作  者

不  限

  • 不  限
  • 1915年
  • 1949年
  • 1979年

不  限

  • 不  限
  • 1979年
  • 1949年
  • 1915年
  • 全  文
  • 主  题
  • 篇  名
  • 关键词
  • 作  者
  • 作者单位
  • 摘  要
  • 参考文献
  • 基  金
  • 文献来源
  • 发表时间
  • 中图分类号

全  文

不  限

  • 不  限
  • 1915年
  • 1949年
  • 1979年

不  限

  • 不  限
  • 1979年
  • 1949年
  • 1915年
  • 全  文
  • 主  题
  • 篇  名
  • 关键词
  • 作  者
  • 作者单位
  • 摘  要
  • 参考文献
  • 基  金
  • 文献来源
  • 发表时间
  • 中图分类号
手机远见搜索 |设置
  • 关闭历史记录
  • 打开历史纪录
  • 清除历史记录
引用
筛选:
文献类型 文献类型
学科分类 学科分类
发表年度 发表年度
作者 作者
机构 机构
基金 基金
研究层次 研究层次
排序:
显示:
CNKI为你找到相关结果

共产主义世界观(续四)  CNKI文献

(五)马克思主义哲学的特点:阶级性和实践性我们从马克思主义发生、发展的历史,以及它同中国革命实践相结合的过程里,可以体会到马克思主义哲学对于我们革命实践和思想改造的重要性,同时也可以认识到马克思主义哲学的特...

常登山 《江苏教育》 1960年01期 期刊

关键词: 共产主义世界观 / 实践性 / 刘少奇 / 资本主义

下载(19)| 被引(0)

共产主义世界观(续七)  CNKI文献

在哲学战线上的两军对战里,辩证唯物主义和历史唯物主义,最正确地解决了哲学基本问题——物质和精神的关系问题。它承认物质决定精神,同时又极其重视精神对物质的能动作用。它既反对唯心主义,又反对形而上学、机械唯物...

常登山 《江苏教育》 1960年06期 期刊

关键词: 唯心主义哲学家 / 形而上学 / 生产关系 / 生产力

下载(17)| 被引(0)

认清事物的联系和发展——“共产主义世界观”笔記第二章第...  CNKI文献

唯物主义世界观,就是要我們从实际出发,根据客观规律,发揮主观能动作用。我們要能照唯物主义办事,就要懂得辯証法。辯証法是自然界、社会和人們思想发展的普遍规律。掌握了辯証法,才能了解世界上各种事物的规律,并且按...

常登山 《江苏教育》 1961年07期 期刊

关键词: 内部联系 / 物质运动形式

下载(17)| 被引(0)

共产主义世界观(績二)  CNKI文献

(三) 马克思主义哲学是共产主义的世界观为实現共产主义而奋斗,为什么要讲馬克思主义哲学呢?馬克思主义哲学同无产阶級革命、共产主义运动有什么关系呢?为什么说馬克思主义哲学是共产主义的世界观呢? 为了讲清楚这些問...

常登山 《江苏教育》 1959年22期 期刊

关键词: 共产主义 / 世界观 / 资本家 / 资本主义社会

下载(16)| 被引(0)

共产主义世界观(續三)  CNKI文献

(四) 马克思主义哲学和中国革命毛主席说:“灾难深重的中华民族,一百年来,其优秀人物奋斗牺牲,前仆后继,摸索救国救民的真理,是可歌可泣的。但是直到第一次世界大战和俄国十月革命之后,才找到馬克思列宁主义这个最好的...

常登山 《江苏教育》 1959年23期 期刊

关键词: 帝国主义 / 民主革命 / 资本主义复辟 / 中国革命实践

下载(12)| 被引(0)

共产主义世界观(续六)  CNKI文献

刘少奇同志说,毛主席和我们党其他领袖的思想、风格,就是“在实际工作中时时刻刻应用马克思列宁主义,应用辩证法和唯物论”;“把马克思列宁主义的普遍真理同中国革命的具体实践相结合,把严肃的原则精神同生动的独创精...

常登山 《江苏教育》 1960年03期 期刊

关键词: 历史唯物主义 / 世界观 / 唯心主义哲学家 / 主观唯心主义

下载(11)| 被引(0)

掌握事物发展的过程(续)(笔记第二章第七节)  CNKI文献

(二)从量变到质变任何事物都是质和量的统一。事物发展的过程,就是从量变到质变、又从质变到量变的过程。量变,也叫做渐变。这种变化是比较渐进的、缓慢的、不很显著的。在量变中,事物不发生根本性质的变化,因而保持着...

常登山 《江苏教育》 1962年Z1期 期刊

关键词: 旧事物 / 修正主义 / 资本主义社会 / 社会主义革命

下载(18)| 被引(0)

共产主义世界观(续五)  CNKI文献

我们学了马克思主义哲学,要真正能够解决世界观问题,就要着重领会毛主席对马克思主义及其哲学的新发展,以毛泽东思想为纲,学习马克思列宁主义的基本原理,密切联系革命实践,联系自己的思想和工作,努力改造思想,做好工作...

常登山 《江苏教育》 1960年02期 期刊

关键词: 列宁主义 / 毛主席 / 学习毛主席著作 / 共产主义世界观

下载(12)| 被引(0)

正确地发挥主观能动作用——“共产主义世界观”笔记第二章...  CNKI文献

毛主席说:“我们反对主观地看问题,说的是一个人的思想,不根据和不符合于客观事实,是空想,是假道理,如果照了做去,就要失败,故须反对它。但是一切事情是要人做的,持久战和最后胜利没有人做就不会出现。做就必须先有人...

常登山 《江苏教育》 1961年06期 期刊

关键词: 主观能动 / 客观唯心主义 / 社会主义 / 客观存在

下载(11)| 被引(0)

共产主义世界观(连载)  CNKI文献

一、树立共产主义的世界观毛主席说:“在建设社会主义社会的过程中,人人需要改造,剝削者要改造,劳动者也要改造,誰说工人阶级不要改造?当然,剝削者的改造和劳动者的改造是两种不同性质的改造,不能混为一谈。工人阶級要...

常登山 《江苏教育》 1959年20期 期刊

关键词: 世界观 / 社会主义 / 共产主义

下载(9)| 被引(0)

共产主义世界观(續一)  CNKI文献

(二) 哲学是研究世界观的学问学过点哲学的人都知道:哲学是研究世界观的学问。时常会有人问起:哲学为什么叫做“哲学”的? “哲学”这个名词,是从外国文里翻译过来的,源出古代的希腊文,叫做“菲劳索非。”“菲劳”是“...

常登山 《江苏教育》 1959年21期 期刊

关键词: 思想方法 / 大道理 / 哲学家 / 世界观

下载(9)| 被引(0)

认清事物的联系和发展(续)——“共产主义世界观”笔记第二...  CNKI文献

(二)客观事物的发展、变化客观事物是相互联系的,同时是经常发展着的。恩格斯说:“我們面对着的整个自然界形成一个体系,即各种物体的相互联系的总体……这些物体是互相联系的,这就是說,它們是互相作用着的,并且正是这...

常登山 《江苏教育》 1961年08期 期刊

关键词: 物质运动 / 现存事物 / 共产主义 / 形而上学

下载(16)| 被引(0)

正视矛盾,研究矛盾,解决矛盾(续)——“共产主义世界观”笔...  CNKI文献

(二)对于具体的问题作具体的分析我们不仅要敢于正视矛盾,而且要善于研究和解决矛盾。做任何事情,都要有勇气,没有勇气是做不成什么事情的;但是,只有勇气还不够,还要有智慧,“有勇无谋”是做不好什么事情的。要有智、...

常登山 《江苏教育》 1961年11期 期刊

关键词: 矛盾的特殊性 / 解决矛盾 / 社会主义革命

下载(13)| 被引(0)

研究事物的本质、规律(笔记之第二章第九节)  CNKI文献

(二)原因和结果要透过现象看到事物的本质、规律,有一个最基本的方法,就是研究现象的前因后果,研究现象和现象之间的因果关系,研究造成某种现象的原因和某种现象所引起的结果。认清前因后果,来龙去脉,就认清了事物的联...

常登山 《江苏教育》 1962年Z2期 期刊

关键词: 因果关系 / 生产力 / 内容和形式 / 形式和内容

下载(8)| 被引(0)

研究事物的本质、规律(笔记之第二章第九节)  CNKI文献

我们在了解过唯物辩证法的基本规律以后,还要了解唯物辩证法的几个基本范畴。什么是范畴?范畴就是反映客观事物联系的基本概念。这个名词,是从古希腊文翻译过来的,原来的意思是指示、证明,翻译成汉文“范畴”,‘范”就...

常登山 《江苏教育》 1962年05期 期刊

关键词: 内部联系 / 本质和现象

下载(12)| 被引(0)

研究事物的本质、规律——(笔记之第二章第九节)  CNKI文献

(四)必然性和偶然性要透过事物的现象看到本质、规律,就要懂得必然性和偶然性及其相互关系。一切事物的发展,都有必然性,也有偶然性。必然性,就是事物发展中一定如此的趋势。例如:摩擦一定生热;水加热一定气化;资本主...

常登山 《江苏教育》 1962年09期 期刊

关键词: 客观规律 / 必然性 / 本质和现象 / 资本主义

下载(5)| 被引(0)

波浪式前进(笔记之第二章第八节)  CNKI文献

二、否定的否定规律否定的否定规律,指出事物发展的一般趋向是:肯定——否定——否定的否定……。这就是说,每种事物,作为一种存在、一种肯定的东西,由于它内部矛盾的统一和斗争,经过量变达到质变,被否定了,变成了另一...

常登山 《江苏教育》 1962年04期 期刊

关键词: 波浪式前进 / 三个阶段 / 社会主义 / 旧事物

下载(3)| 被引(0)

正视矛盾,研究矛盾,解决矛盾——“共产主义世界观”笔记第...  CNKI文献

唯物辩证法的最根本的规律是矛盾规律。矛盾规律,也叫做对立统一规律。这条规律主要地是说,世界上的一切事物都是矛盾的,都包含着互相统一而又对立的两方面;我们研究任何事物,都要从两方面看问题,反对片面性。毛主席说...

常登山 《江苏教育》 1961年09期 期刊

关键词: 解决矛盾 / 矛盾规律 / 帝国主义 / 事物内部

下载(7)| 被引(0)

掌握事物发展的过程——“共产主义世界观”笔记第二章第七...  CNKI文献

矛盾规律说明了事物发展、变化的原因:事物为什么会发展、变化的?就是因为它内部矛盾的统一和斗争。现在要问:事物是怎样发展、变化的呢?发展、变化是怎样的情形、经过怎样的过程呢?这就要讲到从量变到质变的规律。讲...

常登山 《江苏教育》 1961年12期 期刊

关键词: 工作方法 / 党委会 / 事物内部

下载(7)| 被引(0)

波浪式前进——共产主义世界观笔记第二章第八节  CNKI文献

从量变到质变的规律。说明了事物发展的过程,说明了一种事物是怎样变成另一种事物的。现在要问:事物发展的一般趋向是怎样的? 事物的发展,总是波浪式前进的。一方面,总是曲折的;另一方面,总是在前进。发展的一般趋向,...

常登山 《江苏教育》 1962年03期 期刊

关键词: 社会主义社会 / 帝国主义 / 波浪式前进

下载(4)| 被引(0)

学术研究指数分析(近十年)详情>>

  • 发文趋势

热门学者(按发文篇数排行)

相关机构

轻松读懂《孙子兵法》