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非酒精性脂肪性肝病患者并发胆固醇性胆结石的发病机制及危...  CNKI文献

流行病学调查表明非酒精性脂肪性肝病(NAFLD)患者胆结石尤其是胆固醇性胆结石患病率较高。NAFLD和胆结石的发生均与肥胖、糖尿病、高脂血症等疾病密切相关,因此NAFLD与胆结石均被认为是代谢综合征的表现。综合国内外多...

陈永芳 吴战军 《临床肝胆病杂志》 2013年12期 期刊

关键词: 脂肪肝 / 胆囊结石病 / 危险因素

下载(189)| 被引(16)

脂肪肝合并胆囊疾病的患病率及对其危险因素的相关分析  CNKI文献

目的:通过本研究调查2013年济南市成人体检人群脂肪肝的患病率及脂肪肝合并胆囊疾病的患病情况和危险因素,为该病临床防治提供参考,以期降低脂肪肝伴发胆囊疾病(胆石症、胆囊息肉)的患病率。 方法:甄选2013年1...

陈永芳 导师:吴战军 济南大学 2014-05-01 硕士论文

关键词: 脂肪肝 / 胆囊疾病 / 患病率 / 危险因素

下载(178)| 被引(4)

蚂蚁抗菌肽Ponericin W1对植物病原菌的体外抑菌活性及其转...  CNKI文献

抗菌肽的抗菌谱很广,非植物来源的抗菌肽在植物抗病基因工程方面的应用越来越受到重视。蚂蚁抗菌肽Ponericin W1可抑制革兰氏阴性、革兰氏阳性细菌和酿酒酵母(Saccharomyces cerevisiae)的生长,但在植物抗病方面尚无报...

陈永芳 孙朋卫... 《遗传》 2013年08期 期刊

关键词: 抗菌肽 / Ponericin / W1 / 植物病原

下载(221)| 被引(9)

新疆紫草毛状根的诱导及培养  CNKI文献

将处于对数生长期(A600为0.5)的发根农杆菌MSU440、A4、R1000、15834、1025和R1601与新疆紫草子叶外植体共培养.结果表明:(1)发根农杆菌不同菌种对转化率有显著影响,供试6个菌种中只有MSU440菌株获得转化株.PCR及序列...

陈永芳 芦韦华... 《西北植物学报》 2008年12期 期刊

关键词: 新疆紫草 / 发根农杆菌 / 毛状根 / PCR检测

下载(642)| 被引(37)

循环三轴等增幅荷载下斜长花岗岩损伤演化研究  CNKI文献

如何评价损伤导致的岩体质量劣化已成为大型工程建设的热点问题。本文依托导师国家自然科学基金项目(NO.4127233)一类不对称发育的深卸荷形成演化机制,以金沙江叶巴滩水电站右岸新鲜斜长花岗岩为研究对象,以探究“深部...

陈永芳 导师:赵其华 成都理工大学 2016-05-01 硕士论文

关键词: 斜长花岗岩 / 循环加、卸载 / 残余应变 / 耗散能

下载(136)| 被引(2)

文本解读在初中英语阅读教学中的实践  CNKI文献

文本解读是教学设计的基础,准确到位、恰到好处的解读是塑造活力课堂、魅力课堂和生命课堂的前提,也是促进教师专业发展的根本途径。从初中英语阅读教学中文本解读的现状入手,辅以课例,阐述了文本解读的意义,并从把握...

陈永芳 《英语教师》 2016年04期 期刊

关键词: 文本解读 / 英语阅读 / 教学实践

下载(352)| 被引(6)

《当代德国职业教育主流思想研究》课题连载(Ⅴ) 德国职业...  CNKI文献

本文介绍了德国职业教育专业教学论的主要内容、理论基础、实现形式及发展前景。

陈永芳 颜明忠 《中国职业技术教育》 2007年08期 期刊

关键词: 德国 / 职业教育 / 专业教学论

下载(672)| 被引(34)

中职教师培养培训体系的内涵及其衔接  CNKI文献

结合对中职教师培训体系和中职教师专业化及其培养体系内涵的分析认为,中职教师继续教育的培训内容,应结合职前培养的内容,注意保持衔接性、连贯性、和科学性;在培养和培训中都要明确,职业(岗位)专业化与教育专业化方...

陈永芳 《职业技术教育》 2009年25期 期刊

关键词: 中职教师 / 培训体系 / 培养体系 / 衔接

下载(591)| 被引(23)

我国植物青枯菌菌株的遗传多样性和组群划分  CNKI文献

采用15条随机引物对我国11个省(市、区)6种不同寄主植物的43个青枯菌代表性菌株和4个国外青枯菌菌株,进行了PCR扩增。引物OPB11、OPA15、OPE1和OPZ10对上述所有菌株扩增获得了相似的产物电泳图谱,分别具1~5条谱带不等...

陈永芳 何礼远... 《植物病理学报》 2003年06期 期刊

关键词: 青枯菌 / 多样性 / RAPD / 组群划分

下载(313)| 被引(55)

益生菌发酵胡萝卜汁活性成分与抗氧化活性研究  CNKI文献

研究了鼠李糖乳杆菌(Lactobacillus rhamnus)发酵胡萝卜汁前后游离酚、结合酚、有机酸、游离氨基酸及抗氧化活性的变化。结果表明,鼠李糖乳杆菌发酵后胡萝卜汁中的游离态酚类物质含量明显增加(P<0.05),而结合态酚类...

陈永芳 胡荣康... 《中国酿造》 2018年05期 期刊

关键词: 鼠李糖乳杆菌 / 胡萝卜汁 / 抗氧化 / 活性成分

下载(257)| 被引(1)

船用非接触喷涂爬壁机器人的开发与试验  CNKI文献

针对船企采用人工进行涂装作业的情况,开发船舶专用喷涂机器人。该机器人通过永磁体吸附于船体表面,电机驱动双履带装置实现运行,控制系统实现速度与喷涂量的调整,调整磁间距实现设备的拆装。试验结果表明,该船用非接...

陈永芳 孙世芳 《机电工程技术》 2018年09期 期刊

关键词: 船舶涂装 / 磁吸附 / 磁力调节 / 机器人

下载(240)| 被引(0)

亚硝酸盐暴露对小鼠学习记忆及突触发育的影响  CNKI文献

亚硝酸盐,一类亚硝酸无机化合物的总称,以亚硝酸钠为主。机体内硝酸盐在口腔和胃内细菌作用下也转化为亚硝酸盐。亚硝酸钠为白色颗粒或粉末状,易溶于水,并在造纸业、建筑业中广泛使用,食品中也允许作为添加剂限量使用...

陈永芳 导师:王颖 河南大学 2015-05-01 硕士论文

关键词: 亚硝酸盐暴露 / 学习记忆 / 突触 / γ突触核蛋白

下载(85)| 被引(0)

胶原蛋白接枝共聚改性的研究  CNKI文献

利用从皮革废弃物中提取的胶原蛋白为原料,通过采用丙烯酸单体与胶原蛋白的活性基团接枝共聚的乳液聚合技术,制备新型的蛋白类皮革涂饰剂。应用结果表明:含改性接枝胶原蛋白的涂层,耐熨烫性、耐湿擦和耐折裂性能良好,...

陈永芳 丁志文 《中国皮革》 2007年23期 期刊

关键词: 皮革废弃物 / 胶原蛋白 / 接枝聚合反应 / 蛋白涂饰剂

下载(423)| 被引(21)

高中英语阅读教学中课堂讨论的有效性  CNKI文献

在目前的高中英语阅读教学中,课堂讨论是一种常见的活动形式。为了探究其实际成效,本文对英语优质课竞赛中的课堂讨论从持续时间、组织情况、讨论内容等方面作了分析,并结合作者自身的教学实践,探讨如何组织学生积极主...

陈永芳 《山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育)》 2010年02期 期刊

关键词: 高中英语 / 课堂讨论 / 有效性

下载(403)| 被引(12)

我国社会保障水平评价与实证研究  CNKI文献

社会保障制度是现代社会不可或缺的一种社会经济制度,是现代政府管理社会经济生活的重要工具。本文选取具有代表性的21个与社会保障水平相关的具体评价指标作为我国30省区市(未含西藏、香港、澳门、台湾)2009年社会保...

陈永芳 《创新》 2011年06期 期刊

关键词: 社会保障 / 因子分析 / 综合评价

下载(223)| 被引(10)

博洛尼亚进程后德国职教师资培养的变革  CNKI文献

博洛尼亚进程后,德国职教师资培养制度发生了重大变化,将连续的大学教育变革为学士-硕士两个阶段,从而实现了教师教育专业与其他专业之间的灵活转换。但同时,这一改革还保留了德国职教师资培养的一些传统,如对资格的严...

陈永芳 杜鹃 《职业技术教育》 2012年04期 期刊

关键词: 博洛尼亚进程 / 德国 / 职教师资培养 / 学士-硕士结构

下载(278)| 被引(5)

马铃薯青枯病的 PCR 检测  CNKI文献

以我国11个省(市、区)和6种不同寄主植物的43个青枯菌 Ralstonia solanacearum 代表性菌株和4个国外青枯菌菌株为试材,采用15条随机引物进行了 RAPD 分析,筛选到了1条青枯菌所特有的 DNA 片段,根据其碱基序列,设计了特...

陈永芳 何礼远... 《植物保护学报》 2005年02期 期刊

关键词: 青枯菌 / PCR / 马铃薯 / 检测

下载(326)| 被引(22)

职教师资专业化的培训对策  CNKI文献

职教师资的专业化有着特定的内涵,具体体现为学科专业性具有多维性和发展性;在教育专业性方面,职业教育理论的重要性和与专业教学的紧密结合。基于目前职教师资的现状与专业化的要求,中德职教师资进修项目"是一个...

陈永芳 郑建萍 《中国职业技术教育》 2007年27期 期刊

关键词: 职教师资 / 专业化内涵 / 培训需求和对策

下载(326)| 被引(23)

果树基因转移研究进展  CNKI文献

综述了近年来果树基因转化的主要方法及在果树上的应用。果树基因转化方法主要包括农杆菌介导法、电激法、基因枪法、PEG转化法等。果树基因转化研究已在柑桔、苹果及香蕉等 2 0多个树种上取得了成功

陈永芳 弓成林... 《四川农业大学学报》 2000年02期 期刊

关键词: 果树 / 基因转化

下载(187)| 被引(29)

英语文学名著阅读教学的探索——以“The Adventures of To...  CNKI文献

一、引言文学名著具有典范性、权威性,是经久不衰的传世之作,是最有价值、最完美、最能代表一个时代的文学作品。阅读英语文学名著,能有效提高学生的阅读技能,提高学生的英语语言能力和文化意识,对学生综合人文素养的...

陈永芳 《教学月刊·中学版(教学参考)》 2014年02期 期刊

关键词: 名著阅读教学 / 文学名著 / The / Adventures

下载(271)| 被引(5)

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