作  者

不  限

  • 不  限
  • 1915年
  • 1949年
  • 1979年

不  限

  • 不  限
  • 1979年
  • 1949年
  • 1915年
  • 全  文
  • 主  题
  • 篇  名
  • 关键词
  • 作  者
  • 作者单位
  • 摘  要
  • 参考文献
  • 基  金
  • 文献来源
  • 发表时间
  • 中图分类号

全  文

不  限

  • 不  限
  • 1915年
  • 1949年
  • 1979年

不  限

  • 不  限
  • 1979年
  • 1949年
  • 1915年
  • 全  文
  • 主  题
  • 篇  名
  • 关键词
  • 作  者
  • 作者单位
  • 摘  要
  • 参考文献
  • 基  金
  • 文献来源
  • 发表时间
  • 中图分类号
手机远见搜索 |设置
  • 关闭历史记录
  • 打开历史纪录
  • 清除历史记录
引用
筛选:
文献类型 文献类型
学科分类 学科分类
发表年度 发表年度
作者 作者
机构 机构
基金 基金
研究层次 研究层次
排序:
显示:
CNKI为你找到相关结果

现代汉语中的独词感叹句考察  CNKI文献

本文对现代汉语中除叹词外的独词感叹句进行了考察。从外在表现和内在表现两个方面分析了现代汉语中独词感叹句所具有的性质和特点 ,并对现代汉语中由形容词、名词、动词、副词四类词所构成的独词感叹句的特点、类型以...

杜道流 《语言文字应用》 2003年04期 期刊

关键词: 独词 / 感叹句

下载(791)| 被引(24)

一种口语中的否定表达式:Q才VP  CNKI文献

现代汉语口语中存在一种否定表达式:“Q才VP”。本文认为现代汉语中有两种“N才VP”结构:“X才VP”和“Q才VP”,前者是肯定表达式,后者是否定表达式。本文着重考察了否定表达式“Q才VP”的内部特点,探讨了它的否定机制...

杜道流 《语言文字应用》 2006年02期 期刊

关键词: 口语 / 否定表达式

下载(555)| 被引(27)

与“多(么)、太、好”有关的感叹句  CNKI文献

在现代汉语中,“多(么)、太、好”这几个副词经常用作感叹句标记,其基本依托形式为“多(么)/太/好+AP/VP”结构。由于这几个词都是用来表示非常高的程度的,所以进入这种结构中的“AP/VP”必须具有可以表示程度差别的意...

杜道流 《语言研究》 2004年03期 期刊

关键词: 多(么)、太、好 / 副词 / 感叹句

下载(1276)| 被引(49)

含山话中的复合动态助词“唗之”  CNKI文献

文章从语法意义、功能特征、对动词和形容词的选择性等方面对含山话中常用的"V/A唗之"构式进行考察,分析了"唗"的来源、语法化路径,并与其他语言社区的相应的词语进行了比较,认为"唗"具...

杜道流 《语言科学》 2018年03期 期刊

关键词: 含山话 / 复合 / 动态助词 / “唗之”

下载(64)| 被引(0)

“两个同学”和“夫妻两个”——从外国人的失误看汉语的“...  CNKI文献

现代汉语中,名(代)词和数词的组合顺序有两种:"数(量)+名(或代)"和"名(或代)+数(量)",但名(代)词不能自由地进入这两种结构。本文围绕外国人出现的偏误,从名词性词语的功能和语义特征等方面的分析...

杜道流 《世界汉语教学》 2012年01期 期刊

关键词: 名词 / 数词 / 组合 / 语序

下载(1169)| 被引(5)

“V/A个P!”感叹句的多角度考察  CNKI文献

“V/A个P!”是现代汉语感叹句中最常用的否定格式之一。本文着重探讨了这种格式的句法特点,否定机制,语用功能以及一些相关形式。

杜道流 《汉语学报》 2006年02期 期刊

关键词: 感叹句 / 否定 / 基句延伸

下载(507)| 被引(26)

计数和计量——兼论“名量词”的功能类别  CNKI文献

从功能的角度看,一般所谓的“临时量词”可分为“计数”和“计量”两大类。表“计量”的“临时量词”仍保留了其作为名词时的主要功能,是真正意义上的临时量词;表“计数”的“临时量词”和普通的量词没有什么区别,是正...

杜道流 《语言研究》 2007年01期 期刊

关键词: 临时量词 / 计数 / 计量

下载(807)| 被引(20)

会话省略中的焦点控制及句法语义影响  CNKI文献

会话中的省略形式灵活多变。本文指出会话中保留的核心成分为焦点成分 ,其他成分保留与否和其距焦点的远近有关 ,距焦点越近保留的机率越大 ,反之机率则越小 ,这便是焦点控制原则。焦点控制原则有时也会受到句法和语义...

杜道流!230039 《语言教学与研究》 2000年04期 期刊

关键词: 句子 / 谓词 / 实词 / 完整句

下载(584)| 被引(28)

指称、陈述理论及其对上古语法研究的意义  CNKI文献

本文对指称和陈述理论进行了简要概括 ,指出 :一、指称和陈述与体词和谓词不是一个层面上的概念 :体词和谓词属于语法层面 ,指称和陈述兼属于语义和语用平面。二、指称是典型体词的主要功能 ,陈述是典型谓词的主要功能...

杜道流 《安徽大学学报》 2004年01期 期刊

关键词: 指称 / 陈述 / 上古汉语 / 研究

下载(539)| 被引(9)

指代词“人家”的修辞作用  CNKI文献

“人家”是现代汉语代词系统中比较独特的一员,只要语境许可,它可以指代任何一个人称代词所能指代的对象。关于“人家”的含义,目前流行的几本词典如《现代汉语词典》、《现代汉语八百词》、《常用词用法例释》解释几...

杜道流 《修辞学习》 2002年03期 期刊

关键词: “人家” / 指代 / 第一人称 / 对象

下载(677)| 被引(37)

省略句的信息理解  CNKI文献

话语中传达信息的基本载体为信息块。信息块由信息元组成。省略句省略的成分只能是信息元而不是信息块。省略后的句子的信息由“保留信息元 +搭配关系”构成的信息块传达。保留信息元是理解省略信息元的触发语。保留信...

杜道流 《淮北煤师院学报(哲学社会科学版)》 2000年01期 期刊

关键词: 省略 / 信息 / 理解

下载(382)| 被引(21)

拂逆句中的语气副词“还”  CNKI文献

本文从构式特征、功能特征和语义基础三个方面对拂逆句中的"还"进行分析,认为这种句子中的"还"是一个纯粹的"语气副词",是拂逆标记,表示的是一种情绪的宣泄。"还"的这种用法...

杜道流 《汉语学习》 2014年03期 期刊

关键词: 拂逆句 / 语气副词 / “还”

下载(453)| 被引(1)

高等师范院校“现代汉语”课程建设与中学语文课程改革  CNKI文献

中学语文新课程标准给高等师范院校的“现代汉语”课程建设带来了新的任务和挑战。目 前,高等师范院校“现代汉语”课程建设要和中学语文课程改革“接轨”,就必须建设一部和中 学语文新课标相一致的教材,同时还要加强...

杜道流 《课程.教材.教法》 2005年12期 期刊

关键词: 现代汉语 / 课程建设 / 中学语文

下载(460)| 被引(6)

古代汉语动词“问”带宾语结构的演变  CNKI文献

文对古代汉语中以动词“问”为核心的语法结构由“受事成分”优先占据近宾语位置发展到由“与事成分”优先占据近宾语位置的过程作了全面系统的考察,运用功能主义的理论和方法对“问”核结构的各种演变模式及其发展的...

杜道流 《语言科学》 2005年02期 期刊

关键词: “问”核结构 / 演变 / 经济原则 / 明确原则

下载(274)| 被引(3)

省略浅说  CNKI文献

对汉语省略现象的研究,自《马氏文通》起,就一直受到人们的注意,人们从不同的角度对省略现象作了许多有益的探讨.但是,迄今为止,对什么是省略句,仍然众说纷法,因而难以给出一个明确的界定.这是因为过去人们大...

杜道流 《淮北煤师院学报(社会科学版)》 1997年02期 期刊

关键词: 句子成分 / 句法表现 / 省略成分 / 省略现象

下载(251)| 被引(24)

量词“点儿”和“些”的认知特征  CNKI文献

"点儿"和"些"都是不定量词,二者有时可以互换,有时又存在较大的差异。其根本原因是由于心理特征的不同而导致了二者在量性特征上的不同,本文结合认知图式进行了合理的解释。

杜道流 《淮北煤炭师范学院学报(哲学社会科学版)》 2008年01期 期刊

关键词: 量词 / 点儿 / / 认知

下载(561)| 被引(12)

也谈“语文”的含义和性质  CNKI文献

关于"语文"的含义,学界理解不一。应该从语文教育的阶段性角度来理解其内涵:小学阶段理解成"语言文字",初中阶段理解成"语言文章",高中阶段理解成"语言文学",大学阶段则应该...

杜道流 《淮北师范大学学报(哲学社会科学版)》 2017年05期 期刊

关键词: 语文 / 含义 / 性质

下载(66)| 被引(0)

新世纪以来汉语感叹句研究的新进展  CNKI文献

新世纪以来汉语感叹句研究取得了突破性的进展,本文从理论和方法、普通话感叹句研究、方言感叹句研究、感叹句跨语言比较研究、历代汉语中感叹句研究、感叹句综合研究、感叹句修辞角度研究七个方面进行综述,归纳出新世...

杜道流 陈玲 《淮北师范大学学报(哲学社会科学版)》 2012年06期 期刊

关键词: 新世纪 / 感叹句 / 研究 / 新进展

下载(291)| 被引(2)

“语言学概论”课程教学存在的问题及对策  CNKI文献

“语言学概论”在学生当中受到欢迎的程度大大下降。主要原因有:教材陈旧,学生认为没有“实用”价值,教学方法和教学手段单一。提出有效的对策:革新教学内容,提高学生的认识,改变教学模式,采用多样的教学手段和方法以...

杜道流 《淮北煤炭师范学院学报(哲学社会科学版)》 2004年05期 期刊

关键词: 语言学概论 / 教学 / 问题 / 对策

下载(399)| 被引(14)

“新课标”背景下的高师“现代汉语”课程内容改革  CNKI文献

中小学语文新的课程标准给高等师范院校的“现代汉语”课程建设提出了新的任务和挑战。从培养适应“新课标”的新型语文教师的角度看,目前,高等师范院校“现代汉语”课程内容需要进行适当的改革。这项改革主要包括,对...

杜道流 《中国高教研究》 2006年01期 期刊

关键词: 新课标 / 现代汉语 / 改革

下载(283)| 被引(4)

学术研究指数分析(近十年)详情>>

  • 发文趋势

热门学者(按发文篇数排行)

相关机构

大成编客