作者单位

不  限

  • 不  限
  • 1915年
  • 1949年
  • 1979年

不  限

  • 不  限
  • 1979年
  • 1949年
  • 1915年
  • 全  文
  • 主  题
  • 篇  名
  • 关键词
  • 作  者
  • 作者单位
  • 摘  要
  • 参考文献
  • 基  金
  • 文献来源
  • 发表时间
  • 中图分类号

全  文

不  限

  • 不  限
  • 1915年
  • 1949年
  • 1979年

不  限

  • 不  限
  • 1979年
  • 1949年
  • 1915年
  • 全  文
  • 主  题
  • 篇  名
  • 关键词
  • 作  者
  • 作者单位
  • 摘  要
  • 参考文献
  • 基  金
  • 文献来源
  • 发表时间
  • 中图分类号
手机远见搜索 |设置
  • 关闭历史记录
  • 打开历史纪录
  • 清除历史记录
引用
筛选:
文献类型 文献类型
学科分类 学科分类
发表年度 发表年度
作者 作者
机构 机构
基金 基金
研究层次 研究层次
排序:
显示:
CNKI为你找到相关结果

德国教育学传统与教育学的自身逻辑——访谈德国教育学家本...  CNKI文献

在长期的历史发展中,德国教育学形成了自己独特的传统,并恪守教育学的自身逻辑,在世界教育史留下了浓墨重彩的一笔,对中国乃至世界有着深刻的影响。从对德国教育学传统的理解和认识出发,在探讨普通教育学和教育学分支...

李政涛 巫锐 《教育研究》 2013年10期 期刊

关键词: 教育学家 / 普通教育学 / 德国 / 逻辑

下载(1380)| 被引(7)

当代民间信仰研究的现状和走向思考  CNKI文献

当代中国思想文化一个无可回避的事实,就是如何看待现实社会中广泛存在的民间信仰。近几年,学界对什么是民间信仰,展开热烈的讨论,有关"民间信仰"的定义也众说纷纭,但是,大多论者对民间信仰往往只注意其信仰...

陈勤建 衣晓龙 《西北民族研究》 2009年02期 期刊

关键词: 当代 / 民间信仰 / 民众生活

下载(4965)| 被引(111)

班级治理:以“平等”和“对话”重构班级管理  CNKI文献

班级是学生成长的核心区域,班级管理对学生学习效果和生活质量具有重要的影响。传统班级管理符合应试教育追求高分的核心诉求,班主任以学校规章制度和班级纪律为标准,通过"全景式"监控和规范化裁决来达到维...

肖振南 《教育理论与实践》 2016年02期 期刊

关键词: 班级管理 / 班级治理 / 平等 / 对话

下载(1167)| 被引(19)

法国初中数学教材中的数学史  CNKI文献

数学教材中运用数学史,有着悠久的历史.早在19-20世纪之交,美国数学教育家、ICMI创始人之一史密斯(D.E.Smith,1860~1944)在其数学教材和数学教师培训教材中即大量运用数学

汪晓勤 《数学通报》 2012年03期 期刊

关键词: 数学史 / 附加式 / 初中数学教材 / 数学家

下载(987)| 被引(44)

教育公共服务的理论探讨  CNKI文献

教育公共服务是随着政府公共服务职能的日益凸显而在公共教育领域出现的一个新命题。本文从公共管理的视角,结合公共教育领域的实际,对教育公共服务的产生、概念、形态、内涵及模式演变进行了简要探讨,力图对教育公共...

何鹏程 宋懿琛 《教育发展研究》 2008年09期 期刊

关键词: 教育 / 公共服务 / 理论

下载(1406)| 被引(100)

中学历史课堂教学育人价值的理解与评价——立意、目标、逻...  CNKI文献

"课程"一词有很多定义,仅教育界就有许多说法,从不同的视角透视了它的本质或意义。然无论如何,有一个最基本的意思大概都不会否认,所有的课程都源自育人,使学生得到变化和发展。据此,理论上就衍生出三大问题...

聂幼犁 於以传 《历史教学(中学版)》 2011年07期 期刊

关键词: 课堂教学 / 价值 / 理解 / 评价

下载(1293)| 被引(59)

生物医药创新网络结构及其演化特征探析——基于复杂网络视...  CNKI文献

论文基于复杂网络理论和方法,构建了由节点、链接和资源等要素组成的生物医药创新网络结构,从平均路径长度、度及度分布、集聚系数、介数等指标分析创新网络的结构特征,通过网络内节点之间的商业化关系、金融关系与研...

王飞 《南京社会科学》 2011年01期 期刊

关键词: 复杂网络 / 生物医药创新网络 / 结构特征 / 演化过程

下载(895)| 被引(29)

2009国际学生阅读素养评估  CNKI文献

PISA是国际经合组织为全球学生在阅读素养、数学素养和科学素养三个方面进行的"国际学生评估项目"。基于认知观的PISA阅读评估,强调互动性的阅读本质与建构性的理解本质,提出四种阅读目的、五个层面的阅读理...

董蓓菲 《全球教育展望》 2009年10期 期刊

关键词: 阅读素养 / 评估原理 / 启示

下载(1692)| 被引(45)

关联主义:数字时代的一种学习理论  CNKI文献

关联主义不应与建构主义相混淆。乔治·西孟斯(George Siemens)提出了一种与21世纪的需求相一致的学习理论。该理论考虑了学习的趋势,学习技术与网络的使用,以及不断缩减的知识半衰期。该理论还综合了许多学习理论...

西蒙斯 李萍 《全球教育展望》 2005年08期 期刊

关键词: 关联主义 / 数字时代 / 学习理论

下载(1942)| 被引(211)

远程教育中的混和学习  CNKI文献

近年来混和学习在远程教育和培训中逐渐兴起,受到了人们的广泛重视。本文介绍了混和学习出现的背景及其内涵,并从教学媒体的混和、学习模式的混和和学习内容的混和三个维度对混和学习进行了分类,探讨了混和学习在我国...

祝智庭 孟琦 《中国远程教育》 2003年19期 期刊

关键词: 远程教育 / 混和学习 / 混和维度

下载(2145)| 被引(319)

当代国际课堂教学改革的发展动向及启示  CNKI文献

当今世界一些发达国家在二十世纪学校教育领域的改革与发展,主要集中体现在教学理念的变革和教学方法的改革上。本文即试图通过对当今世界一些发达国家在课堂教学改革方面的趋势和动态的分析,来梳理和明晰课堂教学改革...

吴遵民 《外国中小学教育》 2006年08期 期刊

关键词: 课堂教学改革 / 主体性 / 过程互动

下载(1019)| 被引(77)

中学历史课程“过程与方法”目标问题  CNKI文献

新年伊始,万象更新。新世纪新一轮基础教育课程改革正向纵深发展,奔向更高更新的境界。本刊志在为课程改革深入发展摇旗呐喊,尽绵薄之力,从本期起特设"中学历史课改专题研讨"专栏,拟围绕中学历史课程改革中...

聂幼犁 《历史教学问题》 2009年01期 期刊

关键词: 历史课程 / 课程目标 / 贞观之治 / “过程与方法”目标

下载(1379)| 被引(62)

实践哲学场域内的教育学派之构建——重审“理论与实践关系...  CNKI文献

理论与实践关系问题是作者体验中的问题,也是教育学的基本问题,更是"生命·实践"教育学派建设要面对的问题。实践哲学视域下建构"生命·实践"教育学派有其可能性,这种可能建基于四项任务...

李政涛 《教育学术月刊》 2014年06期 期刊

关键词: 实践哲学 / 理论与实践 / “生命·实践”教育学 / 转化

下载(949)| 被引(7)

FAPO:一种新的教师专业发展分析框架  CNKI文献

教师专业发展的假设是:人的发展是教师专业发展的基础;在教师专业发展的不同阶段,教师的关注点有所不同;教师专业发展受专业协助的品质和力度的影响;教师专业发展镶嵌于学校情境脉络中。本文旨在从教师个体的社会心理...

崔允漷 夏雪梅 《教育发展研究》 2011年10期 期刊

关键词: FAPO / 教师专业发展

下载(1726)| 被引(17)

英语学习策略量表在非英语专业大学生中的测量报告  CNKI文献

本研究旨为确定英语学习策略量表(ELSI)在非英语专业大学生中的信、效度及调查分析结果。研究表明:(1)英语学习策略量表(ELSI)由元认知策略分量表(MSS)、认知策略分量表(CSS)、社会策略分量表(SSS)和情感策略分量表(A...

杨治良 答会明 《心理科学》 2006年04期 期刊

关键词: 英语学习策略 / 非英语专业大学生 / 元认知策略 / 认知策略

下载(2231)| 被引(38)

教学改革的课程论意义  CNKI文献

二十多年的教学改革提示我们 ,在教学领域里表现出来的许多问题 ,往往不是简单的教学问题 ,恰恰是范围更大的课程问题。教学改革的成功依赖于课程改革的整体推进 ,需要广大教育工作者不断强化课程意识。如果站在课程的...

吴刚平 《教育研究》 2002年09期 期刊

关键词: 教学改革 / 课程论 / 意义

下载(2370)| 被引(125)

多维视野下的中俄、中澳资源合作比较研究  CNKI文献

中国与俄罗斯和澳大利亚的能源、矿产资源合作已成为我国与两国经济关系乃至整体关系的支柱。近年来,中国与俄、澳两国在能矿资源领域的合作不断拓宽,在石油、天然气、煤炭、核能、铁矿、电力、可再生能源、能源勘探、...

杨佩桦 侯敏跃 《俄罗斯研究》 2015年04期 期刊

关键词: 中俄能源合作 / 中澳资源合作 / 中俄、中澳资源合作比较研究

下载(453)| 被引(4)

论“研究性学习”课程的本质  CNKI文献

我国即将推出的《国家九年义务教育课程计划(实验稿)》把"研究性学习"课程作为重要内容列入其中(该课程计划及相应的课程标准和教材将于2001年9月在全国范围内展开实验)。国家教育部于2000年1月颁布的《...

张华 《教育发展研究》 2001年05期 期刊

关键词: 研究性学习 / 时代性 / 接受性 / 学科结构

下载(2891)| 被引(538)

班级文化建设的实践与反思  CNKI文献

班级文化作为学校文化的基本单元,其对于学生正确价值取向的形成,促进学生个性与社会性协调发展具有非常重要的作用。但在当前的学校中,班级文化建设因受到种种因素的限制,面临非常严峻的挑战,在认识和实践上存在许多...

叶薇芳 《思想理论教育》 2012年08期 期刊

关键词: 班级文化 / 小学生 / 中小学生

下载(1142)| 被引(17)

女性,地域性,现代性——越剧的上海传奇  CNKI文献

女子越剧为什么在民国上海生根开花?在中华大地众多的地方戏中,这唯一的女戏何以能够独领风骚?女子越剧这一现象又有什么样的文化史上的意义呢?本文将切入点选择在中国戏曲史和民国上海大众文化这个交叉点上,围绕&quo...

姜进 《史林》 2009年05期 期刊

关键词: 越剧 / 女性 / 民国上海 / 大众文化

下载(1213)| 被引(24)

学术研究指数分析(近十年)详情>>

  • 发文趋势

热门学者(按发文篇数排行)

相关机构

时间的形状