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论成果导向的教育理念  CNKI文献

成果导向教育的理论渊源于教育目标理论、能力本位教育、精熟教育以及标准参照评量等基础原理,由一个执行范例、两个关键目标、三个关键前提、四个执行原则以及五个实施要点五方面组成。在基本理念指导下,我们可根据美...

申天恩 斯蒂文·洛克 《高校教育管理》 2016年05期 期刊

关键词: 成果导向教育 / 内涵 / 渊源 / 实务设计

下载(3280)| 被引(116)

高校内部质量保障体系建设国际比较与建设框架  CNKI文献

强化高校内部质量保障体系建设是我国高等教育发展的内在要求。现实中我国高校内部质量保障体系存在建设理念层面的缺位、错位以及具体行为层面的失位的弊端。虽然欧美高校内部教学质量保障体系起源于大学自治传统,但...

申天恩 Richard Morris 《高校教育管理》 2015年01期 期刊

关键词: 高校 / 教学质量保障体系 / 全面管理理论 / 国际比较

下载(1507)| 被引(26)

基于成果导向教育理念的人才培养方案设计  CNKI文献

成果导向教育理念与人才培养方案的结合点在于准确把握成果导向教育的基本内涵,同时运用向下设计的执行原则按照人才培养目标整体要求进行能力要求的界定,课程地图的构建以及编制教学大纲等线性体系板块,并依照纵向连...

申天恩 《高等理科教育》 2016年06期 期刊

关键词: 成果导向教育理念 / 人才培养方案 / 设计

下载(1067)| 被引(26)

成果导向教育理念中的学习成果界定、测量与评估——美国的...  CNKI文献

成果导向教育理念中的"成果"是学生学习成果的集合体,涵盖知识、技能、情感与态度等不同模块内容,并由学校预设的校级层面学习成果向课堂具体学习成果逐级向下设计产生。衡量"成果"需要运用评估工...

申天恩 申丽然 《高教探索》 2018年12期 期刊

关键词: 成果导向教育理念 / 成果 / 界定 / 有效测量

下载(887)| 被引(6)

论学科本质及其三态表现形式  CNKI文献

在文献回顾的基础上,对学科本态和外延进行考察,认为学科在本态上体现为专业知识体系,在外延上表现为组织机构与规训制度。从学术史和词汇学视角对学科生态进行分析,学科生态体系建构是知识体系-科学知识-专业知识线性...

申天恩 《中国高教研究》 2013年10期 期刊

关键词: 学科 / 本态 / 生态 / 状态

下载(510)| 被引(12)

应用型高校经管类实验教学体系的构建与实施  CNKI文献

应用型高校经管类实验教学体系应构建以能力为导引,以模块化为内核,以实技、实验、实训、实战为纲领的系统观实验教学体系。在人才能力培养上,着重培养学生实践能力、职业能力与创新能力;在实验教学内容上,着重构建学...

申天恩 《实验室研究与探索》 2013年06期 期刊

关键词: 应用型高校 / 经管类实验 / 教学体系

下载(427)| 被引(17)

卓越法律人才培养目标、模式的革新与对策建议  CNKI文献

以知识政策为逻辑原点分析卓越法律人才培养目标定位,认为各高校应当区分复合型与应用型人才培养目标定位。通过比较借鉴框架,研读相关高校卓越法律人才办学经验,分别探究复合型与应用型卓越法律人才培养模式,前者可建...

申天恩 《高校教育管理》 2014年04期 期刊

关键词: 卓越法律人才 / 人才目标定位 / 人才培养模式

下载(716)| 被引(7)

普通高等学校本科教学工作审核评估展思  CNKI文献

在对普通高等学校本科教学工作审核评估方案进行解读的基础上,分析审核评估的基本问题在于厘清高校人才培养目标的定位,核心问题在于建构高校内部质量保障体系,价值目标在于督促高校重视大学生学习经历与产出效果。建...

申天恩 勾维民 《高教发展与评估》 2014年04期 期刊

关键词: 审核评估 / 人才培养 / 高校内部质量保障 / 教育立法

下载(1211)| 被引(14)

论成果导向教育理念的大教学战略构想  CNKI文献

成果导向教育理念中的"成果"可作通用能力及专业能力的界分,以此为内涵的成果导向教育实务设计可建构三个层次的回圈:一是宏观层面的校、院、系(专业)三级人才培养目标及能力指标体系的建构;二是微观层面的...

申天恩 《吉林师范大学学报(人文社会科学版)》 2016年03期 期刊

关键词: 成果导向理念 / 回圈设计 / 程序

下载(701)| 被引(21)

普通高等学校本科教学工作审核评估核心环节探究  CNKI文献

在对普通高等学校本科教学工作审核评估方案进行解读的基础上,分析审核评估的基本问题在于厘清高校人才培养目标的定位,核心问题在于建构高校内部质量保障体系,价值目标在于督促高校重视大学生学习经历与产出效果。基...

申天恩 《高等教育研究学报》 2014年02期 期刊

关键词: 审核评估 / 人才培养目标 / 高校内部质量保障体系 / 学习经历

下载(917)| 被引(8)

成果导向教育理念在课程建设顶层设计中的应用  CNKI文献

成果导向教育理念教学设计应厘清学生学习成果,凝练核心能力和能力指标,在确定通识教育能力指标与专业教育能力指标基础上反向设计课程体系,进行课程建设。大连海洋大学以成果导向教育理念为指引,形成了"通识化、...

申天恩 赵乐天 《教学研究》 2018年06期 期刊

关键词: 成果导向教育理念 / 核心能力 / 能力指标 / 课程建设

下载(304)| 被引(3)

基于成果导向理念的审核评估研究  CNKI文献

各高校迎接审核评估面临理念认识不清以及实施重点难以厘定的问题。成果导向理念秉承所有学习者均成功的基本理念,遵照向下设计原则,自目标到要点从学校办学理念的顶层设计到具体课程教学工作。应当遵循成果导向理念,...

申天恩 《高等农业教育》 2015年12期 期刊

关键词: 审核评估 / 成果导向理念

下载(339)| 被引(6)

成果导向教育理念指引下的人才培养方案核心问题分析  CNKI文献

人才培养方案普遍存在教育教学理念缺失,而成果导向教育理念为人才培养方案的设计与制定提供了科学的动力之源。该理念倡导以学生学习成果为起点,以学生学习成果为核心,反向设计教学环节和教学标准。通过建构与成果导...

申天恩 《教学研究》 2017年04期 期刊

关键词: 人才培养方案 / 成果导向教育理念 / 核心要素 / 实务设计

下载(368)| 被引(5)

从审核评估视角看高校人才培养目标定位  CNKI文献

从历史视角考察,高校人才培养目标经历了从通才教育到专才教育直至通识为基础的专门人才教育的线性发展过程。试图从比较的视角进行分析,探索地方普通高等院校人才培养目标设定。面对社会需求的"工具人"以及...

申天恩 《集美大学学报(教育科学版)》 2014年02期 期刊

关键词: 地方普通高校 / 人才培养目标 / 定位

下载(411)| 被引(9)

对地方普通高等院校人才培养目标定位的思考  CNKI文献

从历史视角进行考察,高校人才培养目标经历了从通才教育到专才教育,再到以通识为基础的专门人才教育的线性发展过程。从比较的视角进行分析,地方普通高等院校应将人才培养目标定位为应用型。面对社会需求的"工具...

申天恩 《高等财经教育研究》 2014年02期 期刊

关键词: 地方普通高等院校 / 人才培养目标 / 办学定位

下载(239)| 被引(9)

中国高校特色学科建设理念创新及构建要素分析  CNKI文献

学科是高校核心竞争力的关键要素,学科中的特色学科是学科建设中最为活跃的因素。特色学科在学科建设实践中应然表现为独特性与质量性两种特征。其建设路径在结构主义中既表现为纵向面的历时性过程,亦可表现为横断面的...

申天恩 《高等农业教育》 2013年05期 期刊

关键词: 特色学科 / 结构主义 / 协同学 / 要素

下载(285)| 被引(6)

中国海洋高等教育发展论纲  CNKI文献

本文在在对海洋高等教育研究进行简要学术史回顾的基础上,剖析了海洋高等教育的基础概念,阐明了高等教育、海洋教育以及海洋高等教育三者之间的关联性。通过分析海洋类高等教育现存问题,指出我国海洋高等教育应当从确...

申天恩 勾维民... 《现代教育科学》 2011年11期 期刊

关键词: 海洋高等教育 / 概念 / 发展战略

下载(330)| 被引(14)

国际贸易中SA8000标准问题的法律分析  CNKI文献

SA8000标准是继ISO9000、ISO14000和OHSAS18000之后出现的又一套新的,全球第一个可被用于第三方认证机构审核的有关社会责任方面的管理体系标准。作为全球首个道德规范标准,它旨在通过有道德的采购活动改善全球工人...

申天恩 导师:孙春伟 哈尔滨工程大学 2006-10-01 硕士论文

关键词: SA8000 / 贸易壁垒 / 法律措施 / 三方博弈模型

下载(344)| 被引(9)

高校创业教育体系理念创新与介入视角探究  CNKI文献

大学生创业教育目前已成为高等教育理论和实践的热点词汇,但事实上,对大学生创业教育的研究所遵循的逻辑基础在于首先要界定大学生所创为何业,而这一点被现有的文献有意或无意予以规避了。梳理大学生创业基本理念的建...

申天恩 张宏... 《扬州大学学报(高教研究版)》 2013年03期 期刊

关键词: 高等院校 / 创业教育 / 理念创新 / 介入视角

下载(138)| 被引(9)

基于创新型人才培养的大学生科研训练模式探析  CNKI文献

培养创新型人才是中国高等教育的重要使命。日前,部分高等学府在创新型人才培养模式中所推行的大学生科研训练,在意识层面、行为实施层面及成果展示层面均存在若干不足。应建构以科研训练计划为载体的、塑造零起点全程...

申天恩 邓长辉... 《教育与教学研究》 2012年08期 期刊

关键词: 创新型人才 / 大学生 / 科研训练 / 模式

下载(256)| 被引(10)

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