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亲子谈话和儿童心理理论获得与发展的关系  CNKI文献

社会经验与儿童心理理论的获得与发展关系密切,而亲子谈话是儿童社会经验的重要来源之一。已有的大量研究表明亲子谈话的内容和风格均与儿童在心理理论任务上的表现相关,而中西方文化下亲子谈话内容和风格上的不同特征...

苏彦捷 覃婷立 《西南大学学报(社会科学版)》 2010年03期 期刊

关键词: 心理理论 / 亲子谈话 / 儿童心理 / 内容

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从行为谈论到心理理解:亲子谈话和2-3岁儿童的心理理论  CNKI文献

本研究选取19对2-3岁的儿童(M=29个月,SD=2.3个月;男孩11名,女孩8名)及其主要抚养者,记录了抚养者在讲述无文字图片故事时的谈话内容。同时采用皮博迪图片词汇测验和Wellman等人(2004)编制的心理理论量表,分别考察了儿...

覃婷立 苏彦捷 第十二届全国心理学学术大会论文摘要集 2009-11-05 中国会议

关键词: 儿童心理理论 / 谈话内容 / 得分 / 亲子

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