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利用延时法进行高精度脉冲激光测距  CNKI文献

由于激光测距的精度取决于时间测量精度,本文提出了一种提高时间测量精度的方法。该方法在现场可编程门阵列(FPGA)的控制下,将电信号通过延时电路送入到D触发器的输入端CLK;激光器发出的光到目标,经过目标反射后返回进...

施智勇 潘晓声... 《光学精密工程》 2014年02期 期刊

关键词: 激光测距 / 延时法 / 延时芯片 / 时间测量

下载(1818)| 被引(53)

基于不确定微分方程的网络舆情传播模型研究  CNKI文献

不确定微分方程是由典范过程驱动的一类微分方程,是一种描述不确定过程或不确定动态系统的新型数学工具.本文在研究网络舆情传播过程和传播类型的基础上,充分考虑网络舆情传播过程中存在的一些不确定因素,根据网络舆情...

苏创 彭锦... 《系统工程理论与实践》 2015年12期 期刊

关键词: 网络舆情 / 不确定动态系统 / 不确定过程 / 不确定微分方程

下载(984)| 被引(15)

基于微信及微信公共平台的翻转课堂模式探究  CNKI文献

翻转课堂是通过对知识传授和知识内化的颠倒安排来改变传统教学中的师生角色,以实现对传统教学模式的革新。该文在实践的基础上,通过利用微信及微信公共平台对翻转课堂课前、课中、课后学生学习情况进行分析和汇总,解...

吴思茗 左扬扬... 《中国医学教育技术》 2015年01期 期刊

关键词: 翻转课堂 / 微信 / 微信公共平台 / 学情分析

下载(1748)| 被引(81)

社会网络理论与开放获取的关系分析  CNKI文献

社会网络理论与开放获取具有紧密的关系,几种代表性的社会网络理论,即弱关系理论、强关系理论、网络结构理论、社会资本理论、网络交换理论都可为开放获取提供理论指导。社会资本理论可用来解析开放获取的动力问题;弱...

潘以锋 盛小平 《情报理论与实践》 2013年06期 期刊

关键词: 开放获取 / 社会网络 / 理论 / 弱关系

下载(1508)| 被引(26)

国内外网络舆情数学建模研究综述  CNKI文献

互联网技术的发展及网络应用的普及使网络舆情成为当前一个热门的研究领域.众多学者从不同角度运用不同的数学方法对网络舆情进行了研究,取得了大量成果,涌现出大批文献.本文从数学建模的视角对部分国内外网络舆情的研...

苏创 彭锦... 《情报杂志》 2014年10期 期刊

关键词: 网络舆情 / 数学建模 / 不确定性

下载(2414)| 被引(6)

光波导阵列相控阵扫描技术研究进展  CNKI文献

光学相控阵技术是一种灵活、快速、精确的非机械光束扫描技术,在新体制激光雷达和空间激光通信等领域有重要应用。综述了光波导阵列相控阵扫描技术的研究进展,对基于LiNbO3、GaAs/AlGaAs、磷化铟(InP)、绝缘Si等材料的...

金亚东 闫爱民... 《激光与光电子学进展》 2014年08期 期刊

关键词: 光学器件 / 光学相控阵 / 光波导阵列相控阵 / 非机械扫描

下载(602)| 被引(9)

物理案例教学的实践模式辨析  CNKI文献

面对我国基础教育领域教师来源多元化改革带来的教师能力培养问题,物理学科教学领域正在积极地探索物理案例教学的有效实践模式。物理学及其物理教育具有自己的学科特点,在职的和准备入职的物理教师与中学生是两大类泾...

冯杰 刘兰英... 《课程.教材.教法》 2016年07期 期刊

关键词: 案例教学 / 物理学科教学 / 物理教师教育能力 / 案例教学结构

下载(953)| 被引(14)

翻转课堂在教学中遇到的问题及解决策略研究  CNKI文献

翻转课堂作为一种新型的教学模式,改变了传统的教学过程,得到了教师和学生的一致认同,国内部分学校开始以翻转课堂教学模式进行教学改革。主要阐述了在实施翻转课堂中遇到的问题并提出了相应的解决策略,可为翻转课堂实...

陈倩 李娇娇... 《软件导刊》 2015年01期 期刊

关键词: 翻转课堂 / 微课程 / 深度学习 / 教学模式

下载(1598)| 被引(49)

基于弱关系的开放获取资源共享行为分析  CNKI文献

开放获取(OA)是一种新型的信息资源共享模式,它在OA资源和OA行动者之间构建了OA社会网络。这种OA社会网络由OA资源与OA行动者及其相互关系组成。OA资源之间、OA行动者之间、OA行动者与OA资源之间存在多种弱关系,包括基...

潘以锋 盛小平 《情报理论与实践》 2014年07期 期刊

关键词: 开放获取 / 资源共享 / 弱关系 / 社会网络分析

下载(503)| 被引(4)

强关系视角下的开放获取合作行为分析  CNKI文献

指出开放获取(OA)活动比如OA出版、OA资源组织与保存、OA平台共用,在OA社会网络中存在多种强关系。采用定性分析与模型分析方法,解析如何利用OA社会网络中的强关系来推进OA出版、OA资源组织与保存、OA平台共用中的合作...

潘以锋 盛小平 《图书情报工作》 2013年23期 期刊

关键词: 开放获取 / 合作行为 / 强关系 / 社会网络

下载(276)| 被引(7)

微信公众平台支持下翻转课堂的实施研究  CNKI文献

翻转课堂通过对知识传授和知识内化的颠倒安排,改变了传统教学结构,充分调动学生的自主学习,利用各种信息技术手段,提高课堂效率。翻转课堂概念自引入中国以来,做了很多尝试,只有适合中国国情的形式才能真正应用于课堂...

李娇娇 雷俊... 《中小学电教》 2014年Z2期 期刊

关键词: 微信公众平台 / 翻转课堂 / 模式

下载(876)| 被引(21)

基于学生视角的Scratch课程教学情况调查与分析——以上海市...  CNKI文献

近年来,Scratch逐步由爱好者的小范围创作到被广大中小学教师所接受与喜爱,越来越多的学校也开始将Scratch引入中小学信息技术课堂。然而对于Scratch教学的相关研究国内外并不是很多,仅有的研究中也以Scratch的功能、...

邱钰 李世梅... 《中国教育信息化》 2015年02期 期刊

关键词: Scratch教学 / 小学信息技术 / 想象 / 编程

下载(768)| 被引(13)

课堂话语分析技术:以新加坡数学研究课为例  CNKI文献

在已有话语分析结构的基础上,通过话语分析编码表的开发以及Nvivo软件的数据操作,以数学教学内容的表征以及数学意义建构的步调等课堂教学维度为分析框架,从量与质的层面分析了四节研究课。这样的分析方法不仅为教师改...

王兄 方燕萍 《教育学报》 2011年04期 期刊

关键词: 教师专业发展 / 研究课 / 课堂话语分析

下载(1111)| 被引(19)

数学教师KCS与学生认知的一致性研究——以“概率”内容为例  CNKI文献

以北京市28名七~九年级数学教师(教师端数据)及该市某校204名七~九年级学生(学生端数据)为被试,以"概率"内容为载体,通过对比学生的作答数据与教师对学生作答的预测数据,考察数学教师KCS与学生认知的一致...

何声清 《数学教育学报》 2019年01期 期刊

关键词: 七~九年级 / 数学教师 / KCS / 概率认知

下载(398)| 被引(1)

基于美国NCTM课堂交流规范的课堂观察及启示  CNKI文献

美国NCTM课堂交流规范是全美数学教师协会(NCTM)于2000年发布的"学校数学的原则和标准(Principlesand Standards for School Mathematics)"中的具体规定,在此规范下展示了一项课堂观察的案例研究.该研究将课...

张伟平 《数学教育学报》 2013年03期 期刊

关键词: 课堂交流 / NCTM规范 / 观察成分

下载(489)| 被引(7)

中国市场上一类指数型分级基金的定价模型与金融分析  CNKI文献

对于我国市场上一类指数型分级基金的定价问题,本文利用无套利原理,对银华深证100指数分级基金建立数学模型,通过求解偏微分方程得到显式解,并从金融意义上分析了各个参数以及杠杆率对价格的影响。另外,对条款设计进行...

王杨 邓莹睿... 《上海金融学院学报》 2011年06期 期刊

关键词: 分级基金 / 偏微分方程 / 金融分析

下载(634)| 被引(23)

思维可视化工具Prezi在微课程中的应用  CNKI文献

Prezi是一款基于云端的思维可视化工具,平移、变焦、旋转是Prezi区别于其他同类工具的三大突出特点。Prezi中可嵌入文本、图像、音频和视频等多媒体元素,配合"缩放式用户界面",创造出一种三维视觉体验。该文...

王欢 左扬扬... 《中国医学教育技术》 2014年05期 期刊

关键词: Prezi / 微课程 / 思维可视化

下载(621)| 被引(12)

基于Camtasia Studio的微课程设计与制作  CNKI文献

微课程不仅是微时代在线学习或移动学习的重要学习资源,同时也是引起课堂结构变革的重要因素,随着微课程在全国课堂教学结构变革研究中的逐步兴起,如何制作和设计一个精良的微课程就成了一线教师关注和研究的重点。陈...

汤才梅 鲍贤清... 《软件导刊(教育技术)》 2014年05期 期刊

关键词: 微课程 / 制作与设计 / Camtasia / Studio软件

下载(675)| 被引(19)

云计算在教育中的应用——以Google协作平台为例  CNKI文献

云计算作为一种低成本、高性能的网络应用模式,正在逐步影响着人们的学习、工作与生活。在对云计算及其功能特点进行简要介绍的基础上,重点阐述了其在教育领域中的应用,并初步探讨了有效的云计算教育环境的创建。

贺小华 《软件导刊(教育技术)》 2009年09期 期刊

关键词: 云计算 / 云计算教育环境 / Google协作平台

下载(1868)| 被引(50)

基于数量和质量的在线学习参与度考量方法研究  CNKI文献

学生的在线参与度作为影响在线学习效果的重要因素之一,成为研究的热点问题。文章提出从数量和质量两个角度,对学生的在线学习参与度进行考量,并介绍了数量和质量的具体实施方法。最后将这些方法在实际教学中进行了验...

彭敏军 陆新生... 《现代教育技术》 2011年01期 期刊

关键词: 在线参与度 / 考量方法 / 数量 / 质量

下载(792)| 被引(31)

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