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福州轨道交通1号线施工安全风险管理研究  CNKI文献

随着经济的发展,城市人口的剧增,工程技术的进步,新材料的不断涌现,轨道交通正逐渐成为人类解决城市交通问题的最重要途径之一。然而,在轨道建设的迅猛发展过程中,由于建设任务重、时间紧,再加上参与各方的风险管理意...

张庆林 导师:向小东 福州大学 2014-02-01 硕士论文

关键词: 福州轨道交通1号线 / 风险辨识 / 风险评价 / 风险应对

下载(333)| 被引(5)

顿悟中原型激活的大脑自动响应机制:灵感机制初探  CNKI文献

以40个科学发明创造领域的顿悟问题为实验材料,采用"学习多个原型—测试多个问题"的两阶段实验范式,通过操纵原型学习个数(5/10)、标志有无(原型材料中是否标志出特征性功能的词语)和功能语义相似度(原型的...

张庆林 田燕... 《西南大学学报(自然科学版)》 2012年09期 期刊

关键词: 顿悟 / 灵感 / 原型启发 / 原型表征

下载(542)| 被引(29)

YG公司小额信贷营销案例研究  CNKI文献

小额信贷以扶贫的形式产生。从最初向农村贫困群体提供扶贫基金,到向小微型企业提供融资需求,经过20多年的实践,小额信贷已发展成一种新型的金融工具,伴随而起的小额信贷机构也走向了商业化发展道路。在我国逐渐实...

张庆林 导师:沙振权 华南理工大学 2013-06-01 硕士论文

关键词: 小额信贷 / 营销策略 / 营销方案 / 营销决策

下载(988)| 被引(2)

西南地区少数民族大学生民族认同内隐维度的调查  CNKI文献

民族认同指在多民族国家中,各民族个体对自己既作为单一民族成员身份同时也作为国家民族成员身份双重承认的和谐统一。用一份半开放式问卷对221名西南地区的少数民族大学生进行了调查,结果如下:(1)西南地区少数民族大...

张庆林 史慧颖... 《西南大学学报(人文社会科学版)》 2007年01期 期刊

关键词: 民族认同 / 少数民族 / 大学生 / 西南地区

下载(2239)| 被引(77)

顿悟与源事件中启发信息的激活  CNKI文献

采用先学习源事件、后进行顿悟问题解决的两阶段实验范型,探讨了大学生解决九点四划问题的成功顿悟与源事件中 所包含的启发信息提取之间的内在联系。结果发现,在顿悟问题解决阶段,只有激活学习阶段所获得的源事件...

张庆林 邱江 《心理科学》 2005年01期 期刊

关键词: 顿悟 / 启发信息 / 九点问题 / 源事件

下载(1127)| 被引(138)

顿悟的原型启发机制的研究  CNKI文献

简述"原型启发"理论的提出,概述了原型启发认知机制和脑机制的研究进展,提出了原型启发的未来研究设想。

张庆林 朱海雪... 《宁波大学学报(教育科学版)》 2011年01期 期刊

关键词: 顿悟 / 原型激活 / 认知机制 / 脑机制

下载(648)| 被引(27)

顿悟认知机制的研究述评与理论构想  CNKI文献

顿悟是创造性思维的主要形式 ,它一直以来都是心理学家感兴趣的研究课题。该文对有关顿悟认知机制的现象学描述作了介绍 ,比较了表征转变与进程监控两种认知观点 ,探讨了初级加工与顿悟认知机制间的关系 ,初步提出了顿...

张庆林 邱江... 《心理科学》 2004年06期 期刊

关键词: 顿悟 / 创造性 / 原型 / 启发信息

下载(2067)| 被引(188)

思维和学习领域中的元认知研究  CNKI文献

元认知是个体对自己的认知加工过程的自我觉察、自我评价和自我调节。一系列研究表明元认知在概念形成、演绎推理、顿悟以及问题解决中都起着非常重要的作用;在学习领域所进行的一系列有关思维策略与元认知训练的对比...

张庆林 邱江 《西南师范大学学报(人文社会科学版)》 2005年01期 期刊

关键词: 元认知 / 概念形成 / 演绎推理

下载(1298)| 被引(44)

脑积水外科治疗方法的改进与临床应用  CNKI文献

目的对脑积水治疗的手术器械和外科治疗方法从七个方面进行创新和改进,并用于临床。方法(1)1964~1965年与新华医疗器械厂合作研制成功快速细孔钻颅器。(2)同年用于临床行术前、术后脑室体外引流急性脑积水的抢救和脑...

张庆林 刘玉光... 《中华神经外科杂志》 2004年02期 期刊

关键词: 脑积水 / 治疗方法 / 改进 / 临床应用

下载(716)| 被引(55)

山东抗战胜利后的善后救济研究(1945-1947)  CNKI文献

八年抗战期间,中国遭受了巨大的损失,付出了巨大的代价。抗战胜利后,救济灾民难民,尽快转入国家重建成为当时最紧迫的任务之一。 在第二次世界大战即将胜利之际,美英等国主导成立了“联合国善后救济总署”(简称“...

张庆林 导师:王林 山东师范大学 2010-04-20 硕士论文

关键词: 抗战胜利后 / 山东 / 行政院善后救济总署 / 鲁青分署

下载(451)| 被引(13)

顿悟与问题表征的转变  CNKI文献

阐述了解决残缺棋盘问题的顿悟过程。该实验的结果证明,顿悟过程中需要发现一种正确的问题表征,即对等性问题空间,为了发现这一表征,被试必须使问题表征从“铺试问题空间”转变为“元水平的问题空间”.被试在这两...

张庆林 肖崇好 《心理学报》 1996年01期 期刊

关键词: 问题表征 / 问题空间 / 搜索限制。

下载(945)| 被引(75)

福州地铁1号线工程特性及地质风险研究  CNKI文献

福州地铁1号线全线为地下建设,地铁路线主体车站与区间隧道工程均在巨厚淤泥层、富水砂层和花岗岩残积土层等地层中施工,通过研究福州地区特有的工程地质、水文地质等条件综合分析,认为盾构机在软硬不均地层、孤石地层...

张庆林 詹晨曦... 《福建地质》 2014年02期 期刊

关键词: 工程施工 / 风险预测 / 应对措施 / 福州地铁

下载(320)| 被引(10)

大豆硬脂酸-ACP脱饱和酶基因启动子的克隆及其表达活性分析  CNKI文献

以吉豆2号基因组为模板,通过TAILPCR方法,扩增得到大豆硬脂酸-ACP脱饱和酶基因启动子片段SACPD-Cp。PLACE在线启动子预测分析表明,该序列中含有多种典型的种子特异性表达序列元件。将SACPD-Cp片段取代pCAMBIA1301质粒...

张庆林 赵艳... 《作物学报》 2011年07期 期刊

关键词: 大豆 / 硬脂酸-ACP脱饱和酶基因 / 序列分析 / 种子特异性启动子

下载(323)| 被引(6)

基于对抗学习的讽刺识别研究  CNKI文献

为了避免现有讽刺识别方法的性能会受训练数据缺乏的影响,在使用有限标注数据训练的注意力卷积神经网络基础上,提出一种对抗学习框架,该框架包含两种互补的对抗学习方法。首先,提出一种基于对抗样本的学习方法,应用对...

张庆林 杜嘉晨... 《北京大学学报(自然科学版)》 2019年01期 期刊

关键词: 讽刺识别 / 对抗学习 / 注意力机制 / 卷积神经网络

下载(189)| 被引(0)

小学生表征应用题的元认知分析  CNKI文献

运用四种不同形式的应用题对小学六年级学生进行了应用题表征的元认知监控测试,结果证明,优中差学生之间元认知监控能力有显著差异,加强元认知监控训练是提高学生理解和分析应用题能力的有效途径

张庆林 管鹏 《心理发展与教育》 1997年03期 期刊

关键词: 数学 / 应用题 / 表征 / 元认知

下载(835)| 被引(140)

新媒体对青少年健康行为的涵化影响——以新疆维吾尔自治区...  CNKI文献

本研究以新疆青少年为研究对象,以涵化理论为指导理论,对新疆青少年健康行为进行实证研究。研究假设,新媒体能够为受众提供"沉浸式"体验,这一优势能更好地涵化青少年的健康行为。但是在实践中,新媒体对新疆...

张庆林 肖燕怜 《新闻爱好者》 2018年12期 期刊

关键词: 新媒体 / 涵化理论 / 青少年 / 健康行为

下载(350)| 被引(0)

元学习能力及其培养  CNKI文献

元学习能力及其培养西南师范大学张庆林,王永明最近在学习心理学领域出现了一个崭新的研究课题──元学习(metalearninq)[1]。本文拟粗浅地探讨元学习能力的实质和培养途径。一、元学习能力传统的学...

张庆林 王永明 《中国教育学刊》 1996年03期 期刊

关键词: 元学习能力 / 意识 / 中期目标 / 自我提问

下载(702)| 被引(110)

论策略性知识向思维能力转化的机制与措施  CNKI文献

促进学生有效学习和思维发展是当前基础教育改革的重要课题。针对国内外在儿童思维训练研究中存在的不足 ,针对传统教学中重知识传授轻能力培养的不良倾向 ,在长期实验研究的基础上 ,该文提出了促进学生思维能力提高的...

张庆林 杨东 《西南师范大学学报(人文社会科学版)》 2003年02期 期刊

关键词: 思维 / 思维训练 / 思维策略 / 教学模式

下载(584)| 被引(32)

人类思维心理机制的新探索  CNKI文献

心理学界在逻辑推理、顿悟、假设检验、思维训练等研究领域内关于人类思维心理机制的一系列新探索和研究证明:人类在日常生活中并不使用形式逻辑,而是运用某种“心理逻辑”进行思维;顿悟是问题表征的转变,在此过程...

张庆林 《西南师范大学学报(人文社会科学版)》 2000年06期 期刊

关键词: 人类思维 / 心理机制 / 逻辑 / 顿悟

下载(754)| 被引(32)

假设检验思维过程中的启发式策略研究  CNKI文献

本研究运用自编的一个关于规则发现的计算机程序研究了大学生问题解决过程中形成假设、设计实验、实施检验三个阶段上的“假设———检验”的思维过程。结果发现,规则差别对规则发现有显著影响,反馈方式在本实验条件...

张庆林 王永明... 《心理学报》 1997年01期 期刊

关键词: 问题解决 / 假设检验 / 启发式

下载(641)| 被引(37)

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