作  者

不  限

  • 不  限
  • 1915年
  • 1949年
  • 1979年

不  限

  • 不  限
  • 1979年
  • 1949年
  • 1915年
  • 全  文
  • 主  题
  • 篇  名
  • 关键词
  • 作  者
  • 作者单位
  • 摘  要
  • 参考文献
  • 基  金
  • 文献来源
  • 发表时间
  • 中图分类号

全  文

不  限

  • 不  限
  • 1915年
  • 1949年
  • 1979年

不  限

  • 不  限
  • 1979年
  • 1949年
  • 1915年
  • 全  文
  • 主  题
  • 篇  名
  • 关键词
  • 作  者
  • 作者单位
  • 摘  要
  • 参考文献
  • 基  金
  • 文献来源
  • 发表时间
  • 中图分类号
手机远见搜索 |设置
  • 关闭历史记录
  • 打开历史纪录
  • 清除历史记录
引用
筛选:
文献类型 文献类型
学科分类 学科分类
发表年度 发表年度
作者 作者
机构 机构
基金 基金
研究层次 研究层次
排序:
显示:
CNKI为你找到相关结果

师范生职业道德教育探讨  CNKI文献

教师必须具有较高的职业道德水平,这是由教师的职业特点决定的。然而,目前我国的教师队伍中却存在一些不容忽视的问题,如缺乏职业理想、缺乏敬业精神、缺乏对施教对象的关爱、不注意为人师表、不能做到教书育人等。...

马珍萍 导师:何齐宗 江西师范大学 2003-10-01 硕士论文

关键词: 调查 / 教师职业道德 / 课程 / 教材

下载(1157)| 被引(22)

《别让我走》的叙事学研究  CNKI文献

《别让我走》成功地运用第一人称内部和外部的叙述聚焦模式,赋予了小说厚重的伦理意义,完美地深化了主题,形象地刻画出人物性格。以里蒙·凯南的叙事聚焦层面理论为基础,可以清晰地探究该小说的叙述聚焦、叙事技巧...

马珍萍 黄莹 《重庆三峡学院学报》 2018年06期 期刊

关键词: 石黑一雄 / 《别让我走》 / 叙述聚焦 / 叙述技巧

下载(353)| 被引(0)

师范生职业道德教育中的主要问题  CNKI文献

高质量的教育需要高素质的教师,培养高素质教师是师范院校的主要任务,而培养师范生的职业道德素质是师范教育的重要内容之一。但是当前在师范生职业道德教育中存在以下三个主要问题:教育理念陈旧、课程设置单一、教材...

马珍萍 胡建平 《湖北广播电视大学学报》 2008年06期 期刊

关键词: 教师职业道德 / 课程 / 教材 / 政治思想教育

下载(307)| 被引(13)

《人工智能》的颠覆性叙事策略  CNKI文献

《人工智能》讲述了机器男孩大卫对母爱的追求。它采用颠覆性叙述手法,通过对人类之爱的消解,彻底颠覆了人类的自我意识和人性特质。而影片对传统意象童话、蓝色和月亮的反拨则隐喻了机器人的悲剧性存在。同时,影片展...

马珍萍 《电影文学》 2010年10期 期刊

关键词: 《人工智能》 / 童话 / 伦理

下载(291)| 被引(5)

《放牛班的春天》对赏识教育的诠释  CNKI文献

赏识教育就是通过激励和表扬的手段,肯定学生的优点和长处,鼓励他们不断追求成功。赏识学生是对学生人性的尊重,没有爱就没有赏识,没有赏识就没有教育。《放牛班的春天》通过马修老师和他学生的故事,向观众很好地诠释...

马珍萍 胡淼淼 《黑龙江教育学院学报》 2014年11期 期刊

关键词: 赏识教育 / 信任 / 尊重 / 宽容

下载(502)| 被引(1)

中外高师教育实践模式比较研究  CNKI文献

通过对中、美、英、法、德、日六国高师教育实践模式的研究可以发现,国外教育实践具有四个共同特点,而我国师范院校在对师范生进行教学实践能力培养方面却存在五个主要问题:教育实践内容单一、教育实习时间偏短、教育...

马珍萍 陈望波... 《井冈山学院学报》 2005年05期 期刊

关键词: 教育实践 / 模式 / 考核

下载(277)| 被引(7)

解读《别让我走》中的阐释判断  CNKI文献

叙事判断为分析文本和获得多角度的阐释提供有效方法,阐释判断做为叙事判断的一种类型是针对行动的本质或叙事其他因子所做出的判断。围绕小说《别让我走》中"攫取克隆人身体器官"这一事件,针对黑尔舍姆学校...

马珍萍 黄莹 《河南工业大学学报(社会科学版)》 2015年02期 期刊

关键词: 《别让我走》 / 阐释判断 / 人物叙述者 / 隐含读者

下载(152)| 被引(0)

《老无所依》:用隐喻建构故事  CNKI文献

隐喻是《老无所依》最主要特征之一,影片的片名、角色、对白、梦境以及情节都包含了大量隐喻性元素。隐喻使该片具有巨大的张力。

马珍萍 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》 2009年09期 期刊

关键词: 《老无所依》 / 隐喻 / 张力

下载(237)| 被引(3)

基于微格教学的英语师范生说课能力培养  CNKI文献

以教育控制论、建构主义学习理论和教育传播理论为基础的微格教学是一个有控制的实践系统。基于微格教学的师范生说课能力培养最大限度地发挥了微格教学的作用,它通过学习说课理论知识、观摩说课范例、分析讨论、撰写...

马珍萍 胡淼淼 《湖北函授大学学报》 2016年22期 期刊

关键词: 微格教学 / 说课 / 师范技能

下载(144)| 被引(0)

高师学生教育实践中存在的主要问题  CNKI文献

教育实践是师范教育培养合格教师的重要组成部分,而目前教育实践活动却是我国师范教育中的薄弱环节。本文从大教育实践观的角度出发,分析了师范院校在对师范生进行教学实践能力培养方面存在的六个主要问题。

马珍萍 胡建平 《河北职业技术学院学报》 2007年06期 期刊

关键词: 教育实践 / 教育实习 / 考核

下载(125)| 被引(4)

论鄱阳湖生态文化与职业教育的融合  CNKI文献

鄱阳湖生态经济区是集经济、政治、文化、社会、生态为一体的大系统,在职业教育中融合生态文化教育是鄱阳湖生态经济区建设对职业教育发展的要求,将职业教育和生态文化教育进行融合的有效方法包括课程设置、校园生态文...

马珍萍 涂小群 《江西青年职业学院学报》 2010年02期 期刊

关键词: 鄱阳湖生态经济区 / 生态文化 / 职业教育 / 融合

下载(127)| 被引(2)

基于网络的大学英语分级教学模式研究  CNKI文献

以建构主义学习理论和奥苏贝尔的"学与教"理论为指导,采用分级教学、分层培养的模式,将网络教学与课堂面授结合起来,利用网络来辅助大学英语教学,以推动大学英语教学改革。

马珍萍 陈望波 《和田师范专科学校学报》 2009年04期 期刊

关键词: 课堂 / 网络 / 建构主义学习理论

下载(110)| 被引(4)

斯皮尔伯格战争片对英雄叙事模式的解构  CNKI文献

英雄叙事一般采用英雄诞生、英雄建功、英雄崇拜的叙事模式。然而,斯皮尔伯格的战争题材影片往往在遵循这一模式的表象下,将英雄主义的宏大叙事完全淹没在个体的生活体验中,借助于个体的生活经验性表达来颠覆英雄主义...

马珍萍 朱蕾 《兰州教育学院学报》 2014年01期 期刊

关键词: 战争片 / 英雄叙事 / 对比

下载(115)| 被引(0)

斯皮尔伯格战争三部曲比较研究  CNKI文献

斯皮尔伯格对战争片情有独钟。通过研究他的战争三部曲《辛德勒名单》、《拯救大兵瑞恩》和《战马》可以看出,斯皮尔伯格采用不同的叙事模式和叙事风格来反映战争对个体的摧残、对人类和世界带来的毁灭性灾难。同时,他...

马珍萍 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》 2013年07期 期刊

关键词: 斯蒂芬·斯皮尔伯格 / 叙事模式 / 叙事风格

下载(127)| 被引(0)

《生死朗读》:多视角的人性朗读  CNKI文献

《生死朗读》以麦克和比他大21岁的汉娜的爱情故事为主线,借二战的背景,对人性进行了多角度的探讨,如情欲与爱情、坦诚与秘密、法律与道德、惩罚与宽恕。影片以对汉娜作为纳粹战犯的审判为分界,分界的前端是爱与性的递...

马珍萍 《电影文学》 2010年06期 期刊

关键词: 情欲 / 道德 / 宽恕

下载(248)| 被引(0)

斯皮尔伯格战争片的叙事特色  CNKI文献

战争题材是斯皮尔伯格影片的一大主题。他参与制作的7部战争题材的影视作品均以第二次世界大战为背景,通过真实的历史事件和战斗场面,揭示战争对人类的毁灭,召唤人性的苏醒。他善于取材于大历史背景下小人物的小历史,...

马珍萍 《兰州教育学院学报》 2014年03期 期刊

关键词: 战争片 / 历史事件 / 对比

下载(90)| 被引(0)

《阿凡达》的生态解读  CNKI文献

《阿凡达》在电影技术方面的突破使它获得了巨大的商业成功。然而,抛开技术层面上的成功,该片对生态问题的聚焦也是尖锐和深刻的。它抗衡了物质主义对人类灵魂的腐蚀、工业文明对自然生态的摧毁。本文试图用鲁枢元的生...

马珍萍 《电影文学》 2010年18期 期刊

关键词: 自然生态 / 社会生态 / 精神生态

下载(160)| 被引(1)

功能语法在英语阅读教学中的应用尝试  CNKI文献

韩礼德的功能语法认为语言具有概念功能、人际功能和语篇功能。通过对例文中体现的这三大功能进行分析,阐述了功能语法可以帮助读者更好地理解文章,指出功能语法对英语阅读教学的篇章分析有很好的指导作用。

马珍萍 《湖南广播电视大学学报》 2009年04期 期刊

关键词: 功能语法 / 概念功能 / 人际功能 / 语篇功能

下载(99)| 被引(1)

《冲撞》中的反讽策略  CNKI文献

反讽作为一种艺术表现形式,不是单纯地指涉一种修辞手法,它也被运用于整个文艺创作、世界存在的思维方式和生存态度中,成为一种美学意义上的创作原则。它是表象与事实相反的一种表达方式,其最基本特征在于通过悖逆对立...

马珍萍 胡淼淼 《电影文学》 2010年07期 期刊

关键词: 《冲撞》 / 言语反讽 / 戏剧反讽 / 情境反讽

下载(60)| 被引(2)

英汉影片名中的文化因素  CNKI文献

作为人们喜闻乐见的一种艺术形式.电影已成为透视一个国家文化的窗口。分析英汉电影片名中所包含的特定的文化因素,将有助于人们更好地理解影片主题。这些文化因素主要包括思维方式、价值观念、表达习惯、习语典故、背...

马珍萍 《吉林省教育学院学报(学科版)》 2008年10期 期刊

关键词: 电影片名 / 名词 / 个人主义

下载(130)| 被引(1)

学术研究指数分析(近十年)详情>>

  • 发文趋势

热门学者(按发文篇数排行)

相关机构

时间的形状