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中美顶尖新闻学院教师队伍比较及启示  CNKI文献

中美两国新闻专业教师任用标准存在鲜明的反差,中方大多有博士学位,美方大多没有博士学位;中方大多没有新闻工作经历,美方大多有新闻工作经历;中方大多发表学术论著,美方大多发表非学术作品;中方获得新闻作品奖的人数...

史利红 苏世军 《新闻与传播研究》 2015年10期 期刊

关键词: 中美新闻教师 / 学位 / 工作经历 / 学术与非学术

下载(587)| 被引(2)

中外计算机类期刊英文摘要的结构对比分析  CNKI文献

学术期刊的论文摘要关系着文章能否被录用、发表以及被引用,其地位至关重要。本文选取了中外计算机类学术期刊论文摘要各100篇,仔细分析了每一篇英文摘要的结构。通过对比两类摘要的结构,发现中外计算机类期刊英文摘要...

史利红 董瑾 《中国科技期刊研究》 2011年02期 期刊

关键词: 英文摘要 / 图式结构 / 计算类期刊

下载(421)| 被引(23)

大学生网络学习拖延与自我效能和自我调节学习能力关系的实...  CNKI文献

本研究采用网络调查问卷的方法对108名在全国40所高校就读的大学生进行网络学习拖延的调查。结果表明:1.大约有34.3%的调查对象存在网络学习拖延现象,其中被动拖延者大概是主动拖延者的两倍。2.网络学习拖延不存在性别...

史利红 《新闻界》 2016年14期 期刊

关键词: 网络学习拖延 / 自我调节学习能力 / 自我效能

下载(420)| 被引(4)

中外网络流行语的对比研究  CNKI文献

互联网的发展,大大缩短了人与人之间的距离,为人们的交流和交际提供了一个不同于以往的新的平台。作为一种全新的社会文化现象,网络流行语应运而生。比较中外国家网络流行语的结构特征及社会心理因素,分析发现中外网络...

黄玉荣 吴楠 《四川教育学院学报》 2011年07期 期刊

关键词: 网络流行语 / 结构特征 / 心理因素

下载(1338)| 被引(26)

大学生英语网络学习拖延影响因素研究  CNKI文献

本研究采用网络调查问卷的方法对108名在全国40所高校就读的大学生进行网络英语学习拖延的调查。结果表明:1)目前在网络辅助英语学习的环境中,大约有34.3%的大学生会发生学习拖延,其中被动拖延者约22.2%,主动拖延者约...

史利红 苏世军 《西安外国语大学学报》 2016年03期 期刊

关键词: 网络学习拖延 / 自我调节学习能力 / 自我效能 / 英语学习

下载(282)| 被引(2)

专门用途语料库的建设、应用、问题与发展趋势  CNKI文献

专门用途语料库是出于某种特定的语言研究目的,依据某一学科或专业而建设的独具学科或专业特色的语料库。近年来,专门用途语料库在建设、应用等方面都获得了快速发展,而随着研究的深入,也相应出现了一些问题和新的发展...

董爱华 《北京印刷学院学报》 2013年05期 期刊

关键词: 专门用途语料库 / 建设 / 应用 / 问题

下载(254)| 被引(7)

多媒体环境下非英语专业学生英语学习焦虑与学习策略的关系  CNKI文献

作为英语学习中最大的情感障碍,焦虑已经引起了研究者的极大关注。本研究旨在探讨在多媒体网络环境下非英语专业学生在英语学习中的焦虑程度,以及英语课堂学习焦虑与学生性别、生源、年级、高考成绩及其学习策略使用是...

史利红 梁妍研... 《北京教育学院学报(自然科学版)》 2013年04期 期刊

关键词: 焦虑 / 非英语专业学生 / 多媒体环境 / 英语学习

下载(172)| 被引(8)

中国动漫产业存在的问题及分析  CNKI文献

21世纪注定是动漫产业横空出世的一个时代。动画经历了漫长的历史,从远古人用静态画记录人体和动物的连续动作,到18世纪末发明了魔术幻灯,直至1913年纽约第一家动画公司的诞生,动画企业吹响了前进的号角。由于动画的高...

杨雷 《北京印刷学院学报》 2011年03期 期刊

关键词: 文化产业 / 动漫市场 / 竞争优势

下载(460)| 被引(8)

大学生网络英语学习自我效能感与外语学习焦虑和归因的关系...  CNKI文献

网络学习现在已经成为一种主流的学习方式,为探索网络英语学习自我效能与外语学习焦虑和归因的关系,本文对网络英语学习自我效能与外语学习焦虑和归因的关系进行了问卷调查。结果显示:计算机网络技术对网络英语学习自...

史利红 《北京印刷学院学报》 2014年05期 期刊

关键词: 自我效能 / 网络英语学习 / 外语学习焦虑 / 归因

下载(269)| 被引(3)

基于语料库的中英报刊新闻标题语言特征研究  CNKI文献

使用语料库方法从词汇和句法两个层面对比分析中英报刊新闻标题的语言特征,结果发现,尽管中英报刊新闻标题语言特征在总体上是相似的,但在具体的语言使用上仍存在许多差异。中国报刊英语新闻标题中大量出现的本土化词...

董爱华 《北京印刷学院学报》 2011年03期 期刊

关键词: 语料库 / 标题 / 语言 / 语言特征

下载(571)| 被引(6)

基于语料库的广告英语语言特色分析  CNKI文献

基于自建广告英语语料库,采用语料库统计方法分析了广告英语在词汇、句法和修辞等方面的语言特色。分析结果表明广告英语语句简单直接,采用大量褒义形容词、创新生造词和错拼词,并结合多种修辞手法,提升了广告本身的推...

董爱华 《北京印刷学院学报》 2013年01期 期刊

关键词: 语料库 / 广告英语 / 语言特色

下载(422)| 被引(4)

混合式教学模式下大学英语教师的写作评改反馈研究  CNKI文献

英语写作是制约大学英语教学效果的瓶颈。针对在大学英语教学中出现的学生的写作兴趣不足、写作任务敷衍、写作水平不高等现象,分析了在大学英语写作教学过程中教师对学生写作的评改反馈方面存在的问题,提出了大学英语...

黄玉荣 《北京印刷学院学报》 2018年01期 期刊

关键词: 写作 / 反馈 / 混合式教学模式

下载(109)| 被引(1)

评论附加语的言者指向性和人际意义  CNKI文献

功能语法把状语叫做附加语。附加语分为环境附加语、情态附加语和连接附加语。情态附加语又分为语气附加语和评论附加语。评论附加语属于人际附加语,表达人际意义。评论附加语的人际意义是由说话人表达的,属于说话人意...

张晓 《北京科技大学学报(社会科学版)》 2015年04期 期刊

关键词: 功能语法 / 评论附加语 / 言者指向性 / 人际意义

下载(138)| 被引(2)

国内外二语习得中的自我效能研究  CNKI文献

本文对国内外二语习得中自我效能近30年的研究进行了综述,总结了国内外研究的趋势和特点,详细阐述了国内外的研究现状,提出了研究的问题和不足,最后提出了今后自我效能研究的展望和对外语教学的启示。

史利红 《北京印刷学院学报》 2017年07期 期刊

关键词: 自我效能 / 二语学习 / 外语教学

下载(136)| 被引(1)

《经济学人》作为大学非英语专业学生阅读材料的易读性研究  CNKI文献

为了证明全球影响力很大的英国本土报刊《经济学人》是否适合大学非英语专业的学生阅读,采用了分析论证的手段来说明其非语言层面的易读性,之后运用易读性测量软件AntwordProfiler测量了其语言方面的易读性。结果表明...

吴文彦 韩亚微 《北京印刷学院学报》 2013年03期 期刊

关键词: 经济学人 / 易读性 / 语言因素 / 非语言因素

下载(256)| 被引(3)

基于数字化写作平台自动反馈对大学生写作能力影响的研究  CNKI文献

本研究采用问卷调查、半开放式访谈和对学生作文进行实验前测后测的方法对批改网自动反馈功能在大学英语写作教学中的应用情况进行研究。除了研究自动反馈对学生写作能力、写作准确性的影响以外,同时还调查了学生对自...

谷颖 《北京印刷学院学报》 2017年05期 期刊

关键词: 数字化写作平台 / 自动反馈 / 大学生英语写作

下载(67)| 被引(2)

浅析林语堂《浮生六记》使用的翻译策略  CNKI文献

面对不同源的文化背景和语言习惯,译者需要面临靠近原作者还是靠近读者的抉择,既翻译策略的选择。通过分析林语堂《浮生六记》中使用的翻译策略,发现归化和异化的翻译策略是对立统一的,灵活使用两种策略,是林语堂《浮...

刘雪 《北京印刷学院学报》 2011年01期 期刊

关键词: 翻译策略 / 归化 / 异化 / 浮生六记

下载(659)| 被引(3)

美国总统就职演说的体裁分析  CNKI文献

本文对54篇美国总统就职演说进行了体裁分析,提出了该体裁的图式结构,并对每一个语步的功能、位置、语言特征及表现形式进行了分析,探讨该语篇结构背后的社会文化因素和心理认知因素,揭示其实现交际目的的特殊方式和语...

史利红 《疯狂英语(教师版)》 2013年01期 期刊

关键词: 总统就职演说 / 体裁分析 / 结构

下载(289)| 被引(1)

英语幽默中的双关修辞  CNKI文献

幽默作为各种文化及语言的中心部分,在人际交往中起着十分重要的作用。语言幽默与修辞手段密切相关,而双关则是重要的修辞手段之一。交际者利用双关,将某个词或短语的双层及多层含义巧妙地表达出来,从而产生诙谐生动的...

潘宏声 《北京印刷学院学报》 2013年01期 期刊

关键词: 修辞 / 双关 / 英语幽默

下载(171)| 被引(4)

论高校英语教师的“角色”危机  CNKI文献

高教改革的不断深入,使越来越多的高校英语教师遭受了前所未有的角色危机。而应对角色危机的关键途径,是提高教师的角色认知水平和角色转换能力,从而实现教师自主专业发展。英语教师可以通过自主学习、提升职业认同、...

黄玉荣 《英语广场(学术研究)》 2012年12期 期刊

关键词: 英语教师 / 自主专业发展 / 角色

下载(249)| 被引(3)

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