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大学生英语阅读动机研究  CNKI文献

本文运用定量研究的方法 ,在理工科大学生中进行阅读动机调查 ,提出欣赏型 /工具型阅读动机之说 ,并分析动机的强度与阅读能力的关系。结果发现 ,大学生的英语阅读动机较强 ,动机的强度与阅读能力相关 ,其中 ,欣赏型阅...

袁永芳 《外语教学》 2003年02期 期刊

关键词: 大学英语阅读 / 欣赏型/工具型动机 / 外语教学

下载(1817)| 被引(140)

对研究生英语学习动机和课堂需求的调查  CNKI文献

针对大多数研究生英语学习的工具型动机 ,非英语专业研究生英语教学应做到课堂活动以讨论为主要形式 ;课外活动以阅读为主 ;课堂阅读教学侧重阅读技巧的培养 ,文化背景和写作技巧的讲解 ;阅读与讨论的内容强调实用与新...

袁永芳 《南京航空航天大学学报(社会科学版)》 2002年04期 期刊

关键词: 研究生 / 英语学习 / 动机 / 读写需求

下载(290)| 被引(13)

中国大学生英语阅读动机研究  CNKI文献

本文围绕中国大学生外语阅读动机展开调查和讨论。作者在对研究的内容、目的、方法等进行了简要介绍后,着重回顾了国内外专家和学者对外语学习动机和阅读等方面的研究。 Gardner和Lambert最早进行动机...

袁永芳 导师:王开玉 南京师范大学 2001-12-01 硕士论文

关键词: 阅读 / 动机 / 英语教学

下载(790)| 被引(2)

松材线虫病防控技术中的若干问题探究  CNKI文献

松材线虫病是林场松树林中为害最严重的病害,其传播主体以松褐天牛为主,所以为控制松材线虫病泛滥主要是控制松褐天牛的传播。在我国,松树林种植面积非常大,松材线虫病的出现严重威胁松树林的健康生长,对生态环境建设...

袁永芳 《南方农业》 2017年33期 期刊

关键词: 松材线虫病 / 防控技术 / 问题

下载(107)| 被引(0)

重访“内心独白” 体验伍尔夫的无奈  CNKI文献

通过对贯穿于弗吉尼亚·伍尔夫主要作品中的意识流写作手法——"内心独白"的分析,重新阐释伍尔夫的女性主义创作思想,认为"双性同体"只是作者的最高理想,并非已经看到或能预见的境界。相反,伍...

袁永芳 《重庆工学院学报(社会科学版)》 2007年09期 期刊

关键词: 弗吉尼亚·伍尔夫 / 内心独白 / 意识流 / 女性主义

下载(294)| 被引(1)

退耕还林工程后续管理方法探讨  CNKI文献

退耕还林政策能够有效改善我国生态环境恶化现象,但是退耕还林的后续问题也需要得到进一步的重视,在实行退耕还林政策之后,当地的经济情况会有一定的变化,地区之间的经济发展需要重新进行调整,确保退耕还林的地区经济...

袁永芳 《中国林业经济》 2018年04期 期刊

关键词: 退耕还林 / 工程后续 / 管理方法

下载(34)| 被引(0)

英语写作课堂活动初探(英文)  CNKI文献

普里侧(Politzer,1972)指出:"语言材料必定先有口头形式,再有书面形式。"(Elsetal,1984:256)本文作者受其启发,认为说和读一样对于英语写作起着至关重要的作用。一项有关学习者需求的课程调查显示,学生既渴...

袁永芳 《Teaching English in China》 2005年05期 期刊

关键词: 英语写作 / 学习者需求 / 课堂活动 / 态度

下载(153)| 被引(1)

大学英语写作症结何在?  CNKI文献

当前,摆在我们面前的任务是如何提高学生的写作水平。我们不妨首先找出存在的问题,以便对症下药。 一、题海战术,贻害无穷 我们的学生在中学时,除了一套英语课本之外,还要面对堆积如山的复习题、自测题、强化题和...

袁永芳 《大学英语》 2000年12期 期刊

关键词: 大学英语写作 / 精读课 / 篇章结构 / 英语文章

下载(48)| 被引(12)

基于行动研究下的英语职前教师专业培养  CNKI文献

作为英语教师职业生涯的起始点,英语职前教师的培养是未来英语教师的专业知识与技能的初始化阶段,将影响英语教师个人终身的专业发展。目前,在教师的专业化发展中,行动研究已经成为教师专业化师资发展的手段之一。行动...

袁永芳 《校园英语》 2017年42期 期刊

关键词: 英语职前教师 / 职前教育 / 行动研究 / 教师专业化培养

下载(18)| 被引(0)

英语语篇中的排比和重复  CNKI文献

排比和重复在英语语篇中具有重要功用。本文第一部分以诗歌、散文、演讲等为例,论证排比的渲染效果;第二部分阐述了作者通过对单词、词组和语句等的重复,可突出文章主题;第三部分着重表现这两种修辞手法的有机结合...

袁永芳 《河海大学学报(哲学社会科学版)》 2000年02期 期刊

关键词: 英语语篇 / 修辞 / 排比 / 重复

下载(219)| 被引(1)

我国政府会计引入权责发生制的探讨  CNKI文献

社会主义市场经济体制的逐步建立,财政管理体制改革的不断深化,特别是加入世贸组织,对我国政府会计的发展产生了重大影响。政府会计完全以收付实现制为确认基础,已越来越力不从心,引进权责发生制或修正的权责发生制已...

袁永芳 《常熟理工学院学报》 2006年03期 期刊

关键词: 政府会计 / 权责发生制 / 收付实现制

下载(241)| 被引(0)

英语语篇中的语言指示语拾遗  CNKI文献

从人称指示、时间指示、地点指示、话语指示和社会指示等五个方面来论述语言指示语的作用,并重点例举说明这些指示语在实际使用中的例外现象。中国学生在学习过程中要加强对语言指示语的了解,从而尽量避免语言交际中的...

袁永芳 《安徽教育学院学报》 2000年01期 期刊

关键词: 英语语篇 / 指示语 / 英语教学

下载(148)| 被引(2)

弗兰西斯卡双重自我的实现──从《廊桥遗梦》的畅销谈起  CNKI文献

美国作家罗伯特·詹姆斯·沃勒(RobertJamesWaller)的处女作《廊桥遗梦》(“TheBridgesofMadisonCoun-ty”)在出版后受到读者的广泛欢迎,却遭到一些重要报刊杂志的贬斥和讽刺。《华盛顿邮报·书的世...

袁永芳 《南京理工大学学报(社会科学版)》 1998年03期 期刊

关键词: 《廊桥遗梦》 / 弗兰西斯卡 / 梦幻 / 畅销

下载(211)| 被引(1)

如何进行词汇教学  CNKI文献

词汇学习是英语学习中的一个有机组成部分,掌握一定量的词组,是学好英语的基础。词汇教学是外语教学的难点,让学生运用所学的词汇来进行阅读理解很困难,在实践中我们经常发现一些学生英语学习差的重要原因是没有过好单...

袁永芳 《雅安职业技术学院学报》 2010年01期 期刊

关键词: 树立信心 / 音形义 / 外语词汇

下载(91)| 被引(1)

某高校甲型病毒性肝炎流行现场消杀干预措施  CNKI文献

为了全面了解甲型病毒性肝炎在学流行现状、流行病学特点,以及相关影响因素,现对某高校甲型病毒性肝炎疫情进行调查分析,并提供一系列合理有效的防控干预措施,控制疫情,防止二代病例的出现,从而确保学生的健康安全,同...

袁永芳 刘俊霞 《临床医药文献电子杂志》 2018年78期 期刊

关键词: 某高校 / 甲型肝炎 / 流行病学 / 现场消杀

下载(9)| 被引(0)

话语联系语的语篇功能  CNKI文献

在英语语篇中,说话者(或作者)为了使话语达到最佳语境效果,借助话语联系语,最大限度地传达自己的思想和文章主旨.本文从句子内部的关系,到句子之间的联系,再到段落之间的过渡等方面,探讨话语联系语在英语语篇结构中的...

袁永芳 《安徽农业大学学报(社会科学版)》 1999年04期 期刊

关键词: 语篇话语联系语 / 功能 / 衔接与连贯

下载(111)| 被引(2)

英语教学中教师的主导作用  CNKI文献

一、指导学生掌握正确的学习方法我们这里的农村学生没有英语基础,现在使用的教材适合小学开设过英语的学生,因此我们农村初中英语教师的教法就直接影响学生的学法,学习方法得当,可以收到事半功倍的效果;反之,不仅费时...

袁永芳 《雅安职业技术学院学报》 2009年02期 期刊

关键词: 教师的主导作用 / 学习英语 / 学习规律 / 教学中

下载(52)| 被引(1)

浅谈小学低段数学课堂的组织教学  CNKI文献

组织教学是指教师在课堂上运用适当方法,集中学生注意力,调动学生的学习主动性和积极性,建立良好的课堂秩序,保证课堂教学顺利进行的一系列工作,它是提高教学质量的先决条件,任何一堂课都是以组织教学开始,并贯穿于一...

袁永芳 《雅安职业技术学院学报》 2015年01期 期刊

关键词: 组织教学 / 小学低段 / 数学课堂

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中学数学创新教学的途径  CNKI文献

创新是人类诞生以来最古老又最现实的问题。创新使人类社会获得文明与发展。江泽民同志曾说过:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”人类的创新是教育的结果。在大力提倡素质教育的今天,创新教学...

袁永芳 《科技咨询导报》 2006年18期 期刊

关键词: 中学数学 / 创新 / 途径

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从TEM4作文的偏题现象看母语思维方式的影响  CNKI文献

修辞对比和二语写作的学者们在过去的近三十年的研究中达成了两点共识:每一种语言和文化都具有自身独特的思维模式;学生的母语修辞模式影响外语写作。(Kubota & Lehner 2004)本文以英语专业四级考试作文为主要考察...

袁永芳 《英语研究》 2007年01期 期刊

关键词: 偏题 / 母语思维方式 / 英语写作

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