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世界一流智库如何保证研究的独立性——基于美国布鲁金斯学...  CNKI文献

"独立性、高质量、影响力"既是布鲁金斯学会拥有全球信誉度的核心价值所在,也是布鲁金斯学会一以贯之的灵魂和准则。在"独立性、高质量、影响力"三大核心价值中,又以"独立性"最为核心和...

刘昌乾 《中国高教研究》 2014年09期 期刊

关键词: 智库 / 布鲁金斯学会 / 独立性 / 高质量

下载(853)| 被引(16)

高等教育资源利用效率与高校“985工程”实施绩效分析  CNKI文献

基于DEA模型对我国高校"985工程"(2010-2013年)的实施绩效展开分析研究。在DEA效率评价的基础上,进一步借助相关系数分析深入探寻"985资金"结构与配置效率的互动关系,力图从"985工程"(...

李红宇 曾孟夏... 《中国高教研究》 2014年05期 期刊

关键词: “985工程”(2010-2013年) / 绩效评价 / 资金配置 / DEA

下载(731)| 被引(19)

美国一流高校智库人员配置与管理模式研究——以斯坦福大学...  CNKI文献

胡佛研究所隶属于斯坦福大学,是世界知名的高校智库。胡佛研究所采用灵活多样的聘任模式和组织方式确保研究质量和影响力,通过研究所和大学其他院系之间良性运转的"内部旋转门",促使自己的强势研究领域与斯...

陈英霞 刘昊 《比较教育研究》 2014年02期 期刊

关键词: 高校智库 / 聘任模式 / “内部旋转门” / 斯坦福大学胡佛研究所

下载(2580)| 被引(67)

基于ESI数据库的经济学与商学研究领域热点分析  CNKI文献

以经济学与商学领域的热门论文为研究对象,采用聚类分析、多维尺度分析、Ucinet可视化等方法,对施引文献进行共引分析,研究该领域的知识演进过程,通过对关键词进行共词分析,进一步论证当前经济学与商学领域的研究热点...

李红宇 李飞宏... 《图书情报工作》 2014年S1期 期刊

关键词: ESI / 热门论文 / 文献计量 / 共被引

下载(426)| 被引(2)

哈佛大学资金来源、筹资模式及其启示  CNKI文献

哈佛大学资金来源呈现高度市场化、私人性、经营性特点,其捐赠基金收入的绝对优势地位,集中体现了当今美国高等教育机构经费的变化趋势。其卓越的资金筹措模式:多元化的筹资渠道、高效的组织运行体制、职业化与志愿者...

胡娟 张伟 《高等教育研究》 2008年05期 期刊

关键词: 哈佛大学 / 资金来源 / 资金筹措模式 / 筹资能力建设

下载(2075)| 被引(50)

欧美高等教育机构经费来源及其启示  CNKI文献

欧美高等教育机构的经费来源呈多元化格局,其中公共财政资金是基础,学费、销售、服务和合同、捐赠收入等各类非公共资金日益增长。内外部科研经费,自身的市场化经营与服务收入,规范化、专业化运作获得的捐赠收入,合理...

刘向东 张伟... 《高等教育研究》 2005年05期 期刊

关键词: 欧美 / 高等教育经费机构 / 来源

下载(1177)| 被引(75)

探析“985工程”建设中政府与大学的关系——基于资源依赖理...  CNKI文献

政府作为大学的举办者,对大学的生存与发展有巨大的影响。当前有必要从资源依赖的视角重新审视政府与大学的关系,寻求政府与大学生资源交换中的有效平衡,以更好地实现政府对大学的期望,实现大学对学术自治的追求。

李红宇 《教育探索》 2010年11期 期刊

关键词: 政府与大学 / 关系 / 大学自治 / 资源依赖理论

下载(806)| 被引(22)

从“985”部属院校情况看研究型大学师资队伍建设  CNKI文献

通过国内高校相互比较及与国外知名研究型大学进行比较,揭示我国研究型大学师资队伍建设的现状,依托统计学中的聚类分析方法对这些研究型大学进行分类,并对我国研究型大学师资队伍建设提出可行性建议。

吕艳 孟宪青... 《高教发展与评估》 2009年02期 期刊

关键词: 研究型大学 / 师资队伍 / 实证分析

下载(706)| 被引(24)

建设世界一流大学和一流学科的研究投入策略分析——以英国...  CNKI文献

建设世界一流大学和一流学科是推进我国教育事业长远发展、提升国家核心竞争力的重大战略选择。在我国现行高等教育经费制度下,合理安排研究投入并提高产出质量,是实现一流大学和一流学科建设目标的关键。文章借鉴英国...

李红宇 张雅璇 《中国人民大学教育学刊》 2016年04期 期刊

关键词: 一流大学和一流学科 / 研究投入 / 研究产出 / REF

下载(355)| 被引(3)

基于资源依赖理论探析中国大学自治——以“985工程”建设为...  CNKI文献

大学自治是大学的精神,是世界一流大学最根本的特征,但大学的发展离不开外部的支持。现阶段中国政府作为大学的举办者,掌握着影响大学发展的资源,对大学的生存与发展具有巨大的影响。本文以国家"985工程"建...

李红宇 《江西社会科学》 2011年02期 期刊

关键词: “985工程” / 资源依赖 / 大学自治

下载(628)| 被引(12)

香港政府的大学拨款战略及其启示  CNKI文献

香港高等教育的发展背景及现有体制与内地类似,香港政府在大学拨款过程中通过有意识地运用以学校学生数为基点的学科布局战略、以教职工薪酬改革为契机的人才市场战略和以配套资金为激励的大学自立战略,极大地提升了香...

赵玉麟 沈健 《高等教育研究》 2008年01期 期刊

关键词: 大学发展 / 拨款战略 / 香港政府

下载(618)| 被引(9)

中国政府建设世界一流大学政策的变迁研究——基于渐进决策...  CNKI文献

作为对理性决策模式的反思,渐进决策理论将政策制定看作是对以往政策行为的不断补充和修正过程。中国政府建设世界一流大学政策经历了"211工程""985工程"和"双一流"政策几个阶段,三者的...

刘昌乾 《中国人民大学教育学刊》 2019年01期 期刊

关键词: 渐进决策 / 双一流 / 985工程 / 211工程

下载(104)| 被引(0)

高等教育体系的权力分配与大学组织结构  CNKI文献

大学组织结构的形成取决于多方面的因素,而其中起到关键作用的是大学作为其中一个层次的高等教育体系各层次间的权力分配,其他多方面的因素都是通过规定或者影响高等教育体系各层次间的权力分配而间接地影响着大学的组...

倪小恒 陈英霞 《教育科学》 2007年02期 期刊

关键词: 大学组织结构 / 高等教育体系 / 权力分配

下载(978)| 被引(9)

语言传播规律的数量化研究及其对汉语国际推广的意义  CNKI文献

通过建立语言传播需求模型,文章尝试描述影响语言需求的基本因素,以及语言背后的经济、科技、文化实力对语言选择的影响,由此角度对语言的传播扩散进行了数量化分析,并对包括汉语在内的几种主要语言的需求趋势进行了初...

李红宇 倪小恒... 《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》 2011年04期 期刊

关键词: 汉语国际推广 / 语言传播 / 语言需求模型

下载(422)| 被引(6)

汉语教师志愿者规模影响因素的灰色关联分析  CNKI文献

汉语教师志愿者经过数年的发展,在数量和范围上已经形成了较大的规模。从需求因素看,汉语学习受众和华人群落形成了对汉语教师志愿者的客观需求因素,经济实力和对外交往形成了对汉语教师志愿者的主观需求因素。文章基...

李红宇 刘春荣... 《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》 2011年01期 期刊

关键词: 汉语教师志愿者 / 规模 / 影响因素 / 灰色关联分析

下载(317)| 被引(9)

大学治理结构剖析  CNKI文献

大学治理结构是现代大学制度的核心部分。本文试图通过揭示大学治理结构背后的"治理结构←权力分配←权力来源←制度安排"逻辑主线,对大学治理结构的相关理论与现象进行探讨。在界定大学权力类型和权力主体...

刘向东 陈英霞 《中国软科学》 2007年07期 期刊

关键词: 大学治理结构 / 权力分配 / 权力来源 / 制度安排

下载(2181)| 被引(78)

29所高校学生状况的聚类分析  CNKI文献

采用聚类法研究国内一流大学的学生情况。根据学生规模、本研比、本科生录取分数、全国优秀博士论文四个指标,将29所教育部直属高校分为顶尖、较强、较好、一般四类。

刘向东 王红丽... 《高教发展与评估》 2008年05期 期刊

关键词: 聚类分析 / 一流大学 / 大学生

下载(269)| 被引(2)

以项目管理办公室为核心的“211工程”建设项目组织结构  CNKI文献

本文结合中国人民大学“十五”“211工程”管理工作的实践,并结合组织结构理论、项目管理理论以及高等教育组织结构理论,探索高等学校大项目管理模式,通过项目组织结构的设计和运用,构建以项目管理办公室为核心的“21...

李红宇 《高教探索》 2005年02期 期刊

关键词: “211工程”建设项目 / 组织结构 / 项目管理办公室

下载(420)| 被引(7)

耶鲁统计工作及其对国内高校的启示  CNKI文献

统计是高校科学管理的重要基础性工作,由于长期历史原因我国高校对统计工作并不重视,统计工作普遍薄弱,随着高校"双一流"建设的推进对统计工作提出了更高要求。本文对耶鲁大学统计工作进行解剖麻雀式的深入...

王红丽 《才智》 2018年30期 期刊

关键词: “双一流”建设 / 统计工作 / 耶鲁大学 / 国内大学

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探析项目管理在学科建设中的应用  CNKI文献

重点学科立项建设是学科建设的一种新兴的管理模式,然而项目管理与学科建设管理在组织与管理体制、目标设计、评价体系建设上还有待磨合。本文分析了项目管理应用于学科建设所遇到的瓶颈问题,并提出了一些针对性的改革...

李红宇 刘春荣 《高教与经济》 2005年01期 期刊

关键词: 项目管理 / 学科 / 立项建设 / 瓶颈

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