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论幸福观教育  CNKI文献

本文主要论述幸福观教育研究与实践的理论价值和社会价值。阐明幸福观与德育观、“三观”、心育观的关系,从而论说进行幸福观教育,就是进行思想道德教育、“三观”教育和心理健康教育的道理。并就如何开展幸福观教育...

栾传大 《现代教育科学》 2002年04期 期刊

关键词: 幸福观 / 幸福教育 / 研究与实践

下载(1126)| 被引(71)

中华民族传统美德教育研究报告  CNKI文献

“中华民族传统美德教育实验研究”作为教育部重点课题于 1990年提出 ,并展开研究 ,至今已整整十个年头了。十年来 ,在各级党政和有关部门领导的重视与支持下 ,在广大实验研究人员的潜心研究与共同努力下 ,取得了丰厚...

栾传大 《教育研究》 2000年09期 期刊

关键词: 中华民族传统美德教育 / 实验研究 / 学校德育 / 体系构建

下载(863)| 被引(64)

多元幸福观教育论纲  CNKI文献

本文提出多元幸福理论及其教育。论者运用调查、文献、理论等研究方法,重点论述了多元幸福理论提出的依据、意义;界定了多元幸福概念并揭示其特点;阐述了多元幸福的主要内容;以及进行多元幸福观教育应坚持的价值导向原...

栾传大 《现代教育科学》 2003年06期 期刊

关键词: 多元 / 幸福观 / 教育 / 论纲

下载(567)| 被引(27)

多元幸福观教育研究与实践  CNKI文献

本调研报告在20000张问卷调查基础上,针对青少年学生对幸福认知的现状及其问题存在的原因,明确提出开展多元幸福观教育活动,并提出具体实施对策。

栾传大 《现代教育科学》 2003年02期 期刊

关键词: 多元幸福 / 调研报告 / 研究 / 实践

下载(579)| 被引(34)

要深入开展中华传统美德教育  CNKI文献

中小学开展民族精神教育,要以爱国主义教育为核心,以中华传统美德和革命传统教育为重点。扎实有效地开展民族精神教育,必须坚持科学发展观,深入开展中华传统美德教育;必须坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指...

栾传大 《中国教育学刊》 2005年09期 期刊

关键词: 科学发展观 / 中华传统美德 / 教育

下载(481)| 被引(13)

感恩与孝道文化  CNKI文献

孝与感恩是中华民族传统美德的基本元素,是中国人品德形成的基础。我国孝道文化包括敬养父母、生育后代、推恩及人、忠孝两全、缅怀先祖等,是一个由个体到整体,修身、齐家、治国、平天下的延展攀高的多元文化体系。

栾传大 《政工研究动态》 2008年Z1期 期刊

关键词: 孝道文化 / 孝敬父母 / 推恩 / 中华民族传统美德

下载(404)| 被引(10)

关于创新素质教育的研究与思考  CNKI文献

创新教育是当前热门话题。创新教育与素质教育是什么关系,两者如何结合?本文就创新素质教育的提出与实施,谈谈想法与看法,供研究与参考。一、关于创新素质教育的提出创新素质教育是伴随着人类的创造实践活动而产生...

栾传大 《吉林教育科学》 1999年08期 期刊

关键词: 学校 / 国民素质 / 创新意识 / 创新素质

下载(114)| 被引(27)

中小学教育评价的新思想新要求  CNKI文献

综合提升各实践经验并分析教育评价发展的路向和趋势,从十个方面阐述了教育评价的新理论、新思想、新要求。

栾传大 《教育科学研究》 2003年01期 期刊

关键词: 教育评价 / 新思想 / 新要求

下载(200)| 被引(11)

中华民族传统美德教育研究与实践  CNKI文献

一、中华民族传统美德教育的提出 中华民族传统道德文化是以孔子为代表的儒家伦理道德学说为主干的伦理型文化。所谓中华民族传统美德,就是中华民族优秀道德品质、优良民族精神、崇高民族气节、高尚民族情感、良好民族...

栾传大 《道德与文明》 1993年04期 期刊

科研兴校(教)与教师角色的转变  CNKI文献

新一轮基础教育课程改革实施能否达到预设目标,圆满地完成预定任务,关键是教师角色能否由知识型教师向科研型教师转变。本文不仅提出科研型教师应具备的多元角色,而且提出科研兴校(教)过程是促进教师角色转变的最好...

栾传大 《现代教育科学》 2002年10期 期刊

关键词: 科研兴校(教) / 教师角色 / 转变

下载(89)| 被引(5)

教育科研兴校(教)的理论与实践系统研究报告  CNKI文献

教育科研兴校(教)的理论与实践研究。是吉林省教育科学"九五"规划重点研究课题。 在新的历史条件下,如何充分发挥教育科研的多元功能,实施以培养创新精神与实践能力为重点的素质教育,走好科研兴校(教...

栾传大 《吉林教育科学(普教研究)》 2001年01期 期刊

关键词: 教育发展战略 / 素质教育 / 科研兴校 / 学校教育改革

下载(60)| 被引(4)

中华民族传统美德教育的基本内容及实验研究  CNKI文献

中华民族传统美德教育的基本内容及实验研究□栾传大中华民族传统美德教育内容十分丰富广泛。本着“古代存在,现实需要”的原则,课题组制定实验方案,确定中华民族传统美德教育的基本内容主要有:孝敬父母教育、尊师...

栾传大 《吉林教育科学》 1998年06期 期刊

关键词: 中华民族传统美德教育 / 实验研究 / 诚实守信 / 教育学生

下载(122)| 被引(4)

弘扬传统美德 共建和谐世界  CNKI文献

胡锦涛主席2005年9月15日在联合国大会发表题为《努力建设持久和平、共同繁荣的和谐世界》的讲演中,提出了建立和谐世界的新理念。本文根据胡主席的讲话精神以及在中国开展传统美德教育研究17年的实践与经验,就在全球...

栾传大 《基础教育研究》 2007年12期 期刊

关键词: 传统美德 / 和谐世界 / 中华民族传统美德教育

下载(67)| 被引(3)

孝敬父母是中华民族传统美德教育的基础内容  CNKI文献

孝敬父母是中华民族传统美德教育的基础内容□栾传大中华民族传统美德教育的内容十分丰富广泛。本着“古代存在,现实需要”的原则,概括起来主要有:孝敬父母教育;尊师敬长教育;团结友爱教育;立志勤学教育;自强不...

栾传大 《吉林教育科学》 1997年02期 期刊

关键词: 孝敬父母 / 中华民族传统美德教育

下载(123)| 被引(3)

以德治校及其对策研究  CNKI文献

学校是培养造就人才的重要摇篮 ,是社会主义精神文明建设宣传的重要阵地。学校如何宣传与落实江泽民同志提出的“以德治国”的思想 ,是当前广大教育工作者关注的重要课题。本文就“以德治校”提出的意义以及如何实行“...

栾传大 《教育研究》 2001年11期 期刊

关键词: 以德治校 / 江泽民同志 / 学校德育活动 / 社会主义道德规范体系

下载(109)| 被引(1)

中华民族传统美德教育简论  CNKI文献

一、中华民族传统美德教育的概念、特征 关于这个问题,目前,尚没有一个统一的说法。特别是在1990年提出时,还是一个新概念。 中华民族传统道德文化是以孔子为代表的儒家伦理道德学说为主干的伦理型文化。儒家传统伦理...

栾传大 《普教研究》 1994年02期 期刊

关键词: 中华民族传统美德教育 / 民族 / 糟粕 / 伦理道德

下载(95)| 被引(4)

中国的孝与感恩  CNKI文献

孝与感恩是中华民族传统美德的基本元素,是中国人品德形成的基础。我国孝道文化包括敬养父母、生育后代、推恩及人、忠孝两全、缅怀先祖等,是一个由个体到整体,修身、齐家、治国、平天下的延展攀高的多元文化体系。

栾传大 《中华家教》 2009年11期 期刊

关键词: 孝道文化 / 孝敬父母

下载(79)| 被引(1)

开展中华民族传统美德教育  CNKI文献

中国是世界四大文明古国之一。中华民族素以刻苦耐劳、酷爱和平、不畏强暴、讲究文明和勤劳节俭著称于世。我国劳动人民和各阶层中先进代表人物的立志勤学、爱国爱民、惩恶扬善、褒勤贬懒、精忠报国、孝亲尊师、诚实守...

栾传大 《现代中小学教育》 1991年04期 期刊

关键词: 中华民族传统美德教育 / 民族 / 权利主体 / 道德教育

下载(44)| 被引(2)

关于加强中华民族传统美德教育理论研究的问题  CNKI文献

关于加强中华民族传统美德教育理论研究的问题吉林省教育科学院栾传大中华民族传统美德教育课题,1990年初由辽源提出.在吉林省全面发展,去年在内蒙呼和浩特市由国家教委基础教育司、中共中央宣传部教育局、中央...

栾传大 《吉林教育科学》 1994年09期 期刊

关键词: 中华民族传统美德教育 / 优秀文化 / 糟粕 / 吉林省教育科学院

下载(53)| 被引(1)

区域传统美德教育综合运行模式与保障机制  CNKI文献

建构区域传统美德教育综合运行模式与保证机制,是学校、家庭、社区三结合的中华民族传统美德教育系统实验的理论与实践研究的重点,也是难点。是关系到中华民族传统美德教育能否深入持久地开展下去的大问题。下面,就...

栾传大 《吉林教育科学》 2000年02期 期刊

关键词: 传统美德教育 / 运行模式 / 目标导向机制 / 保障机制

下载(34)| 被引(1)

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