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学会倾听,情系学生,用心育人——班主任德育工作心得  CNKI文献

新课改下的学校德育工作者应该高度重视培养自己的思想修为,包容学生,专于自己的专业,为学校的德育教育贡献自己的能力。班主任应该学会倾听自己的学生的意见,同时也应倾听其他班主任、课任老师、领导的建议。应该以身...

陈翠萍 李杰志 《考试周刊》 2011年08期 期刊

关键词: 班主任 / 德育工作 / 心理

下载(116)| 被引(2)

浅谈生物新课程教学中对学生创新能力的培养  CNKI文献

进入21世纪,对学生创新能力的培养成为时代的需要。"高中生物新课程标准"也指出应在生物教学中注重对学生创新能力的培养。因此,本文就在生物新课程教学中如何培养学生的创新能力提一点看法。

马福标 《新课程研究(基础教育)》 2009年02期 期刊

关键词: 生物教学 / 新课程 / 学生创新能力

下载(133)| 被引(2)

浅议中学数学教学的发展性评价  CNKI文献

发展性评价的关键是教师要用发展的眼光看待每一个学生。发展性评价的核心是重过程。发展性评价强调给评价对象多次评价机会,这种评价不仅要进行有序的数学学科教学,完成知识与技能等基础性目标,更重要的是要从学生全...

尤匡青 《考试周刊》 2009年01期 期刊

关键词: 数学教学 / 发展性评价 / 理解 / 思考

下载(111)| 被引(1)

愉快教学法是激活农村英语教学的有效途径  CNKI文献

目前,学生普遍认为课业负担过重,主要是因为学生将学习视为一种负担,而不是享受。作者在教学时,根据农村学生的心理特点和不同的教学内容,就"愉快教学法"进行了一些探索,认为在英语教学中,应该将快乐引进课...

庄文燕 尹秀丽 《考试周刊》 2011年61期 期刊

关键词: 农村中学 / 英语教学 / 愉快教学法

下载(37)| 被引(3)

英语课堂真实性评价的构建与探索  CNKI文献

学习评价是教学全过程中的一个重要组成部分。在外语教学的全过程中,由于对传统的考试缺乏分析,对学习评价的意义缺乏认识,甚至片面地认为考试就是评价的全部,这对于学生的全面发展和提高教学水平起到了阻碍作用。因此...

徐利军 杨燕 《考试周刊》 2008年13期 期刊

关键词: 真实性评价 / 构建 / 探索

下载(79)| 被引(2)

道德与法治课如何渗透德育教育  CNKI文献

随着课程改革以及素质教育的推进,学生教育工作开始注重实现德、智、体、美、劳的全面发展与进步,提升学生的综合素质能力。德育是学校教育重要的重要组成部分,对于学生道德品质的形成与提升有着极为重要的作用。道德...

李克超 《考试周刊》 2018年57期 期刊

关键词: 道德与法治课 / 课堂教学 / 德育教育

下载(12)| 被引(1)

初中科学高效课堂的构建与思考  CNKI文献

轻负高质,是课堂教学的目标。构建高效课堂教学,是实施"轻负担、高质量"的最好选择。要提高初中科学课堂教学的有效性,教师必须提高自身科学素养,转变课堂教学理念,提高课堂执教能力。

李杰志 《考试周刊》 2013年56期 期刊

关键词: 初中科学教学 / 科学素养 / 教学理念 / 执教能力

下载(16)| 被引(4)

农村中学生的心理健康成长问题探析  CNKI文献

中国大多数的中学生生活在农村,农村中学生心理健康教育体制并不完善,所以他们的心理健康状况令人担忧,这直接影响他们的健康成长,以及教育教学质量。因此必须加强农村中学生的心理健康教育,创建农村寄宿制学校、帮助...

王丽琴 《考试周刊》 2012年06期 期刊

关键词: 农村中学生 / 心理健康问题 / 矫正建议

下载(60)| 被引(1)

影响农村中学女生体育兴趣的因素及其对策  CNKI文献

如何在课堂中培养学生体育兴趣已日益成为广大体育教育工作者所关心的问题。中学女生上体育课的兴趣不高、学习体育不刻苦,体育成绩常常不及格或勉强及格,而男生则完全相反,对体育充满兴趣。本文通过分析上述情况,指出...

王永义 《考试周刊》 2011年11期 期刊

关键词: 中学女生 / 体育兴趣 / 影响因素 / 解决对策

下载(71)| 被引(1)

如何突破古诗词教学难点  CNKI文献

古诗词是文言文教学中不可或缺的内容。我国的古诗词,语言凝练,富有表现力,且有一定的节奏韵律,具有独特的美感,学习古诗词,能提高欣赏能力和审美情趣。但由于古诗词语言的含蓄凝练和多种表现手法的运用等诸方面的因素...

王菊芳 《考试周刊》 2012年41期 期刊

关键词: 语文教学 / 古诗词教学 / 欣赏能力 / 审美情趣

下载(35)| 被引(1)

参与 感悟 分享 成长——初中思想品德课中运用团体心理...  CNKI文献

"思想品德课是一门综合学科,集实践性、思想性、人文性、综合性于一身。团体心理辅导是在团体情境中提供心理帮助和指导,它是通过团体内人际交互作用,促使个体在交往中观察、学习、体验,认识自我、探索自我、调整...

王茂会 《考试周刊》 2016年52期 期刊

关键词: 初中思想品德 / 团体心理辅导 / 实践探索

下载(17)| 被引(0)

优化学生思维品质,发展英语核心素养  CNKI文献

思维品质是英语核心素养的重要组成部分,直接关系到学生的认知能力、创造能力、判断能力与分析能力的发展。在当前农村初中英语教学中,绝大多数教师都忽视了学生思维品质培养的重要性,造成了核心素养培养效果的低下。...

李雪青 《新课程(中)》 2018年01期 期刊

关键词: 思维品质 / 农村 / 初中英语 / 核心素养

下载(53)| 被引(2)

以导生制模式促数学课外学习转变的实践与探究  CNKI文献

当前,农村初中生源薄弱,提高学生的优秀率和降低后30%率,探索实施科学有效的学习模式势在必行。数学课外学习"导生制"模式,是注重学生资源,关注学生对学生学习指导的一种教学模式,也是新时期农村中学应对学...

陈莹璐 《考试周刊》 2017年41期 期刊

关键词: 农村中学 / 数学 / 课外学习 / 导生制

下载(6)| 被引(0)

小议“手工教室”在劳技手工制作中的重要性  CNKI文献

长期以来,由于受"应试教育"的严重影响,初中劳技课已经成为一种可有可无的摆设。本文将从学生、教师、学校三个角度,并结合案例评析,着重强调"手工教室"在初中劳技课中的重要性,尽情彰显劳技课的...

陈建英 《考试周刊》 2017年56期 期刊

关键词: 劳技课 / 手工教室 / 展示 / 重要性

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农村中学如何开发和利用《历史与社会》课程资源  CNKI文献

课程资源是新课程实施的载体。课程资源的开发利用是课程改革与实施的重要保障,是新课程目标顺利达成的必要条件。充分利用教师和教材课程资源、广泛利用软件和网络资源、合理利用乡土资源是《历史与社会》课程资源开...

李克超 《考试周刊》 2011年15期 期刊

关键词: 农村中学《历史与社会》 / 课程资源 / 开发与利用

下载(43)| 被引(1)

把握课堂时机,提高教学效率  CNKI文献

课堂是教学活动的主阵地,要提高初中历史课堂教学实效,必须把握好施行教学活动的恰当时机,即在整个课堂教学过程中,教师应把握好课堂导入、课堂提问、课堂活动安排、课堂小结、课堂作业这五个环节的有效时机。只有这样...

王茂会 《考试周刊》 2016年51期 期刊

关键词: 初中历史 / 时机 / 实效

下载(7)| 被引(0)

浅议高中生物“问题解决学习”模式的运用  CNKI文献

"问题解决学习"模式是探究性教学模式之一。本文介绍了该教学模式的一般程序:创设情境,引入问题;分析问题,提出假设;推断假设,确定方案;执行方案,验证假设;反思结果,总结提高;运用知识,解决问题。并举例说明...

马福标 《考试周刊》 2011年25期 期刊

关键词: “问题解决学习”模式 / 运用 / 高中生物学教学

下载(42)| 被引(0)

以学定教,凸显教师引领价值——如何引领学生对手工缝制进行...  CNKI文献

综合实践活动是一项有意义的活动课,对现在的独生子女开展此类课有特殊的意义。因此,传统课堂要改变已有的教学观念,摒弃一切"包办式"、"走过场式"的教学。以学定教,改变教学观,从关注教师的&quo...

陈翠萍 《考试周刊》 2016年60期 期刊

关键词: 综合实践活动 / 以学定教 / 教师引领 / 手工缝制

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《历史与社会》学科思维能力的初步培养  CNKI文献

对于学生《历史与社会》学科思维能力的培养,教师只有不断地研究学生的心理特征、思维特征和精神需要,接近学生的情感世界,提出学生感兴趣的问题,才能由易到难、循序渐进地培养学生的能力结构。八年级学生的心理特征是...

王永平 《考试周刊》 2009年52期 期刊

关键词: 《历史与社会》 / 学科思维能力 / 初步培养

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合理运用信息技术,优化初中数学课堂教学  CNKI文献

数学新课程标准明确了现代信息技术在数学中的重要作用:"数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术,大力开发并向学生提供更为丰富的学习资源,把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具,致力于改...

陈冬青 《考试周刊》 2011年05期 期刊

关键词: 初中数学课堂 / 学习兴趣 / 媒体信息技术 / 等腰直角三角形

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