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我国硕士研究生教育“本科化”倾向及其应对措施  CNKI文献

目前人们在对我国大学教育扩张速度过快的关切中,容易忽视硕士研究生扩张速度比本科生扩张速度更快的事实。在硕士研究生扩招的背景下,一些大学模糊了本科教育和硕士研究生教育的界限,使得硕士生教育呈现出"本科...

阳荣威 胡陆英 《研究生教育研究》 2014年01期 期刊

关键词: 硕士研究生教育 / “本科化” / 本科生教育 / 教学质量

下载(392)| 被引(20)

高等学校专业设置与调控研究  CNKI文献

高等学校的专业是以培养各级各类专业人才为己任,并适应社会对不同层次人才在质量、数量上的具体要求。专业的目标是出人才,以满足社会对人才的需求。由于社会的变化越来越快,对高等学校提出的要求与需求也越来越多...

阳荣威 导师:谢安邦 华东师范大学 2006-04-01 博士论文

关键词: 高等学校 / 专业设置 / 政府调控 / 市场调节

下载(6375)| 被引(133)

用人单位究竟需要什么样的毕业生?——基于用人单位视角的大...  CNKI文献

大学毕业生数量急剧增长,大学生就业形势严峻,如何培养大学生的就业力已然成为各界关注的热点问题。当下的研究往往从大学教育的角度来探讨大学生就业力的培养,却往往忽略用人单位的需求。我们通过问卷调查的方法,从用...

阳荣威 朱婉莹... 《大学教育科学》 2015年05期 期刊

关键词: 就业力 / 用人单位 / 大学生 / 毕业生

下载(578)| 被引(9)

后喻文化时代师生关系解构与重构  CNKI文献

科技的蓬勃发展使整个社会发生了巨大的变革,当今社会已进入长辈反过来向晚辈学习的"后喻文化时代",后喻文化时代的学生具有更强的自主意识、民主意识和较鲜明的反叛精神。在"后喻文化时代"背景下...

阳荣威 卢敏 《中国教育学刊》 2013年03期 期刊

关键词: 后喻文化 / 师生关系 / 教师权威 / 学生个性

下载(1318)| 被引(28)

后合并时代高校的选择:战略联盟  CNKI文献

高校合并后并不意味着高校间合作的结束,后合并时代的高校战略联盟具有自己的特征和比较优势,其模式可分为资源共享、学分互换、共同开发项目、合作办学和联邦等五种。高校要根据自身实际采用适当模式和对策。

阳荣威 《高等教育研究》 2005年09期 期刊

关键词: 高校合并 / 后合并时代 / 战略联盟 / 模式

下载(869)| 被引(71)

西南联大教育成就的历史情境分析  CNKI文献

西南联大在短短的8年办学历史中,在极其艰苦的条件下,培养出大批杰出人才,不能不让人惊叹她的巨大教育成就。研究者将西南联大的成功归咎于大学自治、学术自由、民主管理等因素,但是对这些要素是在什么样的历史情境中...

阳荣威 梁建芬 《大学教育科学》 2016年03期 期刊

关键词: 西南联大 / 学术自由 / 民主管理 / 历史情境

下载(465)| 被引(2)

试论高校战略联盟及其构建策略  CNKI文献

高校战略联盟是高校间一种有效的竞争合作的方式。在我国高校合并热潮过去之后,并不意味着高校间合作的结束,高校战略联盟相比高校合并而言,在具备高校合并的效用的同时,还具有其所不具有的优势,战略联盟成为后合并时...

阳荣威 《江苏高教》 2005年06期 期刊

关键词: 常青藤联盟 / 高校战略联盟 / 构建

下载(838)| 被引(52)

我国大学分类的基础性缺失及其改善路径分析  CNKI文献

大学分类的前提基础就是要有一个多样化的复杂的大学系统。然而我国大学趋同化明显,大学之间的差异性很小,在这样的环境下去设计大学分类的路径,无异于是在画饼充饥,难以取得实际效果,因此当前急需要做的事情是要形成...

阳荣威 《江苏高教》 2016年04期 期刊

关键词: 大学分类 / 分类基础 / 路径选择

下载(231)| 被引(3)

我国高等工程教育存在的问题及改革的战略选择  CNKI文献

我国高等工程教育无论是从规模,还是在工程领域的研究都已经站在世界的前列,昭示了我国高等工程教育处于繁荣阶段。然而在繁荣的背后,却难掩培养人才众多,但质量不高、应用性不强;工程领域论文发表世界第一,但与产业界...

阳荣威 《教育与职业》 2010年21期 期刊

关键词: 高等工程教育 / 改革 / 战略选择

下载(383)| 被引(16)

社会正义视野下我国重点高校学费制度之审视与设计  CNKI文献

目前,我国重点大学的学生学费占生均培养成本的十分之一左右,属于低学费状态。这种政策设计的初衷是以"无差别"且较低的学费来照顾贫穷家庭的学生,但重点大学的生源大多来自家庭出身比较好的学生,这致使原本...

阳荣威 汪斑... 《大学教育科学》 2018年06期 期刊

关键词: 学费 / 重点大学 / 普通大众补贴富裕阶层 / 社会正义

下载(125)| 被引(0)

国内教育公平研究文献综述:1997—2005  CNKI文献

教育公平问题成为近年来教育研究的热点,国内学术刊物上发表了许多论文来探讨这一话题。作者用文献的内容分析法对国内1997-2005年期间发表的有关教育公平的研究论文进行梳理,寻找国内教育公平研究的趋势及存在的问题...

阳荣威 《高校社科信息》 2005年06期 期刊

关键词: 教育公平 / 研究 / 文献综述

下载(2840)| 被引(14)

浅析高校定位视野下的学科专业建设  CNKI文献

认为高校定位科学与否影响学科专业建设的发展,学科专业建设成果是高校定位的客观依据和保障。我国学科专业建设还存在高校定位不明确、学科专业管理体制僵化等问题,对高校和学科专业的建设造成了一定的负面影响。高校...

阳荣威 《学位与研究生教育》 2005年11期 期刊

关键词: 高校定位 / 明确 / 特色学科 / 哈佛大学

下载(676)| 被引(15)

美国大学生培养过程控制及其动因分析  CNKI文献

美国大学教育质量之所以一直保持着高水平,其宽进严出的制度功不可没。入学时进行学科能力诊断、课程学习过程中严格把关、毕业前的最终素质把关等措施让美国大学的整个培养过程都保持高质量标准;社会评价、自我评估、...

阳荣威 《高教发展与评估》 2015年02期 期刊

关键词: 美国大学 / 招生毕业制度 / 教育质量 / 第三方评估

下载(337)| 被引(1)

试论弱势群体子女教育补偿的政策支持  CNKI文献

随着我国贫富差距的逐渐拉大,贫困家庭子女成为教育弱势群体的现象凸现出来。对于受条件限制的弱势群体,一个负责任的政府必须承担起对其弱势群体的应有责任。不是歧视和排斥,也不是出于怜悯,而是把它视为一种责任并成...

阳荣威 《天津师范大学学报(基础教育版)》 2005年02期 期刊

关键词: 弱势群体 / 教育补偿 / 政策支持

下载(430)| 被引(17)

论国际化背景下高等教育的后发优势  CNKI文献

文章首先叙述了高等教育国际化已是不可逆转的趋势 ,分析了我国高等教育在国际化背景下的后发优势的可能性 ,并提出发挥后发优势 ,摆脱后发劣势的对策

阳荣威 《复旦教育论坛》 2003年06期 期刊

关键词: 高等教育 / 国际化 / 后发优势 / WTO

下载(284)| 被引(25)

新时期杰出年轻科技人才个人特征研究——基于中科院年轻院...  CNKI文献

本文以新世纪以来当选的年龄在50岁以下(包括50岁)的中国科学院院士为研究对象,通过对他们的性别、出生地及现工作地、当选年龄、教育背景、所属学部等方面的分析,发现这些年轻院士主要呈现出以下个人特征:女性院士在...

阳荣威 吴晶晶 《大学教育科学》 2010年05期 期刊

关键词: 科学技术人才 / 年轻院士 / 个人特征 / 中国科学院

下载(241)| 被引(6)

大学自我评估:高等教育质量省级监控的基石  CNKI文献

目前,由于我国的大学评估往往是自上而下或自外而内进行,大学在评估过程中通常处于被动应付甚至缺位状况,更有甚者出现为应付大学评估的造假现象。随着办学权力的下放,大学自我提升质量的动力和责任感被逐步激活。在这...

阳荣威 段湘莲 《大学教育科学》 2012年03期 期刊

关键词: 高等教育质量 / 外部评估 / 自我评估 / 省级

下载(256)| 被引(4)

高等教育大众化路径错位问题与政策选择  CNKI文献

发达国家推进高等教育大众化进程,是通过扩张低水平大学的数目和规模来实现的,我国则是通过扩张原有高水平大学的办学规模来实现的,形成了我国高等教育大众化的路径选择错位。文章在指出我国高等教育大众化错位发展的...

阳荣威 《大学教育科学》 2005年04期 期刊

关键词: 高等教育 / 大众化 / 错位发展 / 政策选择

下载(272)| 被引(15)

试论中国教育学的作为——基于中美教育学发展境遇的比较与...  CNKI文献

教育学科在中美两国发展境遇迥异,美国教育学的发展处于最强势的地位,而在中国则处于受冷落的境况。美国教育学科研究生教育是其作为一种强势学科存在的主要推动力量。究竟是什么原因让教育学在美国如此繁荣?美国教师...

阳荣威 唐琼 《教育科学》 2011年03期 期刊

关键词: 中国 / 美国 / 教育学专业 / 生存境况

下载(382)| 被引(2)

合并高校校园文化重构探微  CNKI文献

高校合并中存在三个重要环节 :高校合并的战略重构 ;合并的过程管理 ;合并后高校的文化重构。合并高校的文化重构最复杂 ,也经常为人们所忽视。校园文化是学校本质的外在表现 ,合并高校只有形成融合的校园文化 ,我们才...

阳荣威 《江苏高教》 2000年06期 期刊

关键词: 高校合并 / 情感冲突 / 学校 / 办学思想

下载(176)| 被引(23)

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