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论名师的教学主张及其研究——以福建省为例  CNKI文献

教学主张是名师教学的内核和品牌,是名师区别于其他教师的重要特征。教学主张是名师的教学思想、教学信念,也是名师的"个人理论",同时也是教育精神和学科文化的一种体现。教学主张的研究主要包括理论研究和...

文森 《教育研究》 2015年02期 期刊

关键词: 名师 / 教学主张 / 理论自觉 / 实践意识

下载(1980)| 被引(15)

论学科核心素养形成的机制  CNKI文献

学科核心素养是指学生通过某学科的学习而逐步形成的关键能力、必备品格与价值观念。学科知识与学科活动是学科核心素养形成的两翼,学科知识是学科核心素养形成的主要载体,学科活动是学科核心素养形成的主要路径。为了...

文森 《课程.教材.教法》 2018年01期 期刊

关键词: 学科核心素养 / 学科知识 / 学科活动

下载(3864)| 被引(61)

先学后教:中国本土的教育学  CNKI文献

教与学的关系是教学论最基本、最核心的一对关系。从先教后学到先学后教绝不只是教学前后顺序的简单调整,它涉及教学思想、教学过程和教学方式等诸多教学领域的变革,它引发了课堂教学的革命性变化和实质性进步。先学后...

文森 《课程.教材.教法》 2015年02期 期刊

关键词: 先学后教 / 以学定教 / 少教多学

下载(2299)| 被引(74)

论学科核心素养的课程论意义  CNKI文献

学科核心素养是指通过某学科的学习而逐步形成的关键能力、必备品格和价值观念。学科核心素养是学科本质和教育价值的体现,是具有基础性、生长性、共同性、关键性的核心体现,是学科对实现人的全面而有个性发展的独特贡...

文森 《教育研究》 2018年03期 期刊

关键词: 学科核心素养 / 核心素养 / 课程标准

下载(3485)| 被引(22)

关于教学改革的原点思考  CNKI文献

教学的原点即教学的本原、本意、本质、本义,是教学之为教学的根本,教学的原点问题具有根基性和方向性。必须从教学原点来思考和寻找教学改革的主题和路径,才能确保教学改革的正确方向。具体来说,教学改革要处理好教与...

文森 《全球教育展望》 2015年05期 期刊

关键词: 教与学 / 知识与能力、素养 / 课堂教学与课外活动

下载(1537)| 被引(47)

能力导向的课堂有效教学  CNKI文献

在教育学领域里,能力与知识构成一对范畴,相比较而言,知识是会被遗忘的东西,而能力则是留在学生身上的东西;知识是认知加工的对象和材料,能力则是认知加工的工具和策略;知识是树叶,能力是树根。从认知加工的角度,可以...

文森 《全球教育展望》 2018年01期 期刊

关键词: 能力 / 阅读能力 / 思考能力 / 表达能力

下载(1327)| 被引(16)

从三维目标走向核心素养  CNKI文献

2001年启动的新课程改革的一个基本标志就是从"双基"走向"三维目标",它的进步是不言而喻的。这其中既有量变也有质变,量变就是从"一维(双基)"到"三维",质变就是强调学生的发...

文森 《华东师范大学学报(教育科学版)》 2016年01期 期刊

关键词: 核心素养 / 双基 / 课程标准 / 三维目标

下载(13107)| 被引(423)

电子取证技术在毒品犯罪案件中的应用研究  CNKI文献

通过缉毒侦查来打击毒品犯罪活动,是解决毒品问题泛滥的最直接手段。由于毒品犯罪案件是隐性案件,一般没有明确的犯罪现场,也没有特定的报案人、受害人,具有明显的智能化、网络化、隐蔽化特征,犯罪手段又多种多样,增加...

文森 导师:张秋余 兰州理工大学 2014-03-18 硕士论文

关键词: 毒品犯罪案件 / 电子证据 / 电子取证 / 证据提取

下载(1012)| 被引(6)

移动的受众商品:无线世界的数字劳动  CNKI文献

在互联网驱动的移动设备(Internet-enabled mobile devices,IMDs)普及的今天,本文重新审视了达拉斯·斯麦兹的理论成果。在一个连接无处不在的时代,斯麦兹对于受众"工作"开创性的分析提供了一个历史连续...

文森特·曼泽罗尔 姚建华... 《开放时代》 2017年03期 期刊

关键词: 受众商品 / 数字劳动 / 实际吸纳 / 意识产业

下载(632)| 被引(2)

核心素养的教学意义及其培育  CNKI文献

核心素养是最关键、最重要、不可缺的素养。就一门学科而言,核心素养的内涵包括核心知识、核心能力、核心品质,但不是它们的简单相加。任何一门学科的目标定位和教学活动都要从素养的高度来进行。价值引领、思维启迪、...

文森 《今日教育》 2016年03期 期刊

关键词: 核心素养 / 教学意义 / 价值引领

下载(1720)| 被引(134)

植物甾烷醇衍生物的制备、功效及降胆固醇机理研究  CNKI文献

植物甾醇和甾烷醇可从植物油精炼过程的脱臭馏出物中分离而来,具有多种重要的生理功能,如降胆固醇,抗癌,抗炎等,被誉为―生命的钥匙‖。植物甾烷醇是植物甾醇的饱和形式,其分子结构上不含碳碳双键。植物甾醇和甾...

文森 导师:冯骉 江南大学 2013-06-01 博士论文

重庆市耕地资源安全与预警研究  CNKI文献

耕地是一种重要的不可再生资源,保护耕地资源是贯彻落实科学发展观,走可持续发展之路的必然选择,其对促进经济社会协调发展,构建和谐社会有着至关重要的作用。耕地资源问题作为“三农”问题的核心,是农村生产关系的基...

文森 导师:邱道持 西南大学 2008-04-01 博士论文

关键词: 耕地资源安全 / 生态安全 / 粮食安全 / 耕地资源预警

下载(2356)| 被引(67)

酵母菌发酵玉米秸秆试验研究  CNKI文献

室温条件下用酵母菌对玉米秸秆进行发酵试验。发酵完成后,测定其粗蛋白(CP)、粗脂肪(EE)、粗纤维(CF)和可溶性糖(WSC)含量并进行比较。研究表明,原料配方麸皮∶酵母∶秸秆=2∶2∶100发酵效果好,发酵后CP提高1.93%,EE提...

文森 王康英... 《草业学报》 2011年06期 期刊

关键词: 玉米秸秆 / 酵母菌 / 发酵 / 粗蛋白

下载(850)| 被引(29)

论有效教学的三大理论基础  CNKI文献

有效教学,有其深刻的心理学、教育学、知识论的理论基础。从教育心理学角度讲,有意义学习理论是有效教学的理论基础;从教育学的角度讲,发展理论(发展性教学理论)是有效教学的理论基础;从知识论的角度讲,有效知识论是有...

文森 《课程·教材·教法》 2012年02期 期刊

关键词: 有效教学 / 理论基础 / 有意义学习 / 发展性教学

下载(5242)| 被引(102)

惩罚性赔偿、中国侵权责任法与美国经验  CNKI文献

在中国,由于存在大量的消费产品以及产品缺陷的不可避免性,基于《侵权责任法》第47条的惩罚性赔偿请求势必产生。在解释第47条时,中国的法官和学者可能会希望学习一些美国的经验。在过去20年中,美国很少有比惩罚性赔偿...

文森特·R.约翰逊 邓辉 《法治研究》 2018年04期 期刊

关键词: 惩罚性赔偿 / 侵权责任法 / 第47条 / 美国经验

下载(673)| 被引(1)

基于自主、合作、探究学习的师范大学教师教育课程课堂教学...  CNKI文献

新课程倡导的自主、合作、探究的学习方式未能在中小学课堂普遍推行,与师范毕业生没有亲自体验这些学习方式是分不开的。当前大学课堂主体的教学模式依然是教师讲学生听,学习的依赖性和随意性严重影响和阻碍了大学生学...

文森 连榕... 《课程·教材·教法》 2013年04期 期刊

关键词: 自主 / 合作 / 探究 / 师范大学

下载(2096)| 被引(41)

有效教学三大内涵及其意义  CNKI文献

有效教学是一种提倡效果、效用、效率三者并重的教学观,有效果、有效用、有效率是有效教学的三个维度。有效果指的是学有所得、所获;有效用指的是学的东西是有价值的、有用的;有效率指学的过程和方法是科学的、简洁的...

文森 《中国教育学刊》 2012年05期 期刊

关键词: 有效教学 / 课堂教学改革 / 教学效果 / 教学效用

下载(6357)| 被引(238)

欧洲输电费率的发展与现状  CNKI文献

欧洲各国由于监管和市场环境的不同,其输电费率结构具有较大差别。为推动欧洲统一能源市场的发展,欧洲输电运营商联盟针对欧洲各国的输电费率情况,连续多年进行了汇总报告。基于上述报告分析了近年来欧洲输电费率的发...

文森 张毅威... 《电网技术》 2016年11期 期刊

关键词: 电力市场化改革 / 欧洲输电网 / 输电费率 / 成本构成

下载(260)| 被引(7)

论公共知识的课程论意义  CNKI文献

筛选、编制和传递公共知识,一直是学校教育的主要任务。从主体构成来看",复合主体性"是公共知识的一个最为显著的特征;从基本向度来看,公共知识具有明显的"认识向度"的特征;从认知方式来看,公共知...

文森 《教育研究》 2012年01期 期刊

关键词: 公共知识 / 科学认识论 / 客观性 / 间接经验

下载(956)| 被引(17)

基桩低应变数值模拟及量化分析  CNKI文献

铁路桥梁桩基础是铁路工程的重要组成部分,确保桩基础的质量对于铁路运营安全具有重要意义,而低应变反射法是目前检测桩基质量广泛应用的方法之一。准确判断桩身缺陷是目前桩基检测工作的难点,本文以一维波动方程为...

文森 导师:王春芬 兰州交通大学 2013-04-01 硕士论文

关键词: 有限元 / 低应变反射波法 / 双速度法 / 量化分析

下载(349)| 被引(11)

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