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谈综合思维和区域认知融合的地理学习  CNKI文献

综合思维和区域认知是地理学科基本思想和方法,但学生普遍存在无法合理运用综合思维进行区域认知。目前新课程改革注重培育学生的学科核心素养,探讨核心素养有效落地的教·学·考的地理学习实践,通过经典例题...

王信文 《地理教学》 2019年18期 期刊

关键词: 综合思维 / 区域认知 / 地理学习

下载(440)| 被引(0)

乡土地理的教育实践研究  CNKI文献

乡土地理教育能帮助学生认识家乡的地理环境,了解家乡、熟悉家乡,进而热爱家乡、学以致用,服务家乡。 乡土地理以一种新的思路整合课程,以乡土地理为主轴,融乡土历史、乡土语文、乡土音乐、乡土生物等内...

王信文 导师:郑耀星 福建师范大学 2005-08-30 硕士论文

关键词: 乡土地理 / 福州地理 / 教育实践功能

下载(993)| 被引(11)

着眼于地理核心素养的教师技能竞赛题目命制  CNKI文献

教师的专业成长要与时俱进,可将以往教师技能竞赛的有效做法"移植"到促进教师学科核心素养的提升上来,通过教学设计、片段教学、教学反思三大维度的竞赛题目命制,着眼于教师对地理核心素养的理解与把握,促进...

王信文 《中学地理教学参考》 2017年09期 期刊

关键词: 教师技能竞赛 / 地理核心素养 / 题目命制

下载(240)| 被引(2)

市场结构反转下之费雪效应研究  CNKI文献

本文主要目的系考量结构改变风险下,对台湾地区费雪效果之再检验。模型的使用选择ZivotandAd-rews(1992)对ADF单根检定之修正模型(简称Z&A修正模型)。该模型的优点,在于允许结构断裂点(break-point)由资料特性内生...

王信文 吴幸芳 《当代经济科学》 2005年04期 期刊

关键词: 结构断裂 / 费雪效果 / Z&A修正模型 / 名目利率

下载(185)| 被引(12)

试谈乡土案例串联地理微课的教学实践  CNKI文献

微课在"翻转课堂"的教学实践中,必须解决如何翻、怎样教、怎样学、怎样考等一系列课程问题。文章尝试以乡土案例为因子,探索以乡土案例串联地理微课,化繁为简地融入课堂教学,相得益彰地配合研究性学习,学以...

王信文 《福建教育学院学报》 2015年12期 期刊

关键词: 地理教学 / 乡土案例 / 串联 / 微课

下载(171)| 被引(3)

论异形曲面石材幕墙施工技术  CNKI文献

针对传统石材幕墙施工技术在不规则曲面上碰到的问题,从异形曲面石材幕墙工艺原理、多向可调式柔性连接式异形曲面石材幕墙关键技术、异形曲面石材幕墙施工技术难点、施工工艺流程及操作要点、关键部位及工序质量控制...

王信文 《福建建材》 2019年11期 期刊

关键词: 异形曲面 / 石材幕墙 / 柔性连接 / 施工技术

下载(6)| 被引(0)

创业六年我犯过的错至今大部分人还在犯  CNKI文献

之所以说是"常识性错误",因为这些错误背后的道理看起来都太简单了。不过,故事都是真实的,犯过的错是血淋淋的。我们常常低估了做成的难度而又高估了学习的速度不关注竞争对手亚马逊创始人贝索斯很多场合都...

王信文 《中国商人》 2019年06期 期刊

关键词: KPI / CEO / 锤子手机 / 差异化

下载(11)| 被引(0)

从竞争优劣势角度析论台湾工艺文创产业之价值创造体系要素  CNKI文献

价值创造体系要素(李郁怡,2015)已俨然成为近年来文化创意产业最为强劲的核心理念。随着全球新经济形态的转变,以创新为主的知识经济时代已然来临,而结合地方特色与创意内涵的文化创意产业俨然成为21世纪全球最具前景...

王信文 萧惠珊 《中国文化产业评论》 2016年01期 期刊

关键词: 群聚效应 / 价值创造体系 / 文化创意产业 / 工艺产业

下载(35)| 被引(0)

地理教学中的学习方式  CNKI文献

本文用课堂实例表证在新课程改革理念指导下 ,以学生为中心的课堂教学的操作与实施 ,组织学习活动 ,探究新的学习范式 ,培养学生学会学习的能力 ,为终身学习奠定基础。

王信文 《福建地理》 2005年01期 期刊

关键词: 学习活动 / 学习方式 / 学会学习

下载(137)| 被引(5)

谈高中地理选修教学实施的有效途径——以“自然灾害与防治...  CNKI文献

选修教学不同于必修教学,课时少、重视度低,乃至考核比重小,选取较无序。以调查数据看:"在高中地理选修模块难以落实的原因调查中,有65.38%的教师认为是学生学习的课程门类实在太多,负担太重;55.38%的教师认为是...

王信文 《地理教育》 2013年06期 期刊

关键词: 选修教学 / 高中地理 / 防灾减灾教育

下载(154)| 被引(1)

地理新课程背景下课程资源的开发利用——以气象、天文为例  CNKI文献

地理新课程强调,以充分开发和合理利用地理课程资源为载体,可以使学生更好的掌握地理基本知识、基本原理,进而在能力上有发展。其中,天文、气象是地理教学中的难点和重点,本文从这两方面的教学实践,探索地理课程资源的...

王信文 《开封教育学院学报》 2008年01期 期刊

关键词: 地理 / 课程资源 / 开发利用

下载(156)| 被引(4)

以课题研究为载体 促进教师专业成长——以《中学地理教师...  CNKI文献

教学反思,是对已经发生或正在发生的教学活动以及这些教学活动背后的理论、假设,进行积极、持续、周密、深入、自我调节性的思考,发现教学问题,并积极寻求多种方法加以解决的过程。《中学地理教师教学反思能力的培养研...

王信文 《福建基础教育研究》 2011年04期 期刊

关键词: 中学地理 / 新课程背景 / 教师教学反思 / 教师专业成长

下载(210)| 被引(1)

论地理教学的自主学习实践  CNKI文献

地理教学的素质教育 ,必须创设新型的课堂教学模式 ,以“教”为中心逐步转向以“学”为中心 ,体现“教为主导、学为主体。”本文在地理教学实践中 ,遵循激发兴趣、参与学习、学会学习、考查反馈等程序 ,充分调动学生的...

王信文 《福建地理》 2001年04期 期刊

关键词: 自主学习 / 地理教学 / 教师素质

下载(107)| 被引(5)

谈地理的学习共同体  CNKI文献

新课程的实施在于教学改革,将地理知识和地理技能在教学中有机结合,倡导学生自主学习、合作学习、探究学习,建立和形成旨在充分调动、发挥学生主体性,师生参与,教学互动的地理教学平台———"学习共同体",让...

王信文 《宁德师专学报(自然科学版)》 2003年04期 期刊

关键词: 新课程 / 地理教学平台 / 学习共同体

下载(91)| 被引(3)

实证教学与考试的有效互动——以地理质检为载体  CNKI文献

紧扣"把提高教育质量作为教育改革发展的核心任务",以地理质检为载体,实证"教学与考试"的有效互动。正向,教学驱动考试:教是考的基本,学是考的保证;反向,考试对教学的导向—指导教学、服务教学、...

王信文 《长春教育学院学报》 2014年12期 期刊

关键词: 有效互动 / 地理质检 / 教学导向

下载(36)| 被引(1)

做真诚的人 做真诚的企业  CNKI文献

经常有朋友留言评价我的公众号文章:写得很真诚。每次看到这样的评价,我都很开心。但我同时也开始思考:到底什么是真诚?真诚是个很常用的词,给常用词下定义,往往是很难的。我所理解的真诚,大概有以下几个特质——一是...

王信文 《风流一代》 2019年03期 期刊

关键词: 莉莉丝 / 经济学

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什么偷走了老年人的幸福  CNKI文献

家庭关系:空巢无助最难熬夫妻是否和睦、子女孝不孝顺、兄弟姐妹是否团结等,这些家庭关系因素直接影响着人的幸福感。而对老年人来说,子女关系更为重要。在影响老年人幸福感的子女关系中,有两类"杀伤力"较大...

王信文 《幸福家庭》 2015年04期 期刊

关键词: 老年人 / 年轻人

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利用多频点技术探测顶底板含水构造埋深问题的尝试  CNKI文献

通过理论分析和部分实际资料的计算发现,多频点电透视技术对判定工作面顶底板含水构造 的深度有较明显的反映,这种结果为利用电透视探查顶底板含水构造埋深问题指明了研究方向。

王信文 张仲礼... 《煤田地质与勘探》 2002年01期 期刊

关键词: 电透视 / 多频点 / 含水构造 / 深度

下载(69)| 被引(1)

什么偷走了老年人的幸福  CNKI文献

近日,香港《明报》刊发的一项针对60岁以上人群的调查显示,3成受访者有一多半的时间感觉不幸福。从家庭关系到社会氛围,甚至连社区宣传栏里的信息字体太小等不起眼的"小事",都会让老年人不悦。本期,我们从社...

王信文 《人人健康》 2015年03期 期刊

关键词: 老年人 / 年轻人

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瞬变电磁法探测复杂地形不积水采空区的应用  CNKI文献

针对高密度电法在探测煤矿不积水采空区对地形有严格要求的实际情况下,在煤田地表条件较为复杂的地区,采用受地形影响较小的瞬变电磁法反映地下不积水采空区的电性特征的研究与应用就有了重要的实际意义。为此首先从瞬...

李巍 王信文... 《CT理论与应用研究》 2013年03期 期刊

关键词: 瞬变电磁法 / 不积水采空区 / 复杂地形 / 高阻

下载(346)| 被引(14)

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