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流行性出血热少尿期预见性观察与护理  CNKI文献

流行性出血热(EHF)是由病毒引起的动物源性传染病,以发热、出血及肾脏损害等为主要的临床表现。其发病急、变化快、病情复杂,尤其是少尿期并发症多,及时治疗和正确的护理少尿期是治疗该病的关键。 1 临床资料 我科自1...

王珍元 《当代护士》 1999年06期 期刊

关键词: 少尿期 / 严重鼻出血 / 透析过程 / 高血容量综合征

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浅谈“凑十法”  CNKI文献

20以内的进位加法,是全日制十年制小学数学第一册的一个重要内容,也是小学数学中的最基础部分。在小学数学第一册中,20以内的进位加法是按照结果分别

王珍元 《天津教育》 1978年12期 期刊

关键词: 进位加法 / 小学数学教学

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“除法的初步认识”备课扎记  CNKI文献

明确教材的地位和任务小学阶段的整数除法知识,是分四个阶段安排的:除法的初步认识(第三册);除数是一位数的除法(第五册);除数是两位数的除法(第六册),同时学习乘、除法之间的关系,建立起完整的除法概念;除数是三位数...

王珍元 《天津教育》 1983年07期 期刊

关键词: 初步认识

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圆柱体表面积的另一求法  CNKI文献

圆柱体表面积的一般求法是学生通过对直圆柱体的观察,得出圆柱体的表面积=侧面积+底面积×2。为了发展学生的思维能力,灵活地掌握知识,还可以采取拼凑的方法,推导出圆柱体表面积的另一公式。如下图:

王珍元 《天津教育》 1983年02期 期刊

关键词: 表面积 / 侧面积 / 底面积 / 长方形

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“课题”小议  CNKI文献

教学中,“课题”出示的方法得当,时间适宜,能激发学生学习的积极性,提高教学效果。小学教学中的“课题”,大体可分为两类: 一类是属于知识范围的“课题”。如“多位数的读法和写法”、“除数是一位数的除法”,“两步计...

王珍元 《天津教育》 1982年10期 期刊

关键词: 多位数

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板书设计小议  CNKI文献

板书是课堂教学中不可缺少的直观形式。它为揭示知识的规律提供必要的观察材料;可以清晰地反映知识的引伸过程;突出教学的重点,便于学生记忆;条理清楚、层次分明的板书,对发展学生的逻辑思维能力也有积极的作用。如:

王珍元 《天津教育》 1983年01期 期刊

关键词: 乘法交换律 / 板书设计

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