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基于优化BP算法的涂装机器人喷涂漆膜厚度成长模型的研究  CNKI文献

为了建立用于涂装机器人喷涂的船体漆膜厚度成长模型,搭建了专门的试验平台。根据正交试验方法设计三因素五水平试验方案,运用BP算法来训练已获取的数据,分别采用莱温伯格-麦夸特算法(LM-BP)和贝叶斯算法(BR-BP)对训练...

杨连生 李爱平... 《中国造船》 2016年01期 期刊

关键词: 涂装机器人喷涂 / 漆膜厚度 / BP算法

下载(207)| 被引(4)

中国大学文化研究述评  CNKI文献

新世纪的10年,我国大学文化研究取得了丰硕的成果,回顾我国大学文化研究的历史,评述研究现状的深度和广度,找出存在的问题,以期为后续研究开拓道路,即以时间维度呈现历史脉络、以内容维度探讨研究范围、以价值维度判断...

杨连生 赵亚平... 《文化学刊》 2010年06期 期刊

关键词: 大学文化 / 研究综述 / 研究述评

下载(891)| 被引(17)

基于XML的船舶生产设计数据交换接口技术研究与实现  CNKI文献

在船舶生产设计中,针对不同软件在协同设计过程中面临的数据共享和交换问题,提出一种面向船舶生产的基于可扩展标记语言(Extensible Markup Language,XML)技术的数据交换接口技术设计方法。根据XML技术的内涵,提出一种...

杨连生 李爱平... 《中国造船》 2016年04期 期刊

关键词: 船舶生产设计 / 协同设计 / 可扩展标记语言(XML) / 数据交换

下载(107)| 被引(3)

美国高校学生社团发展的历史考察及评述  CNKI文献

美国高校学生社团源于大学生对知识和政治权利的内在需求,在发展中经历了初步发展、繁荣发展和全面发展阶段。在校园里经历了公开——秘密——公开的不同形式,与校方关系也经历了从合作到对抗,再到合作的转变过程。最...

杨连生 胡继冬 《文化学刊》 2011年06期 期刊

关键词: 美国 / 高等院校 / 学生社团 / 历史考察

下载(802)| 被引(26)

大学学科文化育人的机理、机制与辩证思考  CNKI文献

大学学科文化在学科文化主体与学科知识体系、价值体系等核心要素的共同作用下,通过代际传承的学科文化濡化机制与自我教育的学科文化主体内化机制,在大学生素质的养成过程中发挥着重要的教育功能。同时,学科文化的相...

杨连生 肖楠 《思想教育研究》 2011年03期 期刊

关键词: 学科文化 / 育人功能 / 机理与机制 / 文化濡化

下载(874)| 被引(15)

问题制:当今大学跨学科研究组织发展的制度创新  CNKI文献

跨学科研究组织是当今大学研发创新的一种重要的制度安排,而以问题为中心的制度又是促进大学跨学科研究组织发展的重要制度创新。为了解决科学研究中的问题和难题,是学科至上还是问题优先,无形之中就形成了一种张力相...

杨连生 文少保 《中国高教研究》 2009年10期 期刊

关键词: 学科 / 问题制 / 任务导向 / 跨学科研究组织

下载(573)| 被引(9)

大学学术团队的组织文化建设探析  CNKI文献

文章从加强大学学术团队的组织文化建设的实际需要出发,在对大学学术团队组织文化的本质属性进行理论思考的基础上,提出并阐述了大学学术团队组织文化的四个基本特征,并提出了大学学术团队组织文化建设的理念和路径。

杨连生 《辽宁教育研究》 2006年11期 期刊

关键词: 大学 / 学术团队 / 组织文化建设

下载(632)| 被引(29)

美国高等学校“思想政治教育”对我们的启示  CNKI文献

思想政治教育历来是我国高等教育和人才培养目标的重中之重,美国虽然没有明确采用"思想政治教育"的概念,但其在公民教育、道德教育、政治社会化等名义下进行了大量的实质性的思想政治教育,取得了显著的成效...

杨连生 王金萍 《大连理工大学学报(社会科学版)》 2004年04期 期刊

关键词: 美国 / 高等学校 / 思想政治教育

下载(927)| 被引(34)

关于学术团队创新能力及其管理的思考  CNKI文献

学术创新是学术团队生存与发展的活力基础,也是团队成员学术生命价值的最重要体现。文章指出学术团队创新能力的核心是团队整体的创造力,是有创造力的团队成员通过群体互动形成的一种融含了个人创造力在内的、其功效远...

杨连生 《大连理工大学学报(社会科学版)》 2006年04期 期刊

关键词: 学术团队 / 创新能力 / 创造力 / 创新能力管理

下载(631)| 被引(24)

大学生网络社团:高校思想政治教育的机遇和挑战  CNKI文献

大学生网络社团是高校学生社团发展的新形式,它具有传统社团的特点,又带有网络文化的印记,拓宽了大学生思想交流和个性发展的空间。高校要与时俱进,既要清醒看到大学生网络社团对于思想政治教育的挑战,又要紧紧抓住机...

杨连生 胡继冬 《学术论坛》 2011年06期 期刊

关键词: 大学生 / 网络社团 / 思想政治教育 / 机遇和挑战

下载(649)| 被引(18)

大学学术团队创新能力提升的SWOT分析及其策略选择  CNKI文献

从知识创新的角度,分析并提炼了大学学术团队具备的内部优势与劣势以及所面临的外部机会与威胁,且对大学学术团队创新能力的提升进行了SWOT分析,从而提出大学学术团队创新能力提升的最佳策略选择是打造学习型学术团队...

杨连生 文少保 《学位与研究生教育》 2009年05期 期刊

关键词: 大学学术团队 / 创新能力 / SWOT分析 / 策略

下载(480)| 被引(15)

基于同一性理论的大学生职业认同发展研究  CNKI文献

基于詹姆斯·玛西亚的同一性理论,可以将大学生职业认同状态划分为职业认同弥散、职业认同早闭、职业认同延缓与职业认同达成四种。大学生职业认同发展就是大学生向职业认同达成状态转化,度过职业认同危机,确定并...

杨连生 王松婵 《成人教育》 2017年02期 期刊

关键词: 同一性理论 / 大学生 / 职业认同 / 职业认同发展

下载(242)| 被引(2)

我国高等工程教育专业认证问题研究综述  CNKI文献

目前,我国高等工程教育专业认证工作已经进入专业推进阶段。文献资料从基本以编译、介绍为主转向注重专业认证体系设计的基本理念、认证标准与程序等微观领域的研究;更加侧重对《华盛顿协议》签约国高等工程教育专业认...

杨连生 蒲彧 《宁波大学学报(教育科学版)》 2009年06期 期刊

关键词: 高等工程教育 / 专业认证 / 研究综述

下载(979)| 被引(15)

政府行政服务满意度的多层次模糊评价研究  CNKI文献

本文在建立政府行政服务满意度评价指标体系的基础上,提出了政府行政服务满意度评判方法——多层次模糊评价模型。该方法能够比较客观公正地对政府行政服务满意度进行评价,为政府进行全面质量管理评估的开展提供新的可...

杨连生 尹爽 《中国行政管理》 2008年07期 期刊

关键词: 多层次模糊评价 / 行政服务满意度 / 政府

下载(753)| 被引(19)

演化博弈论视域下的高校学生社团创新及其管理策略  CNKI文献

高校有效的激励措施和制度建设促进了社团的创新,社团创新带来的积极效应促使高校进一步完善激励措施和制度建设。从本质上看,社团的创新过程就是不断试错的过程,高校所采取的激励措施和构建的制度环境并非从一开始就...

杨连生 胡继冬... 《现代教育管理》 2011年07期 期刊

关键词: 高校学生社团 / 创新行为 / 社团管理 / 演化博弈

下载(552)| 被引(13)

后现代主义教育思想与中国传统人文教育  CNKI文献

20 世纪后半叶,在欧洲大陆悄然兴起了一种哲学 文化思潮——后现代主义,作为后现代社会(后工业社会、信息社会、晚期资本主义等)的产物,自诞生之日起,后现代主义就犹如一阵狂飙,对现代社会、现代文化中的种种弊端发...

杨连生 梁海 《中国大学教学》 2005年02期 期刊

关键词: 课程设置 / 人化

下载(718)| 被引(9)

跨学科研究组织发展的现实困境与突破路径  CNKI文献

随着科学技术的快速发展,打破学科间的条块分割,促进不同学科的交叉与融合,不仅是科技发展的创新源泉也成为大学科研竞争力发展的关键。近些年来,我国许多大学认识到跨学科研究的重要性,在大学内部打破学科壁垒,进行跨...

杨连生 文少保... 《中国高等教育》 2011年07期 期刊

关键词: 跨学科研究组织 / 现实困境 / 院系 / 产业界

下载(483)| 被引(11)

造船涂装作业油漆配送优化问题研究  CNKI文献

涂装作业是现代造船模式的重要环节,油漆使用和管理是涂装作业的重要组成部分。当前船舶企业在涂装作业的油漆管理还出于初级阶段,油漆配送管理无序,易出现局部断货现象,对准时化造船生产造成影响。论文研究了船舶企业...

杨连生 张志英... 《中国造船》 2010年01期 期刊

关键词: 涂装作业 / 油漆 / 配送 / 造船

下载(171)| 被引(10)

大学学科文化功能研究:起源、回顾与思考  CNKI文献

大学学科文化功能研究起源于人们对学术活动的文化特征的关注。近年来相关研究日益增多,而且学者们提出了学科文化"单一功能说"、"三功能说"、"四功能说"与"五功能说"等观点...

杨连生 肖楠... 《东北大学学报(社会科学版)》 2012年01期 期刊

关键词: 大学学科 / 学科文化 / 学科文化功能

下载(554)| 被引(7)

大学文化生态系统的育人功能  CNKI文献

大学是传播文化、传承文明的精神家园。大学本身也作为一种文化生态具有育人功能,该系统主要由学科文化、制度文化、场域文化和行为文化四个子系统构成。学科文化和制度文化分别通过外显的知识传递功能和规范保障功能...

杨连生 姜林... 《北京教育(高教)》 2015年Z1期 期刊

关键词: 大学文化 / 生态系统 / 育人功能

下载(181)| 被引(5)

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