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中学信息技术课课堂教学的整体设计思路  CNKI文献

本文从中学信息技术课的教学过程入手 ,提出了信息技术课教学的整体设计思路 ,有利于提高中学信息技术课教学的整体优化设计

郭治虎 胡晓玲 《高等理科教育》 2003年S1期 期刊

关键词: 教学设计 / 信息技术课 / 课程整合 / 建构主义

下载(261)| 被引(2)

谈语文研究性学习中存在的几个问题  CNKI文献

问题一:学生停留于资料收集层面,不善分析,提炼。在进行语文研究性学习的教学过程中,收集和分析、处理信息是实施交流过程中必要环节。对大多数学生来说,收集信息比较容易,因而积极性也较高,收获也较大,但一旦进入分析...

祁凌军 《教育革新》 2008年07期 期刊

下载(137)| 被引(0)

探析职业学校学生管理工作面临的挑战  CNKI文献

目前中国职业学校正面临着国内外多种形式下的种种发展、变化与机遇,同时职业学校的自身教育体质改革工作也在有条不紊地深入开展。如此一来,这就对职业学校学生管理工作提出了更高的要求,使得目前的学生管理工作面临...

崔啸 《现代职业教育》 2016年26期 期刊

关键词: 职业学校 / 学生管理 / 挑战

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思想政治课教学中的暗示教学  CNKI文献

暗示教学从本质上讲是一种启发式教学方法,但它又不同于我们习惯上理解的启发式。暗示教学侧重于启发学生的情感和潜意识,是对传统启发式教学法的发展和深化。在初一思想政治课教学中,我注意积累经验,逐步形成了教...

董雅芝 《甘肃教育》 1999年06期 期刊

关键词: 思想政治课教学 / 暗示教学 / 暗示教学法

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浅谈中等职业学校公共关系教学的重点  CNKI文献

中等职业学校学生的心理特点、公共关系教学课程本身的独特性以及近年来中职学生就业的需要,决定了公共关系教学在中等职业学校学生素质教育中具有不容忽视的作用。但是,中职学校的公关教学却因种种原因限制而缺少适合...

马元庆 《发展》 2008年05期 期刊

关键词: 公共关系教学 / 中职学校 / 公关教学

下载(60)| 被引(0)

“椭圆第二定义”的教学方案  CNKI文献

在高二第一学期的教学内容进入"圆锥曲线"问题时,我们会遇到"椭圆的第二定义".尽管学生对第二定义的学习颇有兴趣,但其在教材中的出现只是

李玉苹 《甘肃教育》 2008年22期 期刊

关键词: 椭圆第二定义 / 椭圆方程 / 焦点

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实施快乐体育 打造阳光课堂  CNKI文献

改革开放以来,我国青少年体育事业蓬勃发展,学校体育工作取得了很大成绩。但由于受应试教育的影响,学校和学生存在着重智育、轻体育的倾向,学生的体质健康水平仍不容乐观。虽然导致学生体质健康水平下降的原因是多方面...

陈宣东 《甘肃教育》 2014年04期 期刊

关键词: 快乐体育 / 运动兴趣 / 理论依据 / 实施策略

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感受与理解——一次有效的教学实验  CNKI文献

绘画的训练首先是意识的训练。造型意识的培养是素描训练的目的。素描学习的初级阶段就是"剥离"事物的一切表面现象,只剩下事物的形状特征并由此去把握它。具备造型意识会对一个初学者今后的艺术造诣产生重...

姜洁 《甘肃教育》 2008年20期 期刊

关键词: 素描 / 计划 / 教学反馈

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初中英语不规则动词语音分类法  CNKI文献

初中英语不规则动词语音分类法兰州女子职业学校李小萍一、A.A.A类(原形、过去式和过去分词都是相同的读音)Cast—cast—castcut—cut—cuthit—hit—hitlet—let—let...

李小萍 《甘肃教育》 1995年10期 期刊

关键词: 初中英语 / 过去式 / 不规则动词 / 分类法

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“趣”字入手 培养能力  CNKI文献

经常听职业学校的老师说:“幼师班的专业文化课难上,基础文化课就更难上。”这是因为幼师专业的课程设置最主要的是专业技能课,如声乐、琴法、舞蹈、美术等;其次是专业文化课,如乐理、视唱、幼儿卫生学、各种幼儿...

丛洁 《甘肃教育》 1999年10期 期刊

关键词: 兴趣 / 能力 / 培养

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初中历史教学中学生创新思维精神的培养  CNKI文献

“历史”科目作为基础教育的一门基础科目,同其他科目一样,其目的旨在为培养有思维,有见解,有创造性的人才奠定基础。本文试图就初中历史教学如何培养学生的创新思维精神谈一些粗浅的看法。一、不断提高教师自身水平在...

崇永俊 《甘肃教育》 2006年03期 期刊

关键词: 历史教学 / 创新思维 / 培养

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浅谈西部中等职业学校教师现代教育技术态度的形成  CNKI文献

本文分析了中等职业学校教师现代教育技术的态度和形成过程,提出了中等职业学校教师要加强现代教育思想观念,加强对现代教育技术的宣传和培训,从现代教育技术的使用等方面来培养教师现代教育技术的积极态度。

苏桂琴 《西北人口》 2004年06期 期刊

关键词: 中职教师 / 现代教育技术 / 态度形成 / 培养方法

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浅谈职高学生心理适应问题  CNKI文献

一、加强师德建设,提高教师自身修养和心理健康教育水平,是实施心理健康教育的关键1.教师要有高尚的师德。组织教师学习《中小学教师职业道德规范》,制定具体措施,加强师德建设,倡导教师“一切为了学生,为了一切学生,...

王晓黎 《甘肃教育》 2005年Z2期 期刊

关键词: 职业高中 / 学生心理 / 适应问题

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发扬“五四”传统为振兴中华作贡献  CNKI文献

今年5月4日是五四运动80周年。在即将迎来21世纪之际,我们青年一代应该发扬"五四"青年的爱国主义精神,倡导和实现务实的作风,为中华民族的全面振兴作贡献。纪念五四运动,弘扬五四精神,最重要的,就是要像当年...

强燕纹 《党的建设》 1999年05期 期刊

关键词: 青年

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压服·说服·折服——班主任工作断想  CNKI文献

有位朋友曾说,当领导有三种境界:一曰“怒而不威”;二曰“怒而威”;三曰“不怒而威”。其中,“不怒而威”是最高层次。思索良久,我把它运用到了班主任的管理工作中,取得了良好效果。班主任是管理者,工作本身就...

丛洁 《甘肃教育》 2002年Z2期 期刊

关键词: 班主任 / 管理者 / 方法 / 境界

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在学科教学中应用信息技术存在的问题与对策  CNKI文献

一、在学科教学中应用信息技术存在的问题1.有的教师在使用多媒体教学手段上存在着盲目性,不加选择地采用多媒体教学手段。并非所有课程内容的教学都适合于采用多媒体教学手段,多媒体技术作为一种辅助教学手段,其使用...

梁建强 《甘肃教育》 2006年10期 期刊

关键词: 信息技术 / 学科教学 / 问题 / 对策

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初中历史教学中学生创新思维精神的培养  CNKI文献

“历史”课作为基础教育的一门基础科目,同其他科目一样,其目的在为培养有思维、有见解、有创造性的人才奠定基础。本文试就初中历史教学如何培养学生的创新思维精神谈一点粗浅看法。一、不断提高教师自身水平1)具备较...

崇永俊 《甘肃教育》 2005年11期 期刊

关键词: 历史 / 创新思维 / 素质

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学校机房管理浅谈  CNKI文献

学校学生多媒体机房都配置了数量较多的计算机,且机房的使用非常频繁,对于怎样管理与维护好多媒体机房,对广大的计算机老师来说是一个很重要且很现实的问题。

王毅 《甘肃科技纵横》 2006年03期 期刊

关键词: 机房管理 / 计算机 / 系统 / 多媒体

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营造一个和谐的班集体  CNKI文献

要营造一个优秀的、和谐的班集体,班级成员的平等、团结、心理相容是一个重要条件。提高心理相容性,增强班级凝聚力对中专学校的学生显得尤为重要。其原因是中专学校招生面广,往往一个班级中,农村城市,省内省外的学生...

于琼 《卫生职业教育》 2005年17期 期刊

关键词: 营造 / 心理相容性 / 凝聚力

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《有性格的脸——人像》——美术课堂教学自评报告  CNKI文献

一美术的根本任务是反映大自然的美和人的社会生活的美,来满足人们的审美需求。而人是大自然中发展得最高级、最完善、最值得赞美的造型,同时人又是社会生活的主体,所以泰戈尔说:“人是上帝最美的创造”。肖像绘画不仅...

李贵平 《甘肃教育》 2003年S1期 期刊

关键词: 人像 / 欣赏 / 能力

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