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新时代家风与社会主义核心价值观的培养  CNKI文献

新时代家风的特征是榜样性与社会性、传承性与持久性、实践性与创新性,其与社会主义核心价值观具有密切关系。我们要把握家风特征、植根人民群众、拓宽宣传渠道,不断传承、勇于创新,以新时代家风为载体积极培育和践行...

方鸿志 刘广远 《思想理论教育导刊》 2018年11期 期刊

关键词: 新时代 / 家风特征 / 社会主义核心价值观 / 培养

下载(922)| 被引(10)

大学生挫折教育研究综述  CNKI文献

大学生挫折教育已成为目前国内学术界关注的重点研究内容。本文在对国内挫折教育文献的整理、归纳和研究的基础上,就挫折及挫折教育的含义,挫折教育研究的重要性和必要性,大学生挫折教育研究的内容、意义、实践等方面...

方鸿志 李辰媚 《中国青年研究》 2014年06期 期刊

关键词: 大学生 / 挫折 / 挫折教育

下载(2141)| 被引(40)

大学生抗挫折能力问卷的编制与检验  CNKI文献

目的:验证大学生抗挫折能力的5因子模型,编制一套测量学指标良好的大学生抗挫折能力问卷。方法:在全国11所高校调查了1442名大一到大四的本科生,采用SPSS 11.5对所得数据进行探索性因子分析及信度分析,采用AMOS 5.0进...

方鸿志 范会勇... 《中国健康心理学杂志》 2015年07期 期刊

关键词: 大学生 / 抗挫折能力问卷 / 探索性因子分析 / 验证性因子分析

下载(747)| 被引(12)

改革开放40年来我国大学生心理健康教育的发展及趋势  CNKI文献

改革开放40年来,我国大学生心理健康教育不断发展完善。回顾改革开放以来我国大学生心理健康教育经历的"恢复重建""探索发展""全面推广"和"逐步强化"四个发展阶段,梳理其取得...

方鸿志 潘思雨 《当代教育科学》 2019年08期 期刊

关键词: 改革开放40年 / 大学生 / 心理健康教育

下载(731)| 被引(1)

大学生网络成瘾的积极心理干预  CNKI文献

目的:为检验积极心理干预对大学生网络成瘾这一问题的成效。方法:研究选取某高校学生48名作为被试,随机分为实验组和对照组各24例,对实验组进行连续8周、每周1次的积极心理干预,对照组不干预。采用社会适应量表、人际...

方鸿志 代勇真 《中国健康心理学杂志》 2019年12期 期刊

关键词: 积极心理干预 / 网络成瘾 / 对照研究 / 大学生

下载(339)| 被引(0)

大学生恋爱心理现状及对策研究  CNKI文献

随着大学生恋爱现象的日趋普遍,培养大学生健康的恋爱心理成为大学生心理健康教育的重要方面。因此,探析大学生的恋爱心理,及时调节大学生恋爱的心理偏差,培养大学生积极的恋爱心态,已经成为当前高校心理健康教育亟须...

方鸿志 周方遒... 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》 2013年05期 期刊

关键词: 大学生恋爱心理 / 影响因素 / 恋爱抗挫折能力 / 心理健康教育

下载(2560)| 被引(15)

“互联网+”时代大学生心理健康教育研究  CNKI文献

针对传统心理健康教育存在教育理念较为落后、教育形式较为片面、教师专业队伍素质参差不齐、课程设置尚待改善以及系统性不强等问题,以"互联网+"为时代背景,分析大学生心理健康教育发展面临的机遇,提出&qu...

方鸿志 樊亚茹 《湖北成人教育学院学报》 2018年02期 期刊

关键词: 互联网+ / 大学生 / 心理健康教育

下载(290)| 被引(8)

论高校大学生“精神缺钙”与“精神补钙”  CNKI文献

从分析大学生"精神缺钙"的表现,寻找出适合大学生"精神补钙"吸收的"钙质",从提升教师队伍综合素质、加强教材体系建设、创新教育教学平台、注重实践活动训练以及营造校园文化环境氛围着...

方鸿志 樊亚茹 《国家教育行政学院学报》 2017年01期 期刊

关键词: 大学生 / 精神缺钙 / 精神补钙

下载(352)| 被引(4)

挫折事件、抗挫折能力与大学生抑郁的关系  CNKI文献

目的:探讨大学生挫折事件、抗挫折能力与抑郁的关系。方法:使用自编的大学生挫折事件量表、抗挫折能力问卷和抑郁自评量表对1475名在校大学生进行调查。结果:(1)大学生受挫折事件影响总体处于中等程度;大学生的抗挫折...

方鸿志 崔汶... 《中国健康心理学杂志》 2017年07期 期刊

关键词: 大学生 / 挫折事件 / 抗挫折能力 / 抑郁

下载(360)| 被引(5)

技术教育的历史与逻辑探析  CNKI文献

已有关于技术教育的研究,多从教育系统内讨论技术教育问题,而且在讨论技术教育问题时所使用的概念往往并不一致。那么,究竟什么是技术教育?技术教育的历史演进有什么特点?当代技术教育又具有什么趋势?这样一些有助于全...

方鸿志 导师:陈凡 东北大学 2009-05-01 博士论文

关键词: 技术教育 / 历史演变 / 特征 / 科技与社会(STS)

下载(1337)| 被引(14)

积极心理学视角下大学生挫折教育探析  CNKI文献

积极心理学在大学生挫折教育中的运用,是增强大学生挫折教育实效性的需要,也是满足大学生心理"获得感"的需求。通过发掘积极心理学在大学生挫折教育中运用的含义和意义,启示大学生以积极的观点和态度认知挫...

方鸿志 樊亚茹 《宁夏大学学报(人文社会科学版)》 2017年05期 期刊

关键词: 积极心理学 / 大学生 / 挫折教育

下载(269)| 被引(5)

大学生挫折感影响因素的实证研究  CNKI文献

目的了解大学生挫折感的影响因素及各因素的相对重要性。方法采用大学生挫折感问卷,对锦州某所大学1155名学生进行抽样调查研究。结果影响大学生挫折感的因素主要有6个方面,回归方程整体显著(F=89.73,P<0.01)。各因...

方鸿志 李红霞... 《中国健康心理学杂志》 2013年05期 期刊

关键词: 大学生 / 挫折感 / 因子分析 / 回归分析

下载(397)| 被引(7)

论社会主义核心价值观引领下的家风建设研究——基于CiteSp...  CNKI文献

运用CiteSpace软件对中国知网期刊数据库(CNKI) 2014—2017年259篇文章进行可视化分析,显示我国学术界关于社会主义核心价值观引领下家风建设研究的层次性不强;根据家风教育对象的实际情况进行研究的尚少;研究的专门性...

方鸿志 潘思雨 《海南热带海洋学院学报》 2019年01期 期刊

关键词: 社会主义核心价值观 / 家风 / CiteSpace

下载(155)| 被引(1)

论习近平的英雄情怀及其重要启示  CNKI文献

习近平在许多讲话中充分表达了自己的"英雄情怀"。认为年少时期受英雄故事的启蒙,成长环境里受英雄事迹的教育,革命实践中受英雄人民的影响,是习近平"英雄情怀"形成的重要原因。指出其基本内涵体...

方鸿志 潘思雨 《重庆科技学院学报(社会科学版)》 2018年06期 期刊

关键词: 习近平英雄情怀 / 景仰之情 / 崇敬之情 / 热爱之情

下载(526)| 被引(2)

青少年校园暴力的原因分析及对策思考  CNKI文献

分析我国青少年校园暴力的现状,从心理健康教育的角度分析校园暴力发生的原因,探讨抑制校园暴力的对策,认为抑制校园暴力需要家庭、学校和社会齐抓共管,形成心理健康教育的合力。

方鸿志 张小悦 《柳州职业技术学院学报》 2016年05期 期刊

关键词: 校园暴力 / 心理健康教育 / 对策研究

下载(734)| 被引(3)

研究生心理健康问题分析及对策研究  CNKI文献

了解高校研究生(研究生指的是高校在校的硕士研究生)心理健康现状,是做好研究生心理健康教育工作的基础.文章以在校研究生为研究对象,在问卷访谈的基础上自编问卷,通过运用SPSS18.0软件分别对调查对象的总体心理健康状...

方鸿志 樊亚茹... 《渤海大学学报(自然科学版)》 2018年02期 期刊

关键词: 研究生 / 心理健康 / 问题分析 / 对策研究

下载(289)| 被引(1)

大学生挫折教育的新模式——UFEM探析  CNKI文献

大学生在成长过程中遭遇挫折已经成为普遍现象,因而如何提高大学生挫折教育的效果、如何提升大学生抗挫折的能力成为学术界关注的热点。基于先进的教育理念和大学生挫折教育实证研究,结合大学生自身发展规律和成长需要...

方鸿志 郭婉茹... 《高等农业教育》 2015年09期 期刊

关键词: 大学生 / 挫折教育 / UFEM

下载(163)| 被引(3)

技术教育概念辨析  CNKI文献

追问技术教育与一系列"家族类似"概念关系,已有技术教育概念可概括为技术教育课程论、技术教育知识与技能论和技术教育技术素养论,在对其质疑基础上,通过对"教育"和"技术"本质的考察,可...

方鸿志 陈红兵... 《社会科学辑刊》 2007年04期 期刊

关键词: 技术 / 教育 / 技术教育

下载(610)| 被引(19)

社会主义核心价值观融入高校思想政治理论课实践路径的思考  CNKI文献

高校思想政治理论课作为一种知性与德性相结合的社会实践活动,是培育大学生社会主义核心价值观的主要阵地。本文以社会主义核心价值观融入高校思政课为逻辑起点,从教育者队伍素质提升、思政课课堂教学实施、实践教学活...

方鸿志 樊亚茹 《思想政治课研究》 2017年02期 期刊

关键词: 社会主义核心价值观 / 大学生 / 思想政治理论课 / 实践路径

下载(331)| 被引(2)

大学生就业挫折心理的产生及应对措施  CNKI文献

就业作为许多人求学的出发点和落脚点之一,是大学生步入社会的第一个考验。在选择职业的过程中,遭遇挫折在所难免,如未能找到理想的工作、工作实际与预期不符等等,这些都可能会给大学生造成就业方面的挫折心理。分析大...

方鸿志 贾倩 《辽宁医学院学报(社会科学版)》 2015年01期 期刊

关键词: 大学生 / 就业 / 挫折心理 / 措施

下载(242)| 被引(7)

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