 / 设计模型

下载(2512)| 被引(59)

翻转课堂中学习适应性与学习能力发展研究——基于学习活动...  CNKI文献

学习适应性与学习能力发展是学习效果的保障和归宿,是教育信息化环境下新课改和素质教育的必然要求。近几年国内外教育领域关注度极高的翻转课堂,对学习适应性和学习能力发展提出了更高要求。该文基于学习活动设计视角...

赵呈领 徐晶晶 《中国电化教育》 2015年06期 期刊

关键词: 翻转课堂 / 学习适应性 / 学习能力发展 / 学习活动设计

下载(3324)| 被引(61)

智慧教室环境下小学数学课堂教学互动行为特征研究  CNKI文献

智慧教室的涌现为教师的"教"与学生的"学"提供了无限可能,与简易多媒体教学相比,智慧教室中的课堂教学互动究竟如何,如何提高智慧教室环境下的课堂教学互动等问题显得尤为重要。该文在弗兰德斯互...

张屹 祝园... 《中国电化教育》 2016年06期 期刊

关键词: 智慧教室 / 小学数学 / 课堂互动 / 评价

下载(4607)| 被引(99)

认知学徒制视域下教师工作坊研修模式研究  CNKI文献

教育部教师工作司发布的《网络研修与校本研修整合培训实施指南》指出,要实施网络研修与校本研修整合培训,发挥"教师工作坊"作用,引领区域性学科教师开展研修。由于混合式培训刚刚实施,"教师工作坊&qu...

张思 刘清堂... 《中国电化教育》 2015年02期 期刊

关键词: 教师工作坊 / 认知学徒制 / 研修模式

下载(2577)| 被引(55)

技术扩散视角下信息技术与学校教育融合的若干思考  CNKI文献

信息技术与教育的融合是大势所趋,但在理论与实践的层面上还面临着一些困惑与挑战,比如"非显著性差异现象"与"乔布斯之问",均在一定程度上揭示了信息技术与教育融合的历史命运。从"创新扩散...

杨浩 郑旭东... 《中国电化教育》 2015年04期 期刊

关键词: 信息技术与教育融合 / 技术扩散 / 适效性 / 滞后性

下载(2211)| 被引(48)

中小学教师使用网络学习空间影响因素研究——基于UTAUT模型...  CNKI文献

网络学习空间为教师所用是推动教学方式和学习方式变革的关键。该文以参与中小学教师信息技术应用能力提升工程培训的教师为研究对象,从使用者技术接受的整合视角研究了影响中小学教师使用网络学习空间的主要因素,提出...

张思 刘清堂... 《中国电化教育》 2016年03期 期刊

关键词: 中小学教师 / 网络学习空间 / 采纳 / 影响因素

下载(2600)| 被引(50)

教育技术:研究热点及其思考  CNKI文献

随着网络技术的飞速发展,教育技术研究进展明显提速。从2013年度教育学和教育技术学的期刊文献可以看出,国内教育技术研究热点主要集中在七个方面:技术视角下的教育技术基本理论研究;信息化学习环境与教学资源建设研究...

熊才平 汪学均 《教育研究》 2015年08期 期刊

关键词: 教育技术 / 信息技术 / 教育信息化 / 研究进展

下载(6413)| 被引(36)

高等教育信息化及其发展趋势——访美国高等教育信息化协会...  CNKI文献

美国高等教育信息化协会(EDUCAUSE)是最具国际影响力的高等教育信息化专业组织,拥有以北美为主、遍布世界各地的2400个成员单位,他们以高等学校为主,同时涵盖信息技术产业界。戴安娜·亚伯林格(Diana Oblinger)20...

郑旭东 魏志慧 《开放教育研究》 2014年06期 期刊

关键词: 高等教育信息化 / EDUCAUSE / 首席信息官 / 专业发展

下载(1599)| 被引(25)

从离身走向具身:创造学习的新文化  CNKI文献

几百年来,笛卡尔理性主义知识观塑造了一种离身的学习文化,这种文化在教育和学习方面产生了一系列负面后果。数字时代正在催生一种具身的学习文化,试图修正"笛卡尔的错误"。本文基于既有文献,在对具身型学习...

郑旭东 王美倩 《开放教育研究》 2014年04期 期刊

关键词: 学习文化 / 离身 / 具身 / 具身认知

下载(1222)| 被引(28)

STEM教育背景下中小学生学习力培养策略研究  CNKI文献

学习力是信息化时代中小学生最重要的能力之一,对学生的成长成才至关重要。STEM教育致力于跨学科知识融合来培养学生的科学探究能力和问题解决能力,与学生学习力的培养目标不谋而合,突出表现在其核心特征、课程设计、...

蒋志辉 赵呈领... 《中国电化教育》 2017年02期 期刊

关键词: STEM教育 / 学习力 / 培养策略

下载(6034)| 被引(74)

MOOC运营模式创新成功之道:以Coursera为例  CNKI文献

在教育信息化、全球化和产业化迅速推进的背景下,MOOC成为继开放教育资源运动之后新一轮全球优质教育资源的典型代表。它在继承"开放共享"理念的基础上,引入商业运作的理念,以此构筑了一种新的在线教育运营...

陈文竹 王婷... 《现代远程教育研究》 2015年03期 期刊

关键词: MOOC / 风险投资 / 协同创新 / 发展战略

下载(1387)| 被引(26)

“任务驱动”法在高校翻转课堂中的应用研究——以“网络教...  CNKI文献

"任务驱动"教学法以任务为载体促进理论与实践的结合,"翻转课堂"则是一种国内外研究热点的新型教学模式。在此基础上,文章将"任务驱动"教学法应用到翻转课堂中,设计了任务驱动式的翻转...

吴军其 刘萌 《现代教育技术》 2015年09期 期刊

关键词: 网络教育资源设计与开发 / 任务驱动 / 翻转课堂 / 行动研究

下载(1826)| 被引(52)

适应性学习路径推荐算法及应用研究  CNKI文献

在适应性学习路径推荐中,推荐算法起着至关重要的作用。本研究从算法性质的角度归类,将学习路径推荐系统中的推荐算法归为三大类:智能优化算法、数据挖掘算法以及基于知识的推荐算法。结合已开发的学习路径推荐系统,本...

赵呈领 陈智慧... 《中国电化教育》 2015年08期 期刊

关键词: 适应性学习 / 学习路径 / 推荐算法

下载(2083)| 被引(38)

困惑与突破:区域教师信息化教学能力培训实践研究  CNKI文献

信息化教学能力不足是制约教师应用信息技术创新教学的主要障碍。十多年来,国家投入了大量的人力、物力进行中小学教师教育技术能力培训仍没有解决信息化教学能力提升问题。带着这一困惑,该文审视了困惑背后的迷思,追...

左明章 卢强... 《中国电化教育》 2016年05期 期刊

关键词: 信息化教学能力 / 区域教师培训 / 信息化教学

下载(2107)| 被引(49)

翻转课堂在“现代教育技术”实验教学中的应用研究  CNKI文献

随着教育信息化的不断深入,创新的教学模式成为国家教育体制改革的重要助推力。"翻转课堂"作为一种新型的教学模式是当前国内外研究者关注的热点问题之一。该文将翻转课堂教学模式引入到实验教学中,以"...

黄琰 蒋玲... 《中国电化教育》 2014年04期 期刊

关键词: 现代教育技术 / 翻转课堂 / 行动研究 / 实验教学

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