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关联理论视角下汉诗英译的认知推理过程探析——以唐诗《春...  CNKI文献

关联理论认为,语言交际是一个涉及信息意图和交际意图的明示——推理过程。说话人提供最大的关联信息,听话人则根据语境或认知环境对信息进行推理,选择关联性最大的假设,获取最佳关联,从而达到交际目的。诗词翻译也是...

段奡卉 《外语教学》 2010年04期 期刊

关键词: 汉诗英译 / 认知差异 / 推理过程

下载(1308)| 被引(21)

从关联翻译理论看汉语格律诗英译中形式的趋同——以《春望...  CNKI文献

关联翻译理论把翻译看成一个阐释源语的明示-推理活动,是语言交际的一种方式。而交际的成功取决于一方的意图被另一方识别。然而,谈到格律诗翻译,则不可避免地要面对"不可译性",其表现形式———韵式、平仄...

段奡卉 《外语学刊》 2011年03期 期刊

关键词: 格律诗 / 英译 / 形式 / 趋同

下载(816)| 被引(12)

论语言交际的文化意义与移情作用  CNKI文献

本文从语言学“人文主义”的角度讨论了语言交际文化与文化的关系 ,认为交际不等于沟通 ,并从认知语言学、认知心理学的角度论述了移情在人类社会和谐共处中所起的重要作用。

段奡卉 《外语与外语教学》 2003年07期 期刊

关键词: 语言 / 认知 / 文化 / 交际

下载(557)| 被引(20)

网络环境下教师反馈对大学生英语自主学习作用的调查分析  CNKI文献

网络环境下教师的反馈对大学生的英语自主学习具有引导作用。调查结果表明:大学生在网络环境下的英语自主学习过程中,存在着网络英语自主学习时间偏少、网络英语自主学习目标不甚明确、网络自主学习的满意率不高等问题...

段奡卉 《徐州师范大学学报(教育科学版)》 2011年02期 期刊

关键词: 网络环境 / 教师反馈形式 / 大学英语 / 自主学习

下载(196)| 被引(6)

人文思想关照下的汤莎女性题材作品——《牡丹亭》与《罗密...  CNKI文献

本文从中国戏剧大师汤显祖的《牡丹亭》和莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》这两部各具特色的悲剧中,探讨中西文化在这一历史时期所体现的反封建、争取婚姻自主、追求美满爱情的思想共核,以及汤莎从人性和人的价值的高度探...

段奡卉 《时代文学(下半月)》 2010年09期 期刊

关键词: 汤显祖 / 莎士比亚 / 人文思想 / 女性题材

下载(645)| 被引(3)

从使用者的角度谈汉英词典的编纂——兼评《汉英大辞典》  CNKI文献

词典的编纂应该充分考虑到使用者的需要。对国内汉英词典绝大多数的使用者来说 ,英语只是他们的一门外语 ,因此针对他们在翻译活动中的实际需要 ,汉英词典应该是编码型词典 ,除了在编纂中尽量收录新的词目外 ,还应尽量...

段奡卉 《外语研究》 2002年06期 期刊

关键词: 汉英词典 / 解码型词典 / 编码型词典 / 语法信息

下载(180)| 被引(7)

基于英文电影赏析的高职英语学习情景建构  CNKI文献

基本文认为将英文电影用来辅助高职英语课堂教学,有助于构建真实的语言学习情景,更有利于培养学生的语言交际能力,达到学用统一,有利于实现高职高专培养目标。

段奡卉 《中国职业技术教育》 2010年29期 期刊

关键词: 英文电影 / 情景建构 / 英语学习

下载(164)| 被引(1)

谈大学英语听力心理障碍的克服  CNKI文献

本文从我省大学英语听力课教学现状出发 ,在分析大学英语教学大纲对听力教学要求的基础上 ,着重从心理语言学的角度探讨大学英语听力教学的理论特征 ,大学生英语听力心理障碍的排除。

段奡卉 《许昌师专学报》 2001年04期 期刊

关键词: 大学英语 / 听力 / 心理语言学 / 心理障碍

下载(199)| 被引(5)

从《春望》的英译看格律诗翻译的难度处理  CNKI文献

本文以唐诗《春望》的译文为例,针对格律诗的表现形式,从韵式、平仄、对仗3个方面对汉语古诗,尤其是近体格律诗的英译难度,从理论和具体途径两个方面做一些探索,说明英译汉诗的"不可译"性是可以突破的。

段奡卉 《作家》 2010年24期 期刊

关键词: 格律诗 / 英译 / 难度处理

下载(138)| 被引(1)

基于“任务诱导型投入构念”的英语影视教学活动构拟  CNKI文献

在媒体技术日新月异的今天,电影已逐步地被用于英语课堂教学,其教育功能也不断得以丰富和强化。本文以"任务诱导型投入构念"理论为依据,通过运用英语影视教学活动设计,探讨了语言学习与学习任务的关系,强调...

段奡卉 《电影文学》 2010年08期 期刊

关键词: 英语影视教学 / “任务诱导型投入构念” / 活动设计 / 自主创新能力

下载(156)| 被引(1)

对体语学的探讨  CNKI文献

体语学是人类非言语交际研究中的一个重要分支学科。在面向跨文化大交流和文化融合与冲突的当今时代 ,研究体语学与跨文化交际具有重要的现实意义。本文主要探讨体语及其分类、体语信息的主要发射部位及各部动作所传递...

段奡卉 《现代情报》 2002年06期 期刊

关键词: 体语学 / 分类 / 文化差异 / 信息传递

下载(110)| 被引(3)

终身教育背景下大学英语课堂教学模式探索  CNKI文献

现代科学技术的加速发展要求教育者和受教育者都必须由一次性教育转变为终身教育。探索终身教育背景下的大学英语课堂教学模式,旨在培养学生的综合素质,以适应瞬息万变的现代社会。

段奡卉 《洛阳大学学报》 2007年01期 期刊

关键词: 终身教育 / 大学英语教学 / 课堂教学模式

下载(72)| 被引(3)

论认知推理过程在诗词翻译中的体现  CNKI文献

诗词翻译作为一种跨语言、跨文化的交际活动,必然与人们的认知有着紧密的联系。以此从认知语用推理的角度来探析诗词翻译中的认知推理过程。认为译者在诗词翻译中应注意原语的隐形,根据感知中突出的信息点进行推断,通...

段奡卉 《长春理工大学学报》 2011年01期 期刊

关键词: 诗词翻译 / 认知差异 / 推理过程

下载(99)| 被引(0)

中国古典诗词英译的几个问题  CNKI文献

在将中国古典诗词译成英语时 ,译者不可避免地要遇到如何确定句子主语、动词时态和名字单复数的困难 ,因为在中国古典诗词中 ,句子的主语常常省略 ,而动词的时态和名词的单复数又是隐形的。这些困难可通过上下文或逻辑...

段奡卉 刘云波 《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》 2001年03期 期刊

关键词: 中国 / 诗词 / 主语 / 时态

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论英语语音含混对语义的影响及解决办法  CNKI文献

从音系学的观点入手 ,用实例论证英语口语中连读、不完全爆破和同音异义词等所带来的语音含混 ,从而导致语音信号的受体对主体所发信号不能明确辨别 ,影响正常交际这一自然语言特征 ,并提出了有效的解决方法

段奡卉 《洛阳大学学报》 2002年01期 期刊

关键词: 语音 / 含混 / 语义

下载(67)| 被引(0)

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