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工科院校课程化实验教学体系的构建探析  CNKI文献

该文针对当前对实验教学体系整体研究不足的情况,以广东工业大学为主要的研究对象,提出实验课程必须根据专业培养目标进行论证,从而搭建学科实验教学平台,开设出具有专业特色的探索性和综合性实验,构建具有工科院校特...

陈舒怀 张湘伟... 《实验技术与管理》 2007年08期 期刊

关键词: 课程化 / 实验教学体系 / 工科院校

下载(165)| 被引(17)

let-7b-5p靶向电针耐受大鼠Dusp1基因的研究  CNKI文献

细胞内miRNA能与mRNA 3‘UTR区结合,干扰基因的转录后表达。近些年在有关miRNA与疼痛的研究越来越受到人们的关注。研究表明miRNA let-7b在伤害感受器神经元中可通过TLR7/TRPA1影响疼痛。电针耐受是反复或持续电针引起...

陈舒怀 导师:丁明星 华中农业大学 2017-06-01 硕士论文

关键词: 电针耐受 / miRNA / 下丘脑 / 侧脑室注射

下载(53)| 被引(0)

实施创新教育 走教学管理现代化之路  CNKI文献

随着知识经济时代的到来,创造力已成为社会经济进步的主要动力,创新教育将成为知识经济时代高等教育的核心。高等教育要培养时代需要的具有创新精神和实践能力的人才,必须建立起与创新教育相适应的、能使学校自我运行...

陈舒怀 《中国高教研究》 2001年01期 期刊

关键词: 创新教育 / 人才观 / 创新教育体系 / 知识观

下载(159)| 被引(27)

龙竹的生物学和生态学特性  CNKI文献

经对云南省龙竹生产区的定点、定期观测研究,基本摸清了龙竹的生物学和生态学特性。本文从龙竹的地理分布及生态学特性;根系生长特性;地下茎生长;竹笋出土生长;幼竹的枝叶生长;成竹生长;开花结实习性等方面系统...

陈舒怀 谭宏超 《云南林业科技》 1997年04期 期刊

关键词: 龙竹 / 生物学特性 / 生态学特性

下载(109)| 被引(25)

高校层面成人高等教育实施“学分银行”培养探析  CNKI文献

成人高等教育必须研究成人学生的自主性、开放性、多样性等特征,本文研究内容是在高校的层面创建"学分银行"的培养模式,以学分积累为基础,创建"学分银行"的机制,承认学生与专业有关的多种的学习成...

陈舒怀 杜秋虹... 《中国成人教育》 2013年01期 期刊

关键词: 学分银行 / 成人高等教育 / 学分制

下载(181)| 被引(2)

高等工程教育考试改革初探  CNKI文献

本文从工程教育的“实学”特征出发 ,论述高等工程教育“回归工程”应找回工程的实践性、实用性 ,必须改革当前高等工程教育课程考试的形式、内容、方法 ,并对高等工程教育考试如何改革、如何实施提出了作者的看法

陈舒怀 《高等工程教育研究》 2002年04期 期刊

关键词: 高等工程教育 / 考试 / 改革

下载(126)| 被引(14)

从人才市场把握高校的教学改革  CNKI文献

本文针对当前高校毕业生就业的形势与特点 ,分析高校人才培养方面的一些不适应性 ,提出高校应主动适应社会对人才的需求 ,正确对待近期市场和潜在市场 ,拓宽人才的专业口径等策略

陈舒怀 黄慧民 《江苏高教》 2001年02期 期刊

关键词: 人才 / 就业 / 教学改革

下载(66)| 被引(7)

丛生竹材笋两用林丰产栽培技术  CNKI文献

1993~1996年在云南省双江、西盟、新平、峨山等10个县设点,采用简单对比试验、随机区组试验、正交试验等方法,对龙竹、版纳甜龙竹、勃氏甜龙竹、黄竹、野龙竹、云南龙竹等材笋两用丛生竹种的丰产技术进行...

陈舒怀 谭宏超 《云南林业科技》 1997年04期 期刊

关键词: 丛生竹 / 材笋两用林 / 丰产栽培技术

下载(51)| 被引(4)

教学评价 重在建设  CNKI文献

本科教学评价是高校发展的需要 ,有利于行政部门对高校工作的指导与管理 ,也有利于学校的建设 ,促进学校的发展。文章还从评估专家的视角 ,深析评价指标体系的精髓 ,认为学校建设应从基础抓起 ,旨在建立学校自我约束、...

陈舒怀 《广东工业大学学报(社会科学版)》 2001年01期 期刊

关键词: 本科教学 / 教学工作 / 教学评价 / 指标体系

下载(30)| 被引(5)

实施学分制的实践、比较与研究  CNKI文献

本文从对实施学分制的特点进行分析 ,并与美国为代表的学分制和原苏联学年制进行比较。为使学分制的改革深入进行 ,本文从教学改革的角度做了若干探讨

陈舒怀 李琼生... 《继续教育研究》 2001年01期 期刊

关键词: 实施学分制 / 教学计划

下载(50)| 被引(4)

云南松种子区划的初步研究  CNKI文献

云南松是云贵高原的主要用材树种,在林业生产上占有重要的地位。本文以云南松分布区生态条件差异的研究为依据,在总结过去生产经验及参考种源试验初步成果的基础上,划分出六个种子区,从而为今后用种及种子调拔提供依据...

陈舒怀 伍聚奎 《西南林学院学报》 1987年02期 期刊

关键词: 云南松 / 种子区划 / 种子区

下载(24)| 被引(1)

优化教学计划 培养高素质人才  CNKI文献

本文就我校新一轮教学计划的修订,分析了面向新世纪制订教学计划的指导思想和内涵要求,构思了教学计划的框架,在教育实践上作了一些有益的探索。

陈舒怀 《建材高教理论与实践》 2001年05期 期刊

关键词: 优化教学计划 / 人才培养 / 高等院校

下载(44)| 被引(0)

构建课程新体系的思考与实践  CNKI文献

加强课程建设,既是深化教学改革、提高教学质量的必然要求,又是教学改革的核心内容,也将是教学改革成果的必然体现,对提高学校总体教学质量、办学水平和效益必将发挥牵引和导向作用。本文从课程建设与管理的若干问...

陈舒怀 《建材高教理论与实践》 2000年06期 期刊

关键词: 编码 / 代码 / 教学计划 / 系列课程建设

下载(17)| 被引(2)

高校考试一议  CNKI文献

本文分析了素质教育的内涵和考试在素质教育中的作用,提出考试是素质教育中的不可缺少的环节。针对目前考试存在的主要问题,提出素质教育中考试目标、考试内容、考试方式应当改革。

陈舒怀 《广东省经济管理干部学院学报》 2001年02期 期刊

关键词: 考试 / 素质教育

下载(9)| 被引(2)

浅议工科院校对创新人才的培养  CNKI文献

人的创造力是一种素质,一般认为它具有三个层面:(1)创新意识,即推崇创新、追求创新的意识。(2)创造性思维,即打破常规的思维方式,它包含思维广度的多端性,思维深度的独特性和思维灵活的变通性。(3)创造...

陈舒怀 《高教探索》 2000年04期 期刊

关键词: 创新人才 / 创造型人才 / 工科院校 / 高等专业学校

下载(33)| 被引(0)

体外人源细胞激活试验法应用于4种染发剂的皮肤变态反应研究  CNKI文献

目的研究体外人源细胞激活试验h-CLAT法应用在染发剂的皮肤变态反应检测中的可行性,通过和现行化妆品标准中体内皮肤变态反应法的比较,评价体外人源细胞激活试验应用在染发剂皮肤变态反应试验上的优劣。方法参考OECD指...

桑晶 陈舒怀... 《中国现代应用药学》 2018年04期 期刊

关键词: 人源激活系实验 / 皮肤变态反应 / 替代方法

下载(91)| 被引(2)

大众化高等教育背景下的学分制改革  CNKI文献

教学管理制度改革必须保证教学质量 ,有利于学生个性发挥和创新能力的培养。良好的学校内部条件与和谐的外部社会条件是实行学分制的基础。在大众化高等教育初期推行完全学分制条件尚不成熟的情况下 ,当前宜采用学年学...

杨燕 陈舒怀 《江苏高教》 2003年05期 期刊

关键词: 大众化 / 高等教育 / 学分制 / 学年学分制

下载(271)| 被引(36)

人源细胞激活试验法应用于中药注射剂过敏反应检查的研究  CNKI文献

目的研究体外人源细胞激活试验法(human cell line activation test,h-CLAT)用于中药注射剂过敏反应检查的可行性,探讨中药注射剂的Ⅳ型变态反应体外检测的可行性。方法参考OECD指导原则442E的h-CLAT法,应用流式细胞仪...

桑晶 陈舒怀... 《中国现代应用药学》 2018年07期 期刊

关键词: 人源细胞激活试验 / 皮肤变态反应 / 替代方法

下载(43)| 被引(0)

通识教育的理论与实践探索  CNKI文献

本文剖析了通识教育的渊源与内涵实质,借鉴国内外名牌大学实施通识教育的成功实践经验,依托广州大学城的资源优势,对广州大学城实施校际通识教育的实践进行探讨。

周晓辉 陈舒怀... 《高教探索》 2007年03期 期刊

关键词: 通识教育 / 内涵实质 / 实践研究

下载(928)| 被引(35)

对改进我校本科生拔尖人才培养方式的思考  CNKI文献

文章通过对相关院校考研率以及本科生拔尖人才培养方式的调研 ,对他们的成功经验进行了分析 ,并提出了改进广东工业大学本科生拔尖人才培养方式的建议。

向鑫 陈舒怀... 《广东工业大学学报(社会科学版)》 2004年02期 期刊

关键词: 广东工业大学 / 本科生 / 拔尖人才

下载(242)| 被引(2)

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