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高职院校学生创新能力培养——“3T”模式的实践与探索  CNKI文献

常州工程职业技术学院从2008年开始,在全国高职院校中率先开展以TRIZ为载体,旨在培养学生创新思维、训练创新方法、提升解决生产实际问题能力的创新教育,构建了符合高职人才培养特点的"3T"创新教育模式(TRI...

颜惠庚 李玮... 《中国职业技术教育》 2015年17期 期刊

关键词: 高职院校 / 大学生 / 创新能力 / 培养

下载(619)| 被引(10)

换热器的液压胀管研究(一)——胀接压力的确定  CNKI文献

本文用弹塑性理论对换热器液压胀管压力进行分析,导出了液压胀接后残余接触压力与胀接压力成正比的关系。提出了换热器液压胀接时胀接压力的选择方法。

颜惠庚 张炳生... 《压力容器》 1996年02期 期刊

关键词: 液压胀接 / 换热器 / 胀接压力 / 残余接触压力

下载(408)| 被引(76)

换热器的液压胀接研究(二)——残余接触压力与摩擦系数  CNKI文献

本文采用换热器管板单管模型研究了换热管与其液压胀接后的残余接触压力和静摩擦系数。用弹性卸载法测量了换热管从单管胀接模型中拉出后,模型外表面的周向应变,并由此计算出接触面处的残余接触压力的实验值。同时与作...

颜惠庚 张炳生... 《压力容器》 1996年04期 期刊

关键词: 换热器 / 管子与管板 / 液压胀接 / 残余接触力

下载(262)| 被引(46)

TRIZ理论:高职院校创新型人才培养的有效途径  CNKI文献

TRIZ理论是"能使人变得更聪明的理论",在高职院校创新型人才培养中具有重要的地位与作用,我院在教学实践、学术讲座、科学研究、网络传播与学术交流等方面作了初步的探索与尝试。

颜惠庚 曹叔亮 《中国成人教育》 2009年10期 期刊

关键词: TRIZ理论 / 高职院校 / 创新型人才

下载(431)| 被引(16)

论高职学生创新能力的培养  CNKI文献

文章提出在我国高职类院校大学生素质教育中引入以TRIZ理论为主要内容的创新教育课程,全面培养高职学生的创新精神和创新能力。通过对常州工程职业技术学院的创新教育实践的介绍,阐述了高职院校开展大学生创新教育的必...

颜惠庚 李弘... 《教育与职业》 2011年32期 期刊

关键词: 高职院校 / 大学生 / 创新能力

下载(203)| 被引(8)

换热器的液压胀管研究(三)──管板开槽宽度的选择  CNKI文献

本文用试验的方法,研究了在不同管板开槽宽度下换热器液压胀接接头的密封性能和拉脱强度,得出了管板开槽宽度应为之间的结论。在研究中,发现国家标准中对于开槽宽度的规定不能适应液压胀接技术的要求,建议在有关标...

颜惠庚 张炳生... 《压力容器》 1997年03期 期刊

关键词: 液压胀接 / 开槽 / 换热器

下载(182)| 被引(37)

换热器的液压胀管研究(四)──胀接接头的拉脱力和压脱力  CNKI文献

本文应用弹塑性理论,研究了轴向载荷对液压胀接接头残余接触压力分布的影响,提出了液压胀接管板的最佳开槽位置应根据轴向载荷的性质来确定的建议,导出了接头最大理论拉脱或压脱强度的表达式。分析表明,当管板厚度...

颜惠庚 李培宁 《压力容器》 1998年05期 期刊

关键词: 换热器 / 液压胀接 / 开槽 / 胀接接头

下载(231)| 被引(25)

换热器的液袋式液压胀接技术及其应用  CNKI文献

介绍了换热器的液袋式液压胀接技术的原理,总结了该技术的应用经验。

颜惠庚 石庭瑞 《化工机械》 1998年06期 期刊

关键词: 换热器 / 液袋 / 液压胀接 / 应用

下载(118)| 被引(26)

换热器液压胀管残余接触压力的工程图算法  CNKI文献

研究了管子与管板胀接的变形规律 ,将复杂的胀接过程分解为几个变形的迭加 ,提出了物理意义更明确 ,应用较为方便的换热器液压胀接残余接触压力的工程图算方法。该方法不仅适用于理想弹塑性材料 ,而且适用于常规的具有...

颜惠庚 郁翠菊 《化工机械》 2001年04期 期刊

关键词: 换热器 / 液压胀接 / 残余接触压力 / 工程图算法

下载(101)| 被引(14)

发明问题解决理论与强化传热技术的联合应用  CNKI文献

通过联合应用强化传热技术和发明问题解决理论(TRIZ)对砂磨机出料口处物料的温度过高问题进行分析,得到了解决问题的途径,并在此基础上提出了应用热管热交换器解决目前涂料行业中遇到的此类问题的方法。采用这种方法能...

颜惠庚 黄向阳... 《石油化工设备》 2013年05期 期刊

关键词: 强化传热 / 发明解决理论 / 热管 / 砂磨机

下载(60)| 被引(4)

换热管在开槽管板中的液压胀接变形  CNKI文献

根据圆筒的径向变形与弹性基础梁横向位移的微分方程具有相同形式的特点,将换热管的胀接变形比拟为弹性基础梁的变形,提出了管板开槽后管子胀接变形的分析方法。

颜惠庚 张群... 《化工机械》 1999年05期 期刊

关键词: 换热器 / 液压胀管 / 开槽宽度 / 应力分析

下载(75)| 被引(9)

换热器液压胀管的图算原理  CNKI文献

常规的换热器管子与管板材料大多具有一定的应变硬化趋势,采用理论解析方法计算其液压胀接残余接触压力就会产生一定的误差。提出了物理概念清楚、易于理解与掌握、适用于各种材料的换热器液压胀接残余接触压力的图算...

颜惠庚 《江苏石油化工学院学报》 1998年03期 期刊

关键词: 液压胀接 / 残余接触压力 / 图算法

下载(72)| 被引(9)

计算机在液压胀接残余接触压力图算中的应用  CNKI文献

针对液压胀管残余接触压力图算法应用过程中 ,手工作图慢 ,作图精度难以保证的问题 ,提出了用计算机程序代替手工作图的新思路 ,编写了液压胀管残余接触压力图算法程序 ,用理论解析法对该程序进行了验证 ,并用针对实际...

颜惠庚 王永伟... 《江苏石油化工学院学报》 2000年04期 期刊

关键词: 换热器 / 液压胀管 / 残余接触压力 / 图算法

下载(56)| 被引(4)

学习先进经验 促进内涵建设  CNKI文献

随着我国国民经济的快速发展,我国急需大量懂技术、实际操作能力很强的"灰领"人才。这种社会背景和需求催生了我国高等职业技术教育步入前所未有的迅猛发展阶段。虽然我国高等职业教育兴起在改革开放之后,起...

颜惠庚 《常州工程职业技术学院学报》 2007年02期 期刊

关键词: 内涵建设 / 先进经验 / 高职院校

下载(54)| 被引(0)

高校学生创新能力培养途径的探索  CNKI文献

1学生创新能力培养的可行性(1)创新规律,有章可循。前苏联发明家根里奇·阿奇舒勒先生通过对400多万份国际专利的归纳与分析,取得了关于创新规律的若干重要发现:①在以往不同领域的发明中所用到的发明原理并不多。...

颜惠庚 《化工职业技术教育》 2012年04期 期刊

关键词: 学生创新能力培养 / 创新型人才培养 / 大学生创新教育

下载(30)| 被引(0)

高等院校学生创新能力培养途径的探索  CNKI文献

创新型人才应该具备创新意识、掌握有效的创新工具和方法以及广博的知识等三方面的特征。目前,我国高校在创新型人才培养的认识层面、制度层面和实践层面均存在问题,某院首创的以TRIZ理论为基本内容的三层次三融合&qu...

颜惠庚 李弘 《常州工程职业技术学院高职研究》 2013年04期 期刊

关键词: 高等院校 / 创新教育 / TRIZ理论 / 途径

下载(22)| 被引(0)

TRIZ理论:高职院校创新型人才培养的有效途径  CNKI文献

TRIZ理论是"能使人变得更聪明的理论",在高职院校创新型人才培养中具有重要的地位与作用,我院在教学实践、学术讲座、科学研究、网络传播与学术交流等方面作了初步的探索与尝试。

颜惠庚 曹叔亮 《常州工程职业技术学院学报》 2009年03期 期刊

关键词: TRIZ理论 / 高职院校 / 创新型人才 / 途径

下载(287)| 被引(1)

TRIZ应用案例——涂料研磨机  CNKI文献

通过对涂料生产工艺中实际使用的涂料研磨机存在温度过高的缺陷,运用TRIZ创新方法进行了研究和分析,并作为一个实战案例取得了较为理想的解决方案。

颜惠庚 《常州工程职业技术学院学报》 2011年03期 期刊

关键词: TRIZ / 应用案例 / 涂料研磨机

下载(178)| 被引(1)

内涵建设谋发展 特色办学创一流  CNKI文献

在名校林立、市场竞争日趋激烈的高等教育领域,高职院校靠什么来出特色、创品牌,靠什么在社会上独树一帜?实践证明,瞄准地方经济社会发展,坚定不移地走提升内涵、特色办学之路,是高职院校发展的命运所在。在全球金融危...

颜惠庚 《化工职业技术教育》 2010年03期 期刊

关键词: 常州工程职业技术学院 / 高职人才培养模式 / 内涵建设 / 高职院校

下载(53)| 被引(1)

高职学生创新能力培养的探索  CNKI文献

本文基于我国建设创新型国家的要求以及现阶段高等职业教育人才培养的目标与现状,提出在我国高职类院校大学生素质教育中引入以TRIZ理论为主要内容的创新教育课程,全面培养高职学生的创新精神和创新能力。通过对常州工...

颜惠庚 李弘... 《常州工程职业技术学院学报》 2011年04期 期刊

关键词: 创新能力 / 创新教育 / 培养途径

下载(49)| 被引(2)

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