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中级水平韩国学生习得汉语离合词情况分析  CNKI文献

离合词是现代汉语中比较特殊的一类动词。文章通过对在教学过程中收集到的例句及从北京语言大学中介语语料库中提取到的例句的整理,在综合分析韩国学生学习汉语中出现的偏误和非偏误情况的基础上,运用语言对比手段,深...

杨峥琳 《昆明理工大学学报(社会科学版)》 2006年01期 期刊

关键词: 对外汉语教学 / 中介语 / 离合词

下载(1237)| 被引(53)

预防式与治疗式近义词教学方法在对外汉语教学中的运用  CNKI文献

文章通过实验对比考查了在近义词辨析教学中预防式和治疗式两种不同教学方法的实际效果。实验结果表明,治疗式教学法的教学效果要好于预防式教学法。文章认为,治疗式教学法在集中学习者认知资源、提高学习者注意水平和...

杨峥琳 洪炜 《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》 2015年01期 期刊

关键词: 汉语二语学习 / 近义词 / 课堂辨析 / 预防式

下载(363)| 被引(8)

离合词中时量补语位置探析——从“结了十年婚”说起  CNKI文献

动宾式离合词是现代汉语中一类比较复杂的词汇集合,其内部不是一个均质的系统,它们在某些语法特征上存在着细微差异。根据离合词表示动作过程结构的差异,其带时量成分的扩展形式存在“V+(了)+时量+N”和“V+N+时量+(了...

杨峥琳 刘倩 《鞍山师范学院学报》 2006年03期 期刊

关键词: 现代汉语 / 离合词 / 时量补语

下载(887)| 被引(12)

时间副词“顿时”的多角度分析  CNKI文献

文章从第二语言学习者出现的偏误出发,在收集了CCL语料库中"顿时"的大量语料基础上,从句法功能、语义和语用环境等角度,对副词"顿时"的用法做了全面考察。认为"顿时"不是简单表示时间的...

杨峥琳 《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》 2010年06期 期刊

关键词: 顿时 / 时间副词 / 句法 / 语义

下载(348)| 被引(4)

略论夸张的修辞效应  CNKI文献

夸张是修辞活动中一个重要的辞格。它不恪守客观真实的束缚 ,用艺术思维中看似模糊的语言方式准确地表现了审美主体原初的情感体验 ;在文本和现实之间拉开的心理距离的空间内 ,使阅读者获得审美再创造的乐趣 ;在有限的...

杨峥琳 《思茅师范高等专科学校学报》 2003年01期 期刊

关键词: 修辞 / 夸张 / 效应

下载(388)| 被引(6)

普通话常用音节的语音特征分析  CNKI文献

普通话常用音节是由辅音和元音音位构成的具有韵律特征的语音片段。本文从语音的四要素:音质、音强、音长和音高等方面对普通话396个常用音节的语音样本进行分析。在对普通话语音音位规范进行明确的声学特征界定的同...

杨峥琳 导师:王渝光 云南师范大学 2003-05-01 硕士论文

关键词: 普通话水平 / 辅音 / 韵母 / 声母

下载(704)| 被引(9)

现代汉语述结式的不对称研究  CNKI文献

述结式是现代汉语句法系统中颇具特色的结构形式。前人对此结构的研究成果十分丰富。本文在前人研究基础上,借鉴了语言类型学研究中不对称理论、认知语言学中的范畴化观点,结合结构主义形式分布的研究方法,探讨了现...

杨峥琳 导师:赵金铭 北京语言大学 2006-05-01 博士论文

关键词: 述结式 / 语义指向 / 不对称 / 范畴化

下载(2119)| 被引(16)

“言之成理的错误”——试谈比喻的产生及其审美价值  CNKI文献

比喻是一种常用的积极的修辞手段和艺术表现方式 ,它在人们的情感性思维的世界中 ,以联想作为心理基础 ,在异质、异类的两个事物之间寻找到它们在审美的情感体验中的相似点 ,形成了个性化的新奇的体验 ,创造了审美的意...

杨峥琳 《文山师范高等专科学校学报》 2003年02期 期刊

关键词: 比喻 / 联想 / 意境 / 表述效果

下载(51)| 被引(0)

基于学习策略的汉语教材练习本土化研究  CNKI文献

本文通过对比美国、日本及韩国编写的三部使用广泛的汉语教材,发现教材练习采用的策略存在较大差异:美国汉语教材以社交策略、自然练习(认知策略)等为高频策略;日本汉语教材采用的演绎(认知策略)、重复(认知策略)、意...

陈楠 杨峥琳 《世界汉语教学》 2015年02期 期刊

关键词: 学习策略 / 汉语教材 / 练习 / 本土化

下载(2037)| 被引(23)

韩国学生口语多重因果转折语篇使用情况分析  CNKI文献

多个因果和转折标记反复交叉连用现象在韩国学生口语语篇中十分突出。本文对比韩国学生和汉语母语者语料,揭示了二者语篇中因果转折标记使用情况的差异,并针对韩国学生的语言特点提出了"连锁型语篇"的概念。...

梁珊珊 杨峥琳 《世界汉语教学》 2016年03期 期刊

关键词: 因果 / 转折 / 语篇 / 连锁型

下载(882)| 被引(2)

不同水平留学生汉语交集型与组合型切分歧义识别实验研究  CNKI文献

通过对初、中级水平留学生汉语交集型与组合型切分歧义识别实验研究发现:两种类型切分歧义识别的汉语水平和链长主效应都十分显著,初级识别错误率、修改率均高于中级。对于交集型切分歧义而言,链长越长,识别错误率越低...

杨万兵 杨峥琳 《语言科学》 2016年03期 期刊

关键词: 交集型切分歧义 / 组合型切分歧义 / 链长 / 词语识别

下载(187)| 被引(1)

国际汉语教材发展概况考察——基于“全球汉语教材库”的统...  CNKI文献

本文对"全球汉语教材库"中在库的8380册(5483种)实体教材进行考察,从资源类型、教材分类、教学媒介语、适用学校(年龄)、适用水平、出版地、出版时间等七个方面进行了描述,在展示新中国成立以来全球国际汉语...

范常喜 杨峥琳... 《国际汉语》 2012年00期 期刊

关键词: 国际汉语 / 教材 / 全球汉语教材库

下载(625)| 被引(6)

国际汉语师资教材考察与本土教材开发  CNKI文献

本文先介绍"全球汉语教材库"建设情况,接着重点从资源类型、教材内容分类、作者与出版社等角度考察教材库的师资教材,概括师资教材建设的主要问题,提出建设师资教材的主要策略,阐述优先建设本土化、普及型师...

周小兵 杨峥琳... 第十一届国际汉语教学研讨会论文集 2012-08-16 国际会议

关键词: 教材 / 师资 / 培养 / 本土化

下载(354)| 被引(2)

国际汉语教材库建设内容及其启示  CNKI文献

本文从三方面探讨建设国际汉语教材资源库的意义:方便查询教材信息、选择适用教材,为教材研究和评估提供支持,为制定教材编写方针策略提供依据。文章主要从资源类型、教材类别、媒介语、适用对象、出版地、出版时间等...

周小兵 杨峥琳 第十届国际汉语教学研讨会论文选 2010-08-18 国际会议

关键词: 汉语教材 / 教材库 / 内容

下载(430)| 被引(4)

以西班牙语为媒介语的对外汉语教材收集与调查  CNKI文献

2009年5月中山大学国际汉语教材研发与培训基地成立。任务之一是广泛收集全球汉语及中华文化教材,建立国际汉语教材库。以西班牙语为媒介语的对外汉语教材信息收集、整理和调查也是基地整个教材信息库建设中的一个部分...

杨峥琳 陈楠 “国际汉语教学理念与模式创新”国际学术研讨会(第七届对外... 2010-11-12 国际会议

关键词: 对外汉语教材 / 媒介语 / 西班牙语 / 西班牙文

下载(341)| 被引(0)

国际汉语教材库建设及相关思考  CNKI文献

演讲内容提要:建设国际汉语教材库具有重大意义,主要体现在以下几个方面:为各国各地学校、师生提供全方位的教材信息和具体教材;为系统科学的教材研究和评估提供支持;为国际汉语教育、出版机构制定方针、政策提供咨询...

周小兵 杨峥琳... 世界汉语教学学会通讯2010年第4期(总第8期) 2010-08-18 国际会议

关键词: 国际汉语 / 演讲 / 汉语教材 / 教材库

下载(86)| 被引(0)

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