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网络新媒体时代的舆情风险特征——以雾霾天气的社会涟漪效...  CNKI文献

基于风险社会放大理论框架,分析以PM2.5为焦点的环境风险的社会放大过程,总结其中的二维三级推进机制,阐述风险放大的内在和外在原因。网络新媒体作为新型的重要放大站,对新时期的风险管理和社会治理具有积极的正面意...

邓滢 汪明 《中国软科学》 2014年08期 期刊

关键词: 风险社会放大 / 网络新媒体 / PM2.5 / 雾霾

下载(2538)| 被引(34)

结合纹理与极化分解的面向对象极化SAR水体提取方法  CNKI文献

合成孔径雷达(Synthetic Aperture Radar,SAR)拥有全天时全天候的工作能力,能够有效地连续对地观测,是土地管理、水体监测、灾害评估等多种应用的稳定数据来源。基于面向对象的思想,提出一种高精度、低虚警率的极化SA...

邓滢 张红... 《遥感技术与应用》 2016年04期 期刊

关键词: PolSAR / 面向对象 / 水体提取 / 纹理特征

下载(443)| 被引(18)

原型范畴理论视域下汉俄语时间表达方式的认知研究  CNKI文献

时制是时间的语言学表达。本文拟从原型范畴理论的视角对汉俄语言中时制的差异加以阐释。汉语和俄语的时制皆自成体系,内涵丰富,两种时制系统之间有相同,更有差异。现代汉语的时制通常不通过狭义的形态变化来体现,时间...

邓滢 《外语教学》 2013年04期 期刊

关键词: 时制 / 词形 / 词汇 / 原型理论

下载(459)| 被引(4)

从《大长今》看韩剧在国内热播的原因及其启示  CNKI文献

中国观众热衷韩剧,已不是短时间内的事了,这种现象既离不开韩剧本身的品质,也与我们观众的审美期待有着密不可分的关系。从央视到各省级地方电视台,都纷纷引进韩剧,而韩剧也成为收视率的保障,并且反复播出。韩剧为何能...

邓滢 导师:何林军 湖南师范大学 2010-10-01 硕士论文

关键词: 《大长今》 / 热播原因 / 中国当代影视 / 启示

下载(1294)| 被引(9)

计算机媒介作为初中语文阅读教学资源开发利用研究  CNKI文献

在媒介快速发展的今天,研究计算机媒介中语文阅读教学资源的开发与利用,不仅有利于为学生拓宽信息的接受渠道、提高学生的学习效率,也有助于实现教学方式、学习方式的根本变革,实现阅读教学中真正的学生参与,也有利于...

邓滢 导师:施平 广西师范学院 2015-05-01 硕士论文

关键词: 计算机媒介 / 阅读教学 / 资源开发利用 / 思维培养

下载(67)| 被引(1)

俄语动词体的预设功能  CNKI文献

近年来,用认知语言学的理论对俄语动词体的诸多问题进行阐释逐渐成为俄语体学新的研究领域。我们的研究思路是探索将认知语言学和语用学这两门语言学重要的分支学科结合起来,用基于认知角度阐释的语用预设原理来探析俄...

邓滢 《外语教学》 2011年03期 期刊

关键词: 语用预设 / 动词体 / 认知环境

下载(339)| 被引(5)

以小见大的女性世界——简·奥斯汀及其代表作《傲慢与偏见...  CNKI文献

简·奥斯汀所著六部小说,经过一百七十多年的考验,受到一代又一代读者的称赞,部部堪称上乘之作。但是批判也从未停止过。人们批判她在作品中体现出来的思想狭隘,男权思想严重;批判她的作品题材琐碎,过于单一化。本...

邓滢 《文教资料》 2010年07期 期刊

关键词: 简·奥斯汀 / 《傲慢与偏见》 / 女性主义文学

下载(953)| 被引(10)

融合用户上下文和评论信息的推荐算法研究  CNKI文献

推荐系统作为一种重要的信息过滤手段,可以通过个性化的方式帮助用户在众多的选择之中找到自己感兴趣的内容。推荐系统主要包括基于内容的推荐、协同过滤推荐、基于人口统计学的推荐、基于知识的推荐、基于社区的推荐...

邓滢 导师:熊聪聪 天津科技大学 2017-03-01 硕士论文

关键词: 推荐系统 / 协同过滤 / 遗忘函数 / 信任

下载(62)| 被引(0)

从金庸武侠小说谈高职学生现代侠义观的培养  CNKI文献

武侠小说最基本的元素就是"武"和"侠",这两者是一对矛盾统一体,它们相辅相成,缺一不可。金庸武侠小说以传统文化为底蕴,做到了雅俗共赏。他的小说就是一部生动的社会主义核心价值观教育的教材,对...

邓滢 《大众文艺》 2018年12期 期刊

关键词: 金庸武侠小说 / 高职学生 / 侠义观

下载(137)| 被引(2)

试论俄语体范畴的主观性及其对俄语教学的启示  CNKI文献

俄语体范畴中蕴含着丰富的主观情态意义,体的意义和情态意义在一些情境中往往关联交织在一起。通过对动词完成体和未完成体形式在一定情境中所表达的主观情态意义进行梳理,可以展现俄语体范畴的主观情态概貌。本文拟对...

邓滢 《外语研究》 2011年02期 期刊

关键词: 主观性 / 体范畴 / 俄语

下载(227)| 被引(3)

俄语功能语义场和意义系统理论对教学的启示——兼评俄语功...  CNKI文献

俄语功能语法学派之一的功能-交际语法被称为这一研究领域的"大学派",代表人物是莫斯科大学教授М.В.弗谢沃洛多娃。其研究将理论与教学实践紧密结合起来,一方面,其建立的理论体系是实用的,用于教学实践的...

邓滢 《外语教学》 2010年04期 期刊

关键词: 功能-交际语法 / 功能语义场 / 意义系统 / 教学观

下载(337)| 被引(2)

俄语体与持续时间结构组合规律的认知语义阐释  CNKI文献

俄语动词完成体和未完成体与表持续时间结构的搭配一直是体的意义和用法领域的重要问题,二者的结合有规律可循。近年来,用认知语言学理论阐释俄语动词体的有关问题逐渐成为俄语体学研究的热点课题。本文从认知语义角度...

邓滢 《外语学刊》 2011年05期 期刊

关键词: 动词体 / 表持续时间结构 / 凸显 / 原型

下载(182)| 被引(3)

基于语文核心素养的高职学生口语表达能力培养研究  CNKI文献

世界各国提出的核心素养,都站在发展的角度和终身学习的角度,为教育者们明确了未来要"培养什么样的人",并强调了沟通的重要性,而进行有效沟通,就需要顺畅的口语表达。这都是与语文核心素养的内涵相吻合的。...

邓滢 《才智》 2018年22期 期刊

关键词: 核心素养 / 语文核心素养 / 高职学生 / 口语表达

下载(69)| 被引(2)

浅议社会主义核心价值观融入高职大学语文教学的意义  CNKI文献

社会主义价值观与大学语文教学融合研究,是深化课程改革的必然要求,体现了课程文本的传承、借鉴与创新。这种跨学科性的融入,反映了学科课程发展过程的自洽,通过课程改革来提高高职大学语文的课程地位,相信可以迎来大...

邓滢 《现代语文(学术综合版)》 2017年02期 期刊

关键词: 社会主义核心价值观 / 高职大学语文 / 融合

下载(100)| 被引(2)

中西时间观与汉俄语法范畴的相互关系  CNKI文献

时间不仅是一个物理学哲学问题,同时也是一个文化学概念。在人类的认知世界中,时间模式还是一种独特的语言世界图景模式。本文从俄汉语文字构造、有关体时的语法范畴以及表达时间意义的词汇三方面分析了中西时间观对汉...

邓滢 《外语教学》 2008年04期 期刊

关键词: 时间观 / 语言世界图景 / 体范畴 / 时间范畴

下载(271)| 被引(3)

从“工匠精神”谈高职大学语文教学中的美育实施  CNKI文献

职业教育培养的高素质蓝领,不应该仅仅具备生产专业方面的技能、技艺和技术,更应该有专注、忠诚及精益求精的职业追求,"工匠精神"的提出正是对高等职业教育精神培育的重视。将审美教育与职业教育进行有机融...

邓滢 《现代语文(学术综合版)》 2017年06期 期刊

关键词: 工匠精神 / 高职大学语文 / 美育 / 实施

下载(92)| 被引(1)

我国A股上市公司审计定价影响因素研究  CNKI文献

在当今社会,外部审计(又称注册会计师审计)能够在资本市场中,发挥保障市场资源合理配置的功能,对资本市场以及整个社会经济的井然有序的发展也起着至关重要的作用。上市公司与会计师事务所之间最直接的经济联系就是审...

邓滢 导师:何恩良 南昌大学 2011-12-03 硕士论文

关键词: 上市公司 / 审计定价 / 审计意见购买

下载(201)| 被引(0)

演员创作过程中的角色情感体验  CNKI文献

对于经常活跃在公众面前对于演员来说,其对作品中人物角色的情感体验直接关系到人物描述和表现的效果,进而影响到整个作品的成败。角色情感体验作为演员进行作品创作和表演中的重要能力,需要通过长期的练习和领悟才能...

邓滢 《大众文艺》 2017年16期 期刊

关键词: 演员创作 / 角色 / 情感体验 / 获取

下载(81)| 被引(3)

高职院校大学语文“主题式”综合实践活动教学模式探析  CNKI文献

建构主义学习理论认为,灌输和被动接受得来的知识是不牢靠的,知识要在学习者的直接经验和主动探索下建构来获得。语文是一门实践性很强的课程,特别是高职的大学语文课,注重培养学生的综合实践能力。"授人以鱼&qu...

邓滢 《才智》 2018年25期 期刊

关键词: 高职大学语文 / “主题式” / 教学模式 / 综合实践活动

下载(69)| 被引(2)

高职应用文写作信息化教学实践——以广告策划书为例  CNKI文献

信息技术作为一门工具,已渗透到经济发展和社会生活的各个方面,在教育领域也得到了高度重视,如何将它与学科教学相结合,成为教研教改的一个新方向。将信息技术引入应用文写作教学中,可以改变传统教学模式,更大程度地激...

邓滢 《文教资料》 2015年05期 期刊

关键词: 信息技术 / 应用文写作 / 教学实践

下载(126)| 被引(2)

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