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离婚家庭儿童学习活动的问题及成因  CNKI文献

一、问题提出近年来,随着我国离婚率的逐年增长,父母离婚对儿童心理发展的不利影响越来越受到社会的重视。国外已有研究表明,离婚对离婚夫妇的心理和行为,特别是对离婚家庭儿童的心理和行为,如认知发展、学习成熟、心...

吴靖 陈金赞... 《心理发展与教育》 1990年04期 期刊

关键词: 离婚家庭 / 完整家庭 / 意志力 / 被试

下载(386)| 被引(16)

教师爱对学生学习积极性的影响  CNKI文献

一、问题数学过程是师生相互影响的过程,“教”的主体是教师,客体是学生,“学”的主体是学生,客体是教师。只有当师生情感达到和谐一致,亲密无间的时候,这种主客体的转化才会顺理成章,教和学的任务才能较好地完成。教...

吴昌顺 马开叔... 《心理发展与教育》 1987年02期 期刊

关键词: 学生学习积极性 / 小学 / 不同年级 / 兴趣

下载(289)| 被引(14)

教师主导作用和学生主体作用  CNKI文献

在教学过程中,如何正确理解和发挥教师与学生的作用,是一个值得研究的重要课题。十年动乱时期,教师的作用一度被无理否定。党的十一届三中全会以后,重新肯定了教师在教学中的主导地位和主导作用。近年来,有很多文章提...

刘舒生 《课程.教材.教法》 1984年05期 期刊

关键词: 教师主导作用 / 学习活动 / 教学活动 / 主人

下载(407)| 被引(17)

关于中小学学生的自我教育和自我管理问题  CNKI文献

自我教育和自我管理在中小学教育中具有十分重要的意义,本文从自我教育和自我管理的意义,自我意识与自我教育、自我管理的关系,中小学生的自我教育和自我管理,中小学生自我教育和自我管理的方法等方面进行了阐述.

贺乐凡 周韫玉 《厦门教育学院学报》 1999年01期 期刊

关键词: 中小学学生 / 自我教育 / 自我管理

下载(366)| 被引(8)

课内教学与课外活动我见——兼评“两个课堂”和“两个渠道...  CNKI文献

近年来,教育界都在议论和探索“第一课堂、第二课堂”以及“两个渠道”的问题。这两个问题,究其实质是如何正确理解和处理课内教学与课外活动的问题。随着教学实践的发展和“三个面向”指导方针的提出,大家重视这个课...

刘舒生 《课程.教材.教法》 1986年04期 期刊

关键词: 课内教学 / 第二课堂 / 第二渠道 / 班级授课制

下载(188)| 被引(8)

论特级教师成长的道路及其职业品质  CNKI文献

中小学特级教师,是在新中国成立后,在党和政府的关怀、培养下,经过他们个人的艰苦努力逐步成长起来的。他们是我国广大中小学教师的杰出代表。他们体现着我国知识分子的优秀品质。他们的教育经验和教学艺术,是我们国家...

李捷三 张兰英 《教育科学研究》 1985年01期 期刊

关键词: 特级教师 / 学生观 / 儿童 / 职业品质

下载(245)| 被引(5)

从一份问卷调查看中学社会实践活动  CNKI文献

1993年上半年,我们随机抽取了北京市6个城区10所学校的465名中学生和在北京教育行政学院学习的60名中学领导干部,进行有关中学社会实践活动情况的问卷调查,并进行了座谈、访问,翻阅了同学们的一些社会...

刘秋梅 《教育科学研究》 1994年02期 期刊

关键词: 中学社会实践活动 / 学校 / 中学生 / 中小学生

下载(130)| 被引(8)

论教育的本质及定义  CNKI文献

我国从1978年开始讨论教育的本质问题,至今未有统一的结论。苏联在50年代就此也讨论了两年,虽然作了总结,但现在看来也尚有可商榷之处。“教育”,是教育学和整个教育科学的最基本的范畴,它的本质和定义,本应一清二楚,...

钟祖荣 《高等师范教育研究》 1991年01期 期刊

关键词: 社会现象 / 人的个性 / 广义 / 东西

下载(430)| 被引(3)

我国近代私立学校评议  CNKI文献

近年来,我国出现一批私立学校,有的被称作“贵族学校”。如何评价私立学校,如何看待“贵族学校”,开始成为社会各界关注的问题。探索我国近代私立学校创建和发展的历史,有助于我国教育事业的健康发展。一我国近代...

梅汝莉 《教育科学研究》 1994年02期 期刊

关键词: 学校 / 校长 / 办学特色 / 学堂

下载(146)| 被引(4)

儿童对教师评价的认识与自我认识  CNKI文献

一、研究目的儿童的自我概念是在人际交往中形成和发展的,自我感觉产生于幼儿时期并随着经验的变化而改变。对儿童自我感觉影响最大的人是双亲,其次是老师。Ausubel、Jourard 和Remy 三位研究者的调查报告为这一论点提...

季苹 于龙 《心理发展与教育》 1990年04期 期刊

关键词: 儿童 / 自我概念 / 自我感觉 / 教师评价

下载(232)| 被引(4)

教学有法,而无定法  CNKI文献

对于教学方法,应认识和掌握“教学有法,而无定法”这一重要特点,正确处理好“有法”与“无定法”的矛盾关系。“教学有法”是指任何一种教学,都要掌握和运用一定的教学方法,用科学的教学方法进行教学。“教学无定法”...

刘舒生 《教育理论与实践》 1986年05期 期刊

关键词: 教学方法 / 科学性 / 艺术性 / 实际教学

下载(275)| 被引(6)

案例教学的古今中外  CNKI文献

一、何谓案例及案例教学? “案”原来是考察、考据、研究的意思。案例,则是经过调查研究或考据查证获得的实例。一般来说,能够称作案例的,都是具有一定价值的事例,甚至是重大的事件。人们常将涉及法律或重大政治、经济...

梅汝莉 《中小学管理》 1988年05期 期刊

关键词: 案例教学 / 我国古代 / 理论联系实际 / 范例教学

下载(135)| 被引(6)

和谐教育及其理论探讨  CNKI文献

一、和谐教育是海淀区教育工作者的集体创作海淀区是全国有名的智力高密集地区,是北京市先进教育区。他们有一批知名度高的重点中学,为高等学校输送了一批高质量的中学毕业生,还培养出了在全国,甚至在国际奥林匹克...

胡俊娟 《教育科学研究》 1994年01期 期刊

关键词: 和谐教育 / 人际关系 / 物理环境 / 学校

下载(151)| 被引(2)

关于学习理论的几个基本问题  CNKI文献

学习问题是一个多学科关注和研究的问题,然而正如罗马俱乐部报告《学无止境》所指出的:“许多学科都进行学习研究,都是分别进行而无视各自的成果。”他们提出了综合研究的主张。我国近十多年来,十分重视学习研究,并产...

钟祖荣 肖桂祥 《高等师范教育研究》 1991年03期 期刊

关键词: 人类 / 幸福 / 投入量 / 《学无止境》

下载(87)| 被引(3)

对“和谐教育”理论的探讨  CNKI文献

对“和谐教育”理论的探讨北京教育行政学院胡俊娟一、和谐教育的提出和谐教育是针对一个时期以来,尤其是当前基础薄弱校在贯彻《义务教育法》、培养“四有”人才中存在不和谐现象而提出的。就社会方面而言,商品经济...

胡俊娟 《北京教育》 1994年Z1期 期刊

关键词: 和谐教育 / 教育行政学院 / 基础薄弱 / 人际关系

下载(271)| 被引(1)

教学过程是学生在教师领导下的学习实践过程  CNKI文献

发展学生的智力,发挥学生在学习中的主体作用,克服“老师讲、学生听”的灌输教学方法,早已是人们所关注的问题。但为什么总是

刘舒生 《教育科学研究》 1985年01期 期刊

关键词: 改造主观世界 / 教学过程 / 学习实践活动 / 教育者

下载(94)| 被引(2)

关于增强德育实效性的思考  CNKI文献

近年来,学校德育工作取得了不小的成绩,并正在健康发展。但广大教师对德育工作的效果并不满意,德育的实效性较差已成为困扰教师思想、影响教师情绪的一个实际问题。增强德育实效性问题应作为一个重要课题来研究。 (一...

刘秋梅 《中小学管理》 1992年01期 期刊

关键词: 师生关系 / 可接受性 / 人际关系 / 德育效果

下载(57)| 被引(3)

教育行政学科的由来  CNKI文献

现在各高等师范院校教育系设置的教育课程中,有教育行政一科。这门课程包括两个内容:一为中央及地方教育行政;一为学校行政,也叫学校管理,但实际上有很多只是讲了学校管理。目前无论是高等师范院校的教育系或各省、市...

刘问岫 《山西教育科研通讯》 1984年02期 期刊

关键词: 高等师范院校 / 高等师范学院 / 行政 / 课程标准

下载(83)| 被引(5)

校长与办学特色  CNKI文献

办学应有特色,不应千人一面,千校一面。但什么是特色,怎样才能把学校办出特色?它与办学的哪些因素有关?本文想就这些问题谈点粗浅的认识和看法。

郭振武 《中小学管理》 1990年01期 期刊

关键词: 校长 / 教育思想 / 学校 / 教育工作者

下载(45)| 被引(4)

论教育中的悖论与辩证解决  CNKI文献

一、教育中的悖论现象悖论(paradox)按其本来意义是指一种逻辑矛盾的现象。《中国大百科全书·哲学》卷1解释说:悖论“指由肯定它真,就推出它假,由肯定它假,就推出它真的一类命题。”用康德的哲学概念来说,就是二...

钟祖荣 《高等师范教育研究》 1993年03期 期刊

关键词: 纪律 / 逻辑矛盾 / 阶级 / 社会本位

下载(68)| 被引(2)

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