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“互联网+”视域下的创客教育2.0与智慧学习活动研究  CNKI文献

学习活动是学习者真实参与的主体实践,正朝着创新创造活动聚焦,以顺应创客教育发展的"互联网+"趋势,并致力于提高学习者即创客的创造力。为此,在"互联网+"理念下提出创客教育2.0的概念,定义了&qu...

詹青龙 杨梦佳 《远程教育杂志》 2015年06期 期刊

关键词: 互联网+ / 创客教育2.0 / 智慧学习 / 技术智慧

下载(7475)| 被引(93)

众创的概念模型及其理论解析  CNKI文献

随着互联网的普及,移动互联网的广泛应用,创新2.0模式形成,创新民主化环境和条件成熟,大量实践表明:大众创新成为一种新的创新模式。在梳理传统创新模式向"众创"模式演进的基础上,尝试性界定了众创的概念及...

刘志迎 陈青祥... 《科学学与科学技术管理》 2015年02期 期刊

关键词: 众创 / Web2.0 / 创新2.0 / 众包

下载(5124)| 被引(229)

政府2.0的扩散及其影响因素——一项跨国实证研究  CNKI文献

本文旨在识别影响社交媒体或Web2.0技术在政府中扩散的关键因素。利用《联合国电子政务调查报告》中各国政府采用社交媒体的数据,使用Logit模型实证分析政府2.0在全球扩散的影响因素。研究结果显示,包括政府规模、财富...

马亮 《公共管理学报》 2014年01期 期刊

关键词: 政府2.0 / 社交媒体 / 创新扩散 / 电子政务

下载(1862)| 被引(30)

翻转课堂2.0:走向创造驱动的智慧学习  CNKI文献

以"工业4.0"为特征的信息时代对人才的需求开始转型,这给基础教育和课堂教学改革提出了新的要求。为适应社会对创新人才的需求,受到热捧的翻转课堂亦需升级至"翻转课堂2.0"。翻转课堂2.0是对翻转...

祝智庭 雷云鹤 《电化教育研究》 2016年03期 期刊

关键词: 翻转课堂 / 翻转课堂2.0 / 创造型学习 / 智慧教育

下载(4542)| 被引(96)

Web 2.0个人学习环境的知识共享方式及评价  CNKI文献

Web 2.0技术的蓬勃发展及其"个性化、社会性、开放性"的鲜明特性,为基于个人学习环境的学习变革带来前所未有的挑战。从知识共享的视角审视,Web 2.0个人学习环境的学习实质是学习者借助各种Web 2.0工具,经由...

尹睿 彭丽丽 《开放教育研究》 2015年02期 期刊

关键词: Web / 2.0 / 个人学习环境 / 知识共享

下载(1458)| 被引(25)

在线健康社区的病患用户社交关系及竞争行为研究  CNKI文献

随着医疗保健的中心逐渐由疾病转向病患,病患参与在健康改善过程中的作用日益凸显。近年来,健康信息技术的快速发展为实践病患赋权提供了一个前所未有的机会。越来越多的共同健康兴趣的患者聚集在虚拟空间形成在线健康...

宋晓龙 导师:闫相斌 哈尔滨工业大学 2015-07-01 博士论文

关键词: 在线健康社区 / 医疗保健 / 健康2.0 / 竞争行为

下载(1124)| 被引(15)

从创客空间到众创空间:基于创新2.0的功能模型与服务路径  CNKI文献

新工业革命和新技术革命为创客空间发展提供了社会环境及物质条件,作为一种全新的开放式平台,创客空间顺应了创新2.0范式,具有DIY导向、工具可及、开放共享、属性多样的特点,为创客提供创新创意分享与生产的空间,支持...

王佑镁 叶爱敏 《电化教育研究》 2015年11期 期刊

关键词: 创客 / 创新2.0 / 众创空间

下载(8285)| 被引(240)

发现创客:新工业革命视野下的教育新生态  CNKI文献

新工业革命催生了个体制造时代,创客登上了历史舞台;数字技术的发展降低了创新的准入门槛,推动了众创时代的民主化创新,创客发展迎来历史机遇。创客运动为创客的先声,激发个体自造者的创新活力;创客精神是其内核,融入...

王佑镁 《开放教育研究》 2015年05期 期刊

关键词: 新工业革命 / 创客文化 / 创新2.0 / 众创空间

下载(2819)| 被引(74)

基于SPOC的翻转课堂2.0教学模式设计与实施路径  CNKI文献

翻转课堂2.0是对翻转课堂的改进与升华。除了关注学生的知识和技能外,它更关注对学生分析、评判、创造等高级思维能力以及个性化的培养。该文提出了基于SPOC的翻转课堂2.0教学模式设计,该模式的教学活动强调"一个...

丁永刚 金梦甜... 《中国电化教育》 2017年06期 期刊

关键词: SPOC / 翻转课堂2.0 / 教学模式 / 深度学习

下载(2282)| 被引(42)

教育信息化走向智慧教育论  CNKI文献

我国教育信息化发端于1995年中国教育和科研计算机网接入互联网。20年来中国教育信息化剧变的不同表现,说明我国教育正处于信息化由量变到质变的临界点上。文章指出,新型的信息化环境建构必然会导致教育形态变革,走向...

陈琳 陈耀华... 《现代教育技术》 2015年12期 期刊

关键词: 智慧教育2.0 / 智慧教师 / 智慧学习 / 智慧课程

下载(2820)| 被引(57)

融合创新,智能引领,迎接教育信息化新时代  CNKI文献

党的十九大指出,中国特色社会主义进入了新时代。把"办好网络教育"写入党的十九大报告,意味着我国教育信息化也开始了一个新时代,成为破解新时代教育矛盾,推动教育现代化和办好人民满意的教育的重要途径。自...

任友群 冯仰存... 《中国电化教育》 2018年01期 期刊

关键词: 新时代 / 教育信息化2.0 / 教育现代化 / 人工智能

下载(3787)| 被引(51)

锂离子电池富镍正极材料LiNi_(0.8)Co_(0.15)Al_(0.05)O_2制...  CNKI文献

近年来,新能源汽车进入了快速发展轨道,其核心部件的锂离子电池正极材料成为解决“里程焦虑”的最大贡献者,其中大容量的富镍正极材料LiNi0.8Co0.15Al0.05O2(简称NCA,下同)备受青睐。然而,NCA的循环容量衰减问题和安全...

刘宝生 导师:王振波 哈尔滨工业大学 2018-07-01 博士论文

关键词: LiNi_(0.8)Co_(0.15)Al_(0.05)O_2 / 阳离子混排 / 元素掺杂 / XRD精修

下载(1735)| 被引(3)

基于低功耗蓝牙的移动微网系统研究  CNKI文献

低功耗蓝牙4.0技术和协议自2010年被提出以来,就以其功耗低、连接速度快、安全性高、便于实现移动设备短程互联等优势成为当前的研究热点之一随着2013年7月谷歌公司在Android4.3平台上开始统一支持蓝牙4.0开发,蓝牙4....

田丹 导师:王勇 浙江大学 2014-03-01 硕士论文

关键词: 蓝牙4.0 / Android / 低功耗 / 倒F天线

下载(1846)| 被引(46)

众创的概念模型构建及众创竞赛的博弈分析  CNKI文献

知识经济时代的到来打破了信息传输的原有模式,并逐渐改变着企业的竞争环境。企业不得不更多地依靠创新来驱动发展。梳理现有研究发现,创新正在经历着一个从封闭走向开放的过程。而伴随着互联网的不断普及以及移动互联...

陈青祥 导师:刘志迎 中国科学技术大学 2015-05-01 硕士论文

关键词: 众创 / web2.0 / 创新2.0 / 众创竞赛

下载(1356)| 被引(13)

“智能+”校园:教育信息化2.0视域下的学校发展新样态  CNKI文献

作为教育信息化发展的代际跃升,教育信息化2.0将重构教育生态系统,促使其具备"人本"、"生态"、"智能"的典型特征。学校是教育信息化2.0最主要的实践场,探讨其如何以新的样态对接新时代...

曹晓明 《远程教育杂志》 2018年04期 期刊

关键词: 教育信息化2.0 / 人工智能 / “智能+”校园 / 教育生态

下载(2725)| 被引(27)

基于L(0,2)导波的管道缺陷检测的模拟研究  CNKI文献

近年来,基于导波的管道缺陷检测技术以其快速、简单易行、大范围等优势得以快速的发展。为了指导管道导波的实际检测,因此获得管道不同部位,不同类型缺陷的导波反射特征很有必要。本文采用了ANSYS有限元分析软件,对直...

崔爱强 导师:周邵萍 华东理工大学 2013-01-07 硕士论文

关键词: L(0 / 2) / 管道 / ANSYS

下载(525)| 被引(11)

智慧教育2.0:教育信息化2.0视域下的教育新生态——《教育信...  CNKI文献

在教育信息化1.0阶段,研究者主要是从技术中介、人才培养和系统/生态三种取向来理解智慧教育1.0;实践者(IBM公司、韩国政府和国内部分省市)开展的智慧教育1.0也存在较大差异,但总体上均体现了以上三种取向。从生态系统...

郑旭东 《远程教育杂志》 2018年04期 期刊

关键词: 教育信息化2.0 / 智慧教育 / 智慧教育2.0 / 人工智能

下载(4039)| 被引(30)

正极材料LiNi_(0.8)Co_(0.15)Al_(0.05)O_2的制备与表征  CNKI文献

针对高镍系锂离子电池正极材料具有容量高,成本低的特点,本文采用不同的铝源(硫酸铝和纳米氧化铝),对共沉淀-高温固相法制备高镍系正极材料LiNi0.8Co0.15Al0.05O2中的工艺条件进行了研究,并对不同方法制备的正极材料进...

梁伟 导师:叶红齐 中南大学 2013-05-01 硕士论文

关键词: 正极材料 / 铝源 / 共沉淀-高温固相法 / LiNi_(0.8)Co_(0.15)Al_(0.05)O_2

下载(1505)| 被引(7)

C,N,I掺杂一维TiO_2光催化材料的光催化性能及薄膜化研究  CNKI文献

光催化技术是利用光催化材料实现光源激发催化降解有机物的一项高级氧化技术,在环境污染的控制与治理中起着重要的作用。二氧化钛作为一种典型的的紫外光催化材料,在应用中存在对自然光源的利用率低(因为紫外光谱限仅...

李文娟 导师:黄朝晖 中国地质大学(北京) 2014-12-01 博士论文

关键词: 一维TiO_2 / 掺杂 / 协同改性 / 光催化

下载(1338)| 被引(9)

锂离子电池正极材料富锂层状氧化物的可控制备及组分优化研...  CNKI文献

锂离子电池作为储能设备已经广泛的应用于移动电子设备如手机、笔记本电脑等。但是尚不能满足大功率、高能量密度的汽车用动力电池的需求。锂离子电池的性能和成本主要取决于正极材料,目前商业化使用的锂离子电池正极...

赵陈浩 导师:沈强 山东大学 2014-05-28 博士论文

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