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“互联网+”背景下高职会计专业创新创业型人才培养模式的探...  CNKI文献

在"互联网+"背景下,会计行业发生了重大变化,高职院校应适应行业发展趋势,对学生进行创业意识、创业知识、创业技能尤其是创业精神的培养,进一步激发学生的创业热情,转变学生的就业观念,开发学生的创业潜能...

贺胜军 《商业会计》 2018年24期 期刊

关键词: 会计 / 创新创业型 / 人才培养 / 对策

下载(155)| 被引(6)

会计专业中高职课程体系衔接的思考  CNKI文献

中高职衔接的关键是课程衔接。基于会计专业中高职课程体系衔接存在的问题及原因分析,提出构建会计专业中高职统一课程标准,中高职课程一体化设计,职业资格证目标设计的中高职课程体系衔接三点构想。

贺胜军 《高等职业教育(天津职业大学学报)》 2013年05期 期刊

关键词: 会计专业 / 中高职衔接 / 课程体系 / 终身教育

下载(297)| 被引(8)

基于“现代学徒制”的高职会计专业人才培养模式探索  CNKI文献

"现代学徒制"是适应经济发展、产业升级和技术进步的一项重要的创新改革策略,是以校企合作为基础,工学结合为核心,培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高素质技术技能型人才为根本目的的一种人才培...

贺胜军 《商业会计》 2019年07期 期刊

关键词: 高职会计专业 / 现代学徒制 / 岗位能力 / 探索

下载(115)| 被引(1)

中高职衔接的会计专业课程体系探索与实践——以广东省为例  CNKI文献

本文以广东省为例分析了会计专业中职和高职现行课程体系的情况,指出中高职衔接课程体系存在的问题,构建了以职业岗位能力为核心的会计专业中高职一体化课程体系。

贺胜军 《商业会计》 2015年06期 期刊

关键词: 中高职衔接 / 会计课程体系

下载(203)| 被引(8)

上市公司可持续增长问题研究  CNKI文献

本文基于可持续增长理论,提出了当实际增长率与可持续增长率不一致时我国上市公司可运用的财务策略,从而保证企业有较好的发展后劲。

贺胜军 《财会月刊》 2006年20期 期刊

关键词: 可持续增长率 / 实际增长率

下载(408)| 被引(22)

高职会计专业工学结合教学模式初探  CNKI文献

高职是培养高技能专业人才的摇篮,实行工学结合的教学模式能更好地达到这一目标。笔者提出了"1+0.5+1+0.5"的人才培养模式,改革现有会计课程体系,并指出为了配合工学结合教学模式的需要,需一支新型的会计教...

贺胜军 《中国职业技术教育》 2007年30期 期刊

关键词: 高职院 / 会计 / 工学结合 / 教学模式

下载(293)| 被引(19)

技术创新与风险投资发展的协同互动  CNKI文献

风险投资作为金融创新工具,在推动科技成果转化和高新技术产业化过程中发挥着重要作用。技术创新与风险投资的发展之间存在着良性互动关系,二者互为影响、相互促进。技术创新的客观需求推动了风险投资的产生和发展,技...

贺胜军 《科学管理研究》 2008年04期 期刊

关键词: 技术创新 / 风险投资 / 高新技术产业

下载(455)| 被引(11)

Logistic模型下上市公司会计舞弊识别的指标体系构建、特征...  CNKI文献

会计舞弊是财务会计理论研究永恒的主题。文章使用Logistic模型,搜集了2009—2013年不同行业内会计舞弊的相关数据,并通过构建一套指标体系,检验和识别上市公司的会计舞弊特征。在此基础上通过模型应用进一步考察Logi...

贺胜军 《乐山师范学院学报》 2016年03期 期刊

关键词: Logistic / 会计舞弊 / 特征 / 治理

下载(153)| 被引(1)

价值链财务可持续增长生成机理研究  CNKI文献

本文对价值链财务可持增长生成机理进行了研究,揭示了各价值链财务管理要素与价值链财务可持续增长的理论关系;以价值链管理为研究视野,对实现价值链财务可持续增长的生成机理进行了分析。

贺胜军 《财会通讯(学术版)》 2008年10期 期刊

关键词: 价值链 / 财务可持续增长 / 生成机理

下载(187)| 被引(9)

公路隧道围岩分级的物元可拓模型及其应用  CNKI文献

基于物元可拓基本理论,建立了公路隧道围岩分级的物元可拓模型,分析了该模型用于公路隧道围岩分级的可行性。利用建立的公路隧道围岩分级的物元可拓模型,根据鸡场坪公路隧道的工程实际,选取了影响该隧道围岩稳定性的4...

贺胜军 姜冲虎 《中外公路》 2012年02期 期刊

关键词: 公路隧道 / 围岩分级 / 物元可拓模型 / 关联度

下载(155)| 被引(5)

价值创造理论视域下无形资产概念重构与实证分析——来自创...  CNKI文献

本文基于价值创造理论,突破传统会计理论范畴,从价值创造视角重新界定无形资产概念框架,并将无形资产分为关系类、技术类、人力资本类及组织类四个价值创造因子,然后重点通过引入CIV、ROA、Tobin Q等指标,从数量角度验...

贺胜军 《商业经济研究》 2015年11期 期刊

关键词: 价值创造 / 分类 / CIV / 创业板上市公司

下载(187)| 被引(1)

基于项目驱动式教学法的高职基础会计课程教学设计  CNKI文献

项目驱动式教学法是一种注重学生职业能力培养的教学法。文中以基础会计教学过程中的一个项目设计为例,指出了如何运用项目驱动式教学法进行教学,并分析了运用项目驱动式教学法时应注意的几个问题。

贺胜军 《广东交通职业技术学院学报》 2010年03期 期刊

关键词: 项目驱动式 / 教学 / 职业能力

下载(154)| 被引(8)

我国政府科研经费绩效考评机制存在的问题及对策  CNKI文献

自20世纪90年代以来,我国政府科研经费投入越来越多,但现有政府科研经费绩效考评机制存在着四个方面的问题,严重影响了我国政府科研项目的社会与经济效益,造成了科研经费的浪费。文章针对我国政府科研经费绩效考评机制...

贺胜军 《会计之友》 2012年16期 期刊

关键词: 政府科研经费 / 绩效 / 考评机制 / 对策

下载(198)| 被引(6)

论基于价值链的财务可持续增长  CNKI文献

本文从价值链财务管理与协调发展观的视角,界定了价值链财务可持续增长的内涵,剖析了其特征,并在此基础上构建了价值链财务可持续增长率模型。

贺胜军 刘杰锋 《财会月刊》 2008年06期 期刊

关键词: 价值链 / 财务 / 可持续增长

下载(291)| 被引(4)

高职院校会计专业产学研结合方式初探  CNKI文献

文中从六个方面就高职院校会计专业产学研结合的方式进行了探索,并结合本院情况积极探索了会计专业产学研结合的意义、方式与实践。

贺胜军 《广东交通职业技术学院学报》 2005年03期 期刊

关键词: 高职院校 / 会计 / 产学研结合 / 方式

下载(107)| 被引(11)

基于“三合一”的会计专业校内实训基地建设初探  CNKI文献

本文指出了现有会计专业校内实训基地存在的问题,提出以"理论教学与实践体验合一"的教学做合一基地、"实践与校内生产合一"的校企合一生产性基地、"课堂教学与技术服务合一"的技术开发...

贺胜军 《商业会计》 2016年10期 期刊

关键词: “三合一”会计专业 / 校内实训基地

下载(52)| 被引(2)

基于“工学结合,校企合作”的高职投资与理财专业实训基地建...  CNKI文献

分析投资与理财专业在实训基地建设中所存在的问题,提出了基于"工学结合,校企合作"建设投资与理财专业实训基地的五个思路,指出实训基地建设在专业建设中的重要功能与作用。

贺胜军 叶华 《高等职业教育(天津职业大学学报)》 2009年05期 期刊

关键词: 工学结合 / 校企合作 / 投资与理财 / 实训基地

下载(148)| 被引(3)

高职院基础会计课程教学改革探析  CNKI文献

基础会计是会计专业的入门课,本文指出传统的教学方法、教学手段、考核方法已不能适应新时代高职院会计人才培养的要求,对这三方面要进行改革,提出采用多种教学方法并在设计上和实施上创新,运用现代化教学手段,实行卷...

贺胜军 《广东交通职业技术学院学报》 2009年02期 期刊

关键词: 高职院 / 基础会计 / 教学改革

下载(51)| 被引(5)

高职会计专业实践性教学体系改革研究  CNKI文献

文中剖析高职会计专业实践性教学体系所存在的五个方面的问题,指出这些问题影响高职会计专业人才培养的效果,提出了高职会计专业实践性教学体系改革的思路。

贺胜军 《广东交通职业技术学院学报》 2009年04期 期刊

关键词: 高职 / 会计 / 实践性教学体系 / 改革

下载(59)| 被引(4)

以职业能力为导向的高职会计专业考试改革研究  CNKI文献

文章分析了我国高职会计专业现行考试中所存在的问题,并分析了职业能力的特点,指出以职业能力为导向的考试模式是今后会计专业的考试模式。高职院校要通过考试引导教学改革,达到培养符合行业企业工作岗位要求的高技能...

贺胜军 《广东交通职业技术学院学报》 2013年01期 期刊

关键词: 职业能力 / 考试 / 改革 / 全面素质

下载(78)| 被引(0)

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