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论现代汉语句末情态虚词及其英译——以"吧"的语篇功能为例  CNKI文献

本文通过"语篇标记"(discourse marker)及"关联理论"(relevance theory),将现代汉语句末情态虚词"吧"界定为一个表示情态的"语篇标记"。其基本性能为"说话者的迟疑&quo...

屈承熹 李彬 《外语学刊》 2004年06期 期刊

关键词: 句末虚词 / 语篇标记 / 关联理论 / 中文英译

下载(1282)| 被引(59)

汉语篇章句及其灵活性——从话题链说起  CNKI文献

本文从话题链的基本概念出发,举例阐述其与现代汉语多种语法形式、语义表达间之互动而产生的结果。实际语料显示,话题链是汉语篇章结构的重要形式之一。其原因在于话题链在小句之间具有极为强势的联结功能。至于其他语...

屈承熹 《当代修辞学》 2018年02期 期刊

关键词: 话题链 / 汉语篇章句 / 文体转换 / 段落划分

下载(525)| 被引(1)

信息结构的基本概念及其在现代汉语中的表达形式  CNKI文献

本文首先指出信息结构分析可能遭遇的一些问题,然后在澄清几个与信息、话题、焦点等有关的概念之后,举例说明话题形式、话题链组合、焦点标记三者如何互相作用而决定语篇片段的最终语法及修辞形式。

屈承熹 《汉语学习》 2018年02期 期刊

关键词: 信息结构 / 话题 / 话题链 / 焦点

下载(539)| 被引(2)

汉语副词的篇章功能  CNKI文献

1.引言基础外语教学,在语言结构方面,一般均注重在发音及语法的校正。但是,纯正发音的习得,通常认为仅限于儿童时期。据语言习得及心理专家研究显示,儿童大概在十二岁以后,便很难习得外语的纯正发音。例如:季辛吉(Hen...

屈承熹 《语言教学与研究》 1991年02期 期刊

关键词: 副词 / 主语 / Thompson / 本句

下载(2143)| 被引(323)

关联理论与汉语句末虚词的语篇功能  CNKI文献

现代汉语句末虚词"啊/呀""吧""呢""嘛"等,一般称为"情态虚词",以别于具有较多实质语义或语法功能的"了""吗""的"等虚词。其实,前者...

屈承熹 《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》 2008年03期 期刊

关键词: 句末情态虚词 / 啊/呀 / /

下载(1004)| 被引(28)

语法与修辞之间(上)——“同义异形”的篇章语法学意义  CNKI文献

本文主要从语言学的观点出发,探讨语言形式与修辞效果之间的联系,并作出解释。文中着重考察了"同义异形"之间真正差异的原因。研究发现.不同句式或词语其修辞效果之差别.均有相应之结构上的解释,多半可以找...

屈承熹 《修辞学习》 2007年03期 期刊

关键词: 同义异形 / 语法结构 / 信息结构 / 语篇连接

下载(1021)| 被引(21)

汉语的词序及其变迁  CNKI文献

本文对汉语的词序问题,从历史发展及现代汉语两方面作一总检讨。首先,本文对近年来研究汉语词序之诸学说,作一概略介绍及批评,并对Greenberg于1963年所提出之基本词序与其他各种特征间之关联,详为审察。然后,作者认为...

屈承熹 《语言研究》 1984年01期 期刊

关键词: 受词 / 片语 / SOV / 特殊词序

下载(1153)| 被引(72)

提顿词“嘛”与句末虚词“嘛”:语法分工与语用整合  CNKI文献

本文着眼于分析"嘛"的语法语义功能。通过"嘛"出现的语境及共现标记的分析,我们认为"嘛"在语义层面表示其前的语法单位的消息是显而易见的;句法层面,如果满足其语义前提,可以伴随停顿而...

屈承熹 《修辞学习》 2008年05期 期刊

关键词: 停顿 / 情态

下载(751)| 被引(17)

合则双赢:语法让修辞更扎实,修辞让语语法更精彩  CNKI文献

一、语法与修辞的交集修辞学与语言研究中的其他领域密切相关。修辞效果固然多诉诸主观体验,往往也可由语法及语篇结构入手分析,得到合理的解释。如下面这则例子中,"他当选‘总统’之后也会特赦他"一句(划线...

屈承熹 《修辞学习》 2008年02期 期刊

关键词: 修辞动因 / 语法结构 / 修辞结构 / 修辞学

下载(535)| 被引(19)

汉语功能语法刍议  CNKI文献

This paper puts forward one principle and four fundamental concepts as an index in the study of Chinese functional grammar. The principle is that the goal of linguistic study does not terminate with ...

屈承熹 《世界汉语教学》 1998年04期 期刊

关键词: 动补复合词 / 动补结构 / 施事 / 主题性

下载(2067)| 被引(76)

篇章结构修辞:句间联系何以通畅?  CNKI文献

本文以"篇章结构修辞"为起点,认为已有的修辞学研究覆盖固然全面,但对句间联系似乎仍缺乏有系统之阐述。乃指出,有些结构形式可以扩展为功能的研究,例如"承题"之"发端虚词"、辞格中的&...

屈承熹 《当代修辞学》 2010年02期 期刊

关键词: 篇章结构修辞 / 句间联系 / 篇章语法 / 形式与功能

下载(933)| 被引(6)

语法与修辞之间(下)——“同义异形”的篇章语法学意义  CNKI文献

本文主要从语言学的观点出发,探讨语言形式与修辞效果之间的联系,并作出解释。文中着重考察了"同义异形"之间真正差异的原因。研究发现,不同句式或词语其修辞效果之差别,均有相应之结构上的解释,多半可以找...

屈承熹 《修辞学习》 2007年04期 期刊

关键词: 同义异形 / 语法结构 / 信息结构 / 语篇连接

下载(772)| 被引(13)

汉语篇章语法:理论与方法  CNKI文献

本文将"篇章语法"定义为"篇章"与"语法"的结合,其主要目的在于研究小句之间的联系,及其对小句内部结构之影响。并将之定位于认知基础之上,与功能语法互通,然后透过语用,以达成交际、沟...

屈承熹 《对外汉语研究》 2009年00期 期刊

关键词: 篇章语法 / 关联性 / 句末虚词 / 信息处理

下载(633)| 被引(8)

现代汉语中“句子”的定义及其地位  CNKI文献

现代汉语中“句子”的定义及其地位佛罗里达大学屈承熹AbstractThearticlearguesthatthe"sentence"inmodernChinesecanbedefinedontheba...

屈承熹 《世界汉语教学》 1996年04期 期刊

关键词: 小句 / 次序 / 分句 / 句子

下载(571)| 被引(25)

从汉语的焦点与话题看英语中的YMovement及其他倒装句  CNKI文献

英语中有一个比较特别的倒装结构,语言学者称之谓Ymovement,其形式如下:A man and awoman camein.Theylooked a bit disoriented . Wetalked t...

屈承熹 《外语学刊》 1999年04期 期刊

关键词: Ymovement / 焦点 / 话题 / 无标话题

下载(750)| 被引(34)

现代汉语中语法、语义和语用的相互作用  CNKI文献

1.导言本文所述是过去几年里我和我的学生在现代汉语语法、语义和语用(包括话语分析)领域中论著的综合。这些题目的范围包括从参与照应成分的选择到小品词“了”(既有动词后缀“了”又有句末小品词“了”)的功能以及持...

屈承熹 赵世开 《国外语言学》 1991年02期 期刊

关键词: 状态动词 / 现代汉语 / NP / 语法

下载(772)| 被引(19)

语用学与汉语教学——句尾虚字“呢”跟“■”的研究  CNKI文献

一、引言语言结构之研究,自从一九六○年代至今,无论在语音、语法及语意方面,均有长足之进展。然而对某些辞句之解释,似乎仍有相当困难。在美国高速公路开过车的人,都有这种经验:对路牌上的“THIS EXIT”跟“NEXT EXI...

屈承熹 《中南民族学院学报(社会科学版)》 1986年03期 期刊

关键词: 语用学 / 语言学 / 语意学 / 语言科学

下载(384)| 被引(29)

“英雄出少年”与“少年出英雄”:语法、语意、篇章、语用之...  CNKI文献

“英雄出少年”与“少年出英雄”:语法、语意、篇章、语用之交集〔美〕屈承熹《汉语学习》1996年第3期的“问题征答”栏提出了一个很值得讨论的问题:“英雄出少年”与“少年出英雄”在语义与语法结构上有无区别...

屈承熹 《汉语学习》 1997年05期 期刊

关键词: 英雄出少年 / 名词组 / 逻辑语义 / 屈承熹

下载(486)| 被引(18)

怎样为“中国文化语言学”定位  CNKI文献

怎样为“中国文化语言学”定位[美]屈承熹本人对中国文化语言学毫无研究,不过这一两年来由于阅读了几本这方面的书,包括多年老友邢福义教授主编的《文化语言学》,申小龙教授赠予的《中国文化句型》以及他的《中国...

屈承熹 《语言文字应用》 1994年01期 期刊

关键词: 文化语言学 / 屈承熹 / 邢福义 / 主编

下载(574)| 被引(6)

从句法结构到功能与篇章:对外汉语语法的循序教学  CNKI文献

本文根据近年汉语语言学研究之成果,提议如何对每一语法点作循序教学之安排,由浅入深、由易及难。进而以完成体标记"了"与"把"字句为例,显示"由浅入深、由易及难",其实可以用较为具体的...

屈承熹 《对外汉语研究》 2006年00期 期刊

关键词: 汉语语法 / 循序教学 / 结构vs.功能 / 句法vs.篇章

下载(228)| 被引(4)

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