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直接教学法简介  CNKI文献

一在外语教学里不借助学生的本族语,不应用翻译,不教形式语法,利用实物、图画、动作、表情以及意义上的联想,使学生直接了解外语词句的意义;通过问答、阅读以及书写使学生掌握外语,这种方法叫直接教学法,或简称直接法...

李庭芗 《外语教学与研究》 1962年03期 期刊

关键词: 教学法 / 接法 / 外斋 / 教学方法

下载(692)| 被引(4)

对外语直接教学法的批判  CNKI文献

直接教学法是帝国主义国家的资产阶级学术奴仆所倡导的在学校里教现代外语的方法。这种方法是根据儿童学习本族语的方法而提出来的。它的特点在於在外语教学里排斥学生的本族语,反对教语法,忽视理解,要学生和儿童一...

李庭芗 《北京师范大学学报(社会科学)》 1957年01期 期刊

关键词: 本族语 / 儿童 / 词句 / 习语

下载(254)| 被引(2)

《中学英语教学法》简介  CNKI文献

一中央教育科学研究所、北京师范大学外语系外语教学法教研室和东北师范大学外语系外国语教育研究室合编的《中学英语教学法》,是为高等师范院校英语系英语教学法课编写的讲义。它参照国内外外语教学的理论和发展趋势...

李庭芗 《外国语(上海外国语学院学报)》 1981年04期 期刊

关键词: 外语教学法 / 学派 / 第二语言教学法 / 英语教学法课

下载(313)| 被引(1)

中学俄语教学的目的和任务  CNKI文献

一、中学俄语教学的目的是为进一步学习俄语打下坚实的基础党的教育方针公布后,在俄语教学刊物上展开了对中学俄语教学的目的和任务的讨论。这个问题是中学俄语教学里的一个根本问题,它的正确解决不仅关系着中学俄语...

李庭芗 曹宝健 ... 《北京师范大学学报(社会科学)》 1959年04期 期刊

关键词: 俄语 / 大纲 / 俄文 / 中学俄语教学

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英语教学的目的  CNKI文献

中学英语教学的目的包括言语能力、智育和德育三个方面。这三者相辅相成,互相促进。培养学生运用英语的言语能力是英语教学的主攻方向,智育是学习英语的必要条件,德育则是学好英语的可靠保证。在学习英语的过程中,那怕...

李庭芗 《课程.教材.教法》 1988年08期 期刊

关键词: 英语教学 / 言语能力 / 智育 / 学习英语

下载(98)| 被引(0)

加强基本训练是提高中学外语教学质量的关键  CNKI文献

《全日制中学俄/英语教学大纲(草案)》全面总结了我国中学外语教学的经验,为中学外语教学指出了前进的方向。 中学外语教学的目的是:“使学生初步掌握俄/英语这个工具,具有初步阅读俄/英语书籍的能力。”这个提法是全...

李庭芗 《外语教学与研究》 1964年01期 期刊

关键词: 练习 / 多练 / 阴蔽 / 教学目的

下载(69)| 被引(0)

从教学法的角度略论俄语课本的编写  CNKI文献

在参加编写中学俄语课本的工作里深深地感觉到:编写一套完善的中学俄语课本是一项有高度的思想性、科学性和艺术性的创造性的劳动。中学俄语教学的教育、教养和教学任务,都对俄语课本提出了一系列的要求。教学大纲规...

李庭芗 《北京师范大学学报(社会科学)》 1959年06期 期刊

关键词: 俄语 / 名词 / 俄文 / 名物字

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谈外语阅读能力的培养方法  CNKI文献

在外语教学里,如何迅速而有效地培养起学生初步阅读外文书籍的能力,是极重要的一个问题。

李庭芗 《北京师范大学学报(社会科学)》 1964年01期 期刊

关键词: 眼球 / 培养方法 / 句子 / 两种方法

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谈高中一年级英语教学  CNKI文献

高中一年级的英语教学进入了一个新的阶段,教师面对的是来自不同学校的新学生,他们的英语水平不同,学习英语的方法和习惯各异。教师要对他们听说读写英语的基本功提出严格要求,进行全面训练,使学生习惯于通过英语学习...

李庭芗 《天津教育》 1984年01期 期刊

关键词: 英语教学 / 学习英语 / 听说读写 / 主题句

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