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小学语文对话教学的尝试与浅思  CNKI文献

对话教学在小学语文教学过程中,早就有过大量的实践。纵观课程改革前后这段时间的对话教学,我们发现其发生了明显的变化。课程改革之前,对话教学主要集中在课堂上,师生利用对话实现预定的教学目标,由于对话不同于一般...

钱伯明 《内蒙古教育(职教版)》 2013年07期 期刊

关键词: 语文对话教学 / 小学语文教学 / 小学

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问题引领,让自主性学习有据可循  CNKI文献

2011年版《语文课程标准》倡导"自主、合作、探究"的学习方式。核心问题可以为学生深入文本内容提供极大的支撑与辅助,借助核心问题引领学生进行自主学习,可以帮助学生进入到最佳的思维状态。问题引领下的自...

钱伯明 《小学语文教学》 2017年02期 期刊

关键词: 问题引领 / 自主学习 / 教师引领 / 夏洛蒂

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关于行政诉讼中原告资格认定的法律思考——评康怡公司诉深...  CNKI文献

问题的提出2002年初,康怡(中国)有限公司(下称康怡公司)向深圳市罗湖区人民法院提起行政诉讼,深圳市规划与国土资源局(下称国土局)为被告,中国工商银行深圳市分行(下称深圳市分行)、深圳市建材集团有限公司(下称建材集...

钱伯明 《晟典律师评论》 2004年00期 期刊

关键词: 抵押登记 / 行政诉讼 / 民告官 / 原告资格

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小议“小学生怕写作文”  CNKI文献

现在的小学生怕写作文。难道,写作文真是一件很难的事吗?近年来,我对此进行了专门研究,试图发现造成这一现状的原因,并努力寻找激发小学生写作动力的策略。一、小学生怕写作文的深层原因如果从表面现象上寻找小学生怕...

钱伯明 《中国教师》 2013年12期 期刊

关键词: 小学生 / 深层原因 / 高年段

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小学生心理障碍的归因  CNKI文献

孩子的心理本该很纯洁,孩子的童年本该很快乐,可现在还有多少这样的孩子?作为教师,我更多的时候都在思考,如何让每个孩子都快乐成长、快乐学习、快快乐乐地度过人一生当中本该最自在、最多彩的童年岁月。一、孤独并冷...

钱伯明 《陕西教育(教学版)》 2011年06期 期刊

关键词: 学生心理障碍 / 逆反心理 / 小学生

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“‘自己’作文”短论  CNKI文献

2011版《小学语文课程标准》的习作总目标是"能表达自己的见闻、体验和感受",简言之即"‘自己’作文"。"‘自己’作文"可分为"认识—要求—践行—评价"四个阶段。"‘自...

钱伯明 《语文教学通讯·D刊(学术刊)》 2012年11期 期刊

关键词: “‘自己’作文” / 认识 / 要求 / 践行

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自主选、自由辩、自发写:语文综合素养形成三部曲  CNKI文献

《九色鹿》是一个民间传说,故事情节生动,语言浅显易懂。在教学中,我注重指导学生透过人物的动作、语言、神态,故事的发生、发展、高潮,童话本身与外在事物的联系,力求学生通过自选、自辩、自写,对课文所要表达的深刻...

钱伯明 《学子(教材教法研究)》 2012年12期 期刊

关键词: 综合素养 / 九色鹿 / 《九色鹿》 / 三部曲

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理性与梦想——创刊辞  CNKI文献

凝聚并承载着晟典律师事务所全体律师心血、智慧与梦想的《晟典律师评论》终于出版面世了。犹如一株刚破土的幼苗。它稚嫩、柔弱并带着羞涩,但它却实实在在植根于晟典人为之辛勤耕耘的土地,生长在每个晟典人的心中。

钱伯明 《晟典律师评论》 2004年00期 期刊

关键词: 律师事务所 / 出版 / 全体 / 品牌

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名牌衍生商品威力大  CNKI文献

由于衍生商品威力强大,世界知名晶牌都有一套严密的手法来发展衍生商品,迪斯尼是主要的代表。 诞生于1928年的米老鼠,到今年已经71岁了,但衍生商品却不断推陈出新,丝毫不显老态。

钱伯明 《市场观察》 1999年10期 期刊

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江南造船厂标准化委员会成立暨1989年度厂标准化工作总结大...  CNKI文献

今年1月,江南造船厂召开了厂标准化委员会成立暨1989年度厂标准化工作总结大会。厂总工程师沈力、副总工程师林茂森出席了大会。上海船舶工业公司总工程师罗奇、市标协领导吴衍林、沪东、上海、中华、东海、求新等五个...

钱伯明 《技术经济信息》 1990年04期 期刊

关键词: 标准化工作 / 委员会 / 江南造船厂

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脱贫后的农村社会保障问题  CNKI文献

长江三角洲上苏州市的沙洲县历史上曾是一个贫困县。近年来,由于乡镇企业的蓬勃兴起,生产水平及人民生活水平不断提高,沙洲县成了全省乃至全国有名的富裕县。今年2月,我们就该县农村在扶贫脱贫方面情况进行了调查,对在...

纪嘉芳 钱伯明 《社会学研究》 1986年05期 期刊

关键词: 贫困户 / 老人 / 社会保障问题 / 人均生活水平

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扬州市广陵区城乡学生形态指标调查分析  CNKI文献

目的了解扬州市广陵区一~九年级学生形态发育现状,为政府部门制定干预措施提供依据。方法利用2012年扬州市广陵区学生体质调研获得的数据,对学生身高等形态指标进行统计分析。结果扬州市广陵区一~九年级学生形态发育符...

朱健华 马小剑... 《中国校医》 2014年01期 期刊

关键词: 儿童/生长和发育 / 青少年/生长和发育 / 学生 / 身高

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