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正确认识和科学使用档案袋评价方法  CNKI文献

档案袋评价有自己的内涵和特性。结合国情和避繁就简,笔者认为档案袋可分成3种基本类型,即成果型档案袋、过程型档案袋和综合型档案袋。在此基础上,适当考虑其结构形态,一是强结构形态,二是半结构形态,三是无结构形态...

黄光扬 《课程.教材.教法》 2003年02期 期刊

关键词: 档案袋评价 / 新课程 / 考试评价改革 / 可用性

下载(3486)| 被引(277)

当前高考命题改革首要关注的若干问题研究  CNKI文献

高考命题万众瞩目、影响深刻。在高考命题体制形成多元化的格局下,命题质量管理日益重要。研究表明,我国高考命题仍然存在许多问题,比如缺乏国家教育考试命题质量标准;高考命题不够重视正确的教育导向;高考命题缺乏具...

黄光扬 《课程·教材·教法》 2011年06期 期刊

关键词: 高考命题改革 / 国家教育考试 / 命题质量标准 / 科目考试标准

下载(787)| 被引(19)

关于基础教育考试评价改革若干问题的探讨  CNKI文献

国外学校考试评价改革表现出几个方面的经验和趋势,若用最简练的24个字来概括,那就是:统整性,多元化;发展性,人性化;真实性,动态化;表现性,活动化。我国基础教育考试评价改革要有国际视野、要以国情本位,要把国外的考...

黄光扬 《课程.教材.教法》 2004年05期 期刊

关键词: 考试评价改革 / 经验与趋势 / 文化特点 / 构建与整合

下载(1197)| 被引(52)

动态评价的理论基础、主要模式及可用性初探  CNKI文献

静态评价难以适应对学生的认知历程与学习潜能进行有效的分析与评价。动态评价是相对静态评价而言的,其最大特点是能跨越多个时间点观察评估学生的进步与改变情形,了解学生动态认知历程、学习迁移与认知能力变化的特点...

黄光扬 《比较教育研究》 2002年11期 期刊

关键词: 静态评价 / 动态评价 / 最近发展区 / 新课程

下载(1258)| 被引(80)

影响高校办学特色的四个因素分析  CNKI文献

从现代大学发展来看,办学特色既是办学实力的一种表现,又是质量的另一种解读。办学特色越多越鲜明,高校的综合办学实力就会越来越强。本文针对影响高校办学特色生成的四个主要因素进行论述和探讨。一、办学历史传统的...

黄光扬 《中国高等教育》 2012年17期 期刊

关键词: 高校办学 / 文化积淀 / 学校 / 办学特色

下载(324)| 被引(8)

论基础教育考试评价改革的六个重要关系  CNKI文献

新课程、新理念,考试评价改革是关键。基础教育考试评价改革应当处理好六个重要关系,即课程目标、教学活动与考试评价的关系,定量评价与定性评价的关系,静态评价与动态评价的关系,结果评价与过程评价的关系,客观测验评...

黄光扬 《中国教育学刊》 2002年05期 期刊

关键词: 基础教育 / 考试评价 / 改革 / 六个关系

下载(727)| 被引(34)

对高校教学评估和建设的几点思考  CNKI文献

面对教育部实施五年一轮的本科教学工作水平评估制度,高校要怀着一颗平常心,正确处理教学评估与教学建设的关系,讲究教学评估创优的建设策略。当前,需要以科学发展观为指导,完善本科教学评估制度,促进高校教学评估工作...

黄光扬 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》 2006年02期 期刊

关键词: 普通高校 / 教学评估 / 教学建设 / 科学发展观

下载(447)| 被引(21)

表现性测验评价的理念、方法及应用  CNKI文献

表现性测验评价是近十几年来国际上考试评价改革和运用的主流方法,主要有口头测验、写作测验、实验技能教学考试评价和行为检核与评定等常用方式,它有重视学生的学习经验、兼顾学习的过程与结果、强调教学与评价的整合...

黄光扬 《教育与考试》 2009年03期 期刊

关键词: 表现性测验 / 考试评价 / 人才选拔 / 可用性

下载(377)| 被引(8)

高等师范院校学生心理健康及人格特征测试  CNKI文献

高等师范院校学生心理健康及人格特征测试福建师范大学教育系黄光扬近年来,国内已有许多调查研究表明,在大学生这个特殊群体中,约有10%~30%的人有心理问题[1],但专就高师学生的心理健康及人格特征方面的...

黄光扬 《中国心理卫生杂志》 1994年03期 期刊

关键词: 人格特征 / 福建师范大学 / 心理健康水平 / 高师大学生

下载(243)| 被引(141)

基础教育考试改革研究  CNKI文献

考试改革是基础教育改革的重要内容。毫无疑问,正确的考试观念、合理的考试制度以及科学的考试和测评方法,将对推进素质教育起到积极的导向作用。一基础教育考试改革固然要从本国国情出发,并充分尊重文化与教育传统...

黄光扬 《教育研究》 1999年12期 期刊

关键词: 学校 / 表现性测验 / 实验技能 / 常模参照

下载(371)| 被引(25)

我对素质教育、考试评价、高考升学率以及“减负”等教育热...  CNKI文献

全面推进素质教育要有辩证法思想;需要正确认识传统学校教育和素质教育之间的关系;需要接纳多元的教育价值观念体系;需要冷静地分析升学率问题以及学生学习负担过重问题。我们不忍心学校教育老是停留在应试教育方法上...

黄光扬 《教育与考试》 2007年04期 期刊

关键词: 素质教育 / 考试 / 升学率 / 学习负担

下载(558)| 被引(3)

学业受挫大学生心理健康及成就的心理控制源因素研究  CNKI文献

在高校学业受挫学生的比例较少.但表现的问题较多。本文以125名科考生和125名对照组学生为研究对象.进行SCL-90和MMCS量表测试,结果表明,补考组心理健康水平较低,心理问题检出为42.40%,相当于对照组的两倍。成...

黄光扬 《健康心理学》 1997年03期 期刊

关键词: 学业受挫 / 补考生 / 心理健康

下载(288)| 被引(18)

游戏化、动态化评价在教育过程及探索儿童心理发展潜能上的...  CNKI文献

《基础教育课程改革纲要(试行)》中明确指出:“评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发展中的需求,帮助学生认识自我,建立自信。发挥评价的教育功能,促进学生在原有水平上的发展。...

黄光扬 《学前教育研究》 2003年Z1期 期刊

关键词: 儿童心理 / 游戏化 / 动态化 / 发展潜能

下载(474)| 被引(9)

大学生演讲焦虑及影响因素的研究  CNKI文献

大学生演讲焦虑及影响因素的研究福建师范大学黄光扬近些年来,在大学校园中开展演讲、论辩、公关、交际与口才等方面的文化活动日益兴盛。显然,这对于塑造当代大学生的开放性格、完善大学生的自我形象、增强大学生的...

黄光扬 《中国心理卫生杂志》 1996年02期 期刊

关键词: 演讲焦虑 / 福建师范大学 / 演讲心理 / 被试

下载(444)| 被引(19)

福建省基础教育发展、教师需求及招生培养对策研究  CNKI文献

基础教育发展、师范教育结构调整、中小学教师学历提升以及教师编制标准等 ,是影响和决定教师需求数量及其招生培养的主要因素。研究表明 :我省今后小学教育规模呈下降趋势 ,初中教育高峰期即将来临 ,高中阶段教育规模...

黄光扬 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》 2002年01期 期刊

关键词: 基础教育发展 / 教师需求量 / 招生规模 / 教师培养

下载(149)| 被引(7)

重新认识素质教育和考试评价改革关系  CNKI文献

全面推进素质教育必须对教育考试评价制度、思想和方法进行改革和创新。在改革和创新过程中必须坚持辩证法思想和实事求是的科学态度,必须坚持“实践是检验真理的唯一标准”这个判断准则,始终坚持“国际视野、国情本位...

黄光扬 《教育与考试》 2007年02期 期刊

关键词: 考试评价改革 / 素质教育 / 福建师范大学

下载(289)| 被引(5)

高考标准分的线性转换与正态化转换  CNKI文献

高考标准分的线性转换与正态化转换福建师范大学黄光扬建立高考标准分制度是我国高考改革的重大举措,是我国高考体制迈入国际化与标准化的重要标志。在广东省、海南省进行多年的高考标准分使用试点的基础上,国家教委...

黄光扬 《统计教育》 1997年06期 期刊

关键词: 高考改革 / 正态化 / 统一考试 / 原始分

下载(415)| 被引(7)

成绩评定等级制的类型及其在国内外义务教育阶段中的应用  CNKI文献

成绩评定等级制的类型及其在国内外义务教育阶段中的应用●福建师范大学黄光扬不同的国家、不同的年代乃至不同的学校对学生的学业成绩评定可能会采取不同的方法。我国自汉代开始,学校教育中普遍采用等级记分法。如汉...

黄光扬 《教学与管理》 1998年03期 期刊

关键词: 等级制 / 绝对评价 / 成绩评定 / 相对评价法

下载(164)| 被引(9)

题目编写质量与导向问题分析  CNKI文献

考试导向是我国学校教育的重要现实。长期观察和研究表明,题目质量不佳以及考试命题导向不正确是造成学生课业负担过重的重要原因。题目改革理应成为解决"减负"难题和推进素质教育的突破口。基础教育过程中...

黄光扬 《中国教育学刊》 2009年05期 期刊

关键词: 基础教育 / 题目改革 / 学生负担 / 素质教育

下载(205)| 被引(2)

对当前高考改革的几点忧虑与认识  CNKI文献

高考改革历来是社会关注的焦点之一。自 1977年恢复高考以来 ,我国政府有关部门对普通高等学校招生考试制度进行了一系列重要的改革 ,取得了明显的成效。随着社会发展 ,近两年来国家教育部进一步加大了高考内容与形式...

黄光扬 《教学与管理》 2001年13期 期刊

关键词: 高考改革 / 新一轮 / 高校招生考试 / 综合科目

下载(160)| 被引(9)

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