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关于幼儿教育问题之浅见  CNKI文献

幼儿教育是教育科学中较为年轻的分支。从世界幼儿教育理论和实践的先驱——英国空想社会主义者罗伯特·欧文于1802年在苏格兰纽兰纳克创办的世界上第一所幼儿学校起,距今只有一百七十八年的历史。在我国,是於清光...

崔柳舒 《内蒙古师院学报(哲学社会科学版)》 1980年04期 期刊

关键词: 幼儿教育 / 学制 / 三十年 / 学校

下载(184)| 被引(9)

浅析学风形成的机制  CNKI文献

学风是在社会的庞大系统及教育内部系统中,通过多种渠道、多种因素,长期地综合影响而形成的。因之我们不能就学风论学风,必须从多角度、多方位、多层次去分析研究。本文就学风与教风、学风与社会风气,以及形成良好学风...

崔柳舒 《江西教育科研》 1988年03期 期刊

关键词: 学风 / 学校 / 社会本位主义 / 教风

下载(57)| 被引(7)

陶行知教育思想之精髓“求实”、“力行”、“创造”  CNKI文献

今年十月十八日,是我国教育先驱者之一——陶行知先生诞辰一百周年。陶行知先生与人民同呼吸,共命运,为人民办教育,毫无保留地把一生献给祖国的教育事业;陶行知先生追求真理,不断探索,他在教育理论上富有真知灼见,在教...

崔柳舒 《铁道师院学报》 1991年03期 期刊

关键词: 陶行知 / 杜威 / 第一个 / 育才学校

下载(65)| 被引(0)

浅析学风形成的机制  CNKI文献

环绕着学校的教学活动,有学校的社会文化的校风;有师生教与学的价值观和教与学的兴趣、态度、行为的教风与学风;有父母的期待;有学校管理人员与服务人员的工作作风;还有学校周围社会风尚;经济文化活动;学校设备、场地...

崔柳舒 《铁道师院学报》 1987年03期 期刊

关键词: 学风 / 教风 / 社会本位主义 / 教育者

下载(29)| 被引(1)

师范生智能结构刍议  CNKI文献

面对二十一世纪高科技、高速度、高竞争的严峻现实,我国中小学教育由应试教育转向素质教育,这对于培养“人类灵魂工程师”的师范教育提出了新的课题.在重新审视师范教育的基础上,加强师范生智能的培养是强化师范生素质...

崔柳舒 《铁道师院学报》 1994年02期 期刊

关键词: 师范生 / 人类 / 智能结构 / 灵巧结构

下载(18)| 被引(0)

办好铁路基础教育,促进铁路现代化  CNKI文献

教育必须为社会主义现代化建设服务,社会主义现代化建设必须依靠教育。这是不依人的主观意志而转移的客观规律。同样,铁路的企业部门办教育也必然要遵循这一规律,即铁路的各级各类教育必须为实现铁路现代化建设服务,铁...

崔柳舒 《铁道师院学报》 1986年03期 期刊

关键词: 铁路现代化 / 中学 / 师资队伍 / 中等学校

下载(17)| 被引(0)

谈谈孩子的妒嫉心  CNKI文献

妒嫉是一种消极的不良的情感、情绪,它会影响小朋友、同学、同志之间的团结,相互猜疑,不友爱以致攻击陷害,甚而导致某些人走上犯罪的道路。妒嫉之心往往在日常学习、生活、工作的相互关系等琐碎细事中表露,又常常被忽...

崔柳舒 《父母必读》 1984年11期 期刊

关键词: 成人 / 友爱 / 父母

下载(5)| 被引(0)

高等师范院校的地位及其对培养师资的基本要求  CNKI文献

党的十二大明确规定,教育是我国发展经济的战略重点之—,这是我们党在指导中国社会主义革命和建设方面的真知灼见;是国家经济繁荣、民族振兴的英明战略决策。要发挥教育的战略重点作用,就必须按照教育的规律办教育。 ...

马元明 崔柳舒 《苏州铁道师院学报》 1984年00期 期刊

关键词: 师资 / 高尚 / 道德品质 / 高等师范院校

下载(7)| 被引(0)

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