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论中国特色社会主义的制度治理——习近平治国理政思想的总...  CNKI文献

制度治理是习近平治国理政思想中具有统领性和贯通性的特质,其实质是全面制度化的中国特色社会主义社会治理。中国特色社会主义的制度治理符合并发展社会主义的本质,孕育并体现着一种中国式的现代化国家治理模式。健全...

宇文利 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》 2016年01期 期刊

关键词: 中国特色社会主义 / 制度治理 / 公有制 / 中国模式

下载(3278)| 被引(26)

新时代思想政治教育创新之魂  CNKI文献

新时代我国社会主要矛盾的转化为思想政治教育创新提供了时代条件和社会要求。思想政治教育要做到满足人民日益增长的美好生活需要,并致力于解决因为不平衡不充分的发展而带来的问题,就必须在物质生活和精神生活、个人...

宇文利 《思想理论教育》 2019年01期 期刊

关键词: 新时代 / 思想政治教育 / 社会主要矛盾

下载(1405)| 被引(11)

全身心立德 下功夫树人——学习习近平总书记关于立德树人...  CNKI文献

习近平总书记关于"六个下功夫"的论述指明了新时代高等教育的基本使命和重点工作,指明了新时代高等教育立德树人的根本任务。"六个下功夫"分别侧重加强受教育者"志""情"&quo...

宇文利 《思想理论教育导刊》 2018年11期 期刊

关键词: 立德树人 / 六个下功夫 / 教育现代化

下载(1545)| 被引(8)

论思想政治教育本质:政治价值观的再生产  CNKI文献

思想政治教育本质是思想政治教育研究中的元问题,应采取在马克思主义这一元思想指导下的唯物主义和辩证法相结合的方法来探究和归纳。按照马克思主义的真意,人既是思想政治教育的起点,也是思想政治教育的终点,是思想政...

宇文利 《马克思主义与现实》 2013年01期 期刊

关键词: 思想政治教育本质 / 元问题 / 方法综合 / 政治价值观再生产

下载(2921)| 被引(56)

马克思恩格斯“人与环境”关系论及其思想政治教育应用  CNKI文献

马克思恩格斯"人与环境"关系论是批判地分析并超越了前人关于人境关系思想后得到的认识,是形成其辩证唯物主义和历史唯物主义科学立场进程中的创获和范例之一。其主要内容包括人与环境的双向互动性、人境关...

宇文利 杨席宇 《思想教育研究》 2016年05期 期刊

关键词: 人与环境 / 双向互动 / 主体性 / 实践

下载(1031)| 被引(14)

习近平治国理政思想的理论品质  CNKI文献

习近平总书记一系列重要论述以中国特色社会主义建设实践为抓手,以不断发展和推进着的民族复兴的进程为目标,形成了一个较为全面系统,具有针对性、综合性和指导性的理论画卷。习近平治国理政思想集中体现了新一届中央...

宇文利 《人民论坛》 2015年06期 期刊

关键词: 治国理政思想 / 马克思主义 / 中国特色社会主义

下载(1629)| 被引(40)

高校思政教育应加强对大学生人格精神的培育  CNKI文献

党的十八届三中全会提出深化教育领域综合改革的任务,强调要坚持立德树人,加强社会主义核心价值体系教育,增强学生的社会责任感、创新精神和实践能力。高校思想政治教育是高等教育的重要内容,是培养为党和人民工作、为...

宇文利 《中国高等教育》 2014年09期 期刊

关键词: 大学生人格 / 政治 / 领域 / 高校思想政治教育

下载(732)| 被引(12)

习近平新时代中国特色社会主义思想的理论特色  CNKI文献

习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国的马克思主义,是体现时代精神和世界价值的中国特色社会主义思想体系,具有鲜明的理论特色。从理论与实践的关系上看,它是科学性与革命性的有机统一,即科学思想与革命实践的...

宇文利 《前线》 2018年03期 期刊

关键词: 习近平新时代中国特色社会主义思想 / 理论价值 / 理论品质

下载(628)| 被引(13)

新中国70年与中国特色社会主义制度自信  CNKI文献

中国特色社会主义制度是基于新中国70年艰辛探索发展而来的崭新制度形式,是适合中国国情并被当代中国社会发展证明已经取得巨大成功的客观制度。在历史与实践的基础上发展而来的社会主义制度继承并坚持以实现社会主义...

宇文利 《学术论坛》 2019年04期 期刊

关键词: 中国特色社会主义 / 制度自信 / 制度依据 / 新中国70年

下载(2159)| 被引(1)

关于当前我国公民意识教育的几个问题  CNKI文献

我国公民意识教育在性质上是社会主义的公民意识教育。我国公民意识教育的指导思想是马克思列宁主义和中国化的马克思主义,实践基础是中国特色社会主义建设,公民意识教育的基本内容要遵循社会主义宪法、保障公民权益、...

宇文利 《高校理论战线》 2012年02期 期刊

关键词: 公民意识教育 / 社会主义 / 实践

下载(1218)| 被引(48)

论我国当代思想政治教育的制度化建设  CNKI文献

经过多年来的探索和积累,我国的思想政治教育已经走出了经验式教育的旧模式,步入了制度化的新阶段。思想政治教育制度化是我国的经济社会制度化发展、政治社会化深度推进和思想政治教育科学发展的必然结果。党的领导、...

宇文利 《思想理论教育导刊》 2011年01期 期刊

关键词: 思想政治教育 / 制度化 / 本质特征 / 建设思路

下载(1256)| 被引(30)

当代青年爱国主义教育中批判性思维的正向引导  CNKI文献

批判性思维是当代青年在爱国主义问题上常见常持的思维方式,符合青年在价值观过渡期和思想反刍期的思维特征、情感偏好、信息条件和价值取向。在对当代青年进行爱国主义教育时,对他们所持的批判性思维要认识清楚并加强...

宇文利 《思想教育研究》 2017年08期 期刊

关键词: 爱国主义教育 / 批判性思维 / 科学内涵 / 基本途径

下载(1310)| 被引(10)

再论高校思想政治理论课教学的内在关系  CNKI文献

高校思想政治理论课教学内在地包含着多种对立统一的关系。从教学论的基本议题考虑,在回答关于教学主体、教学重点、教学内容、教学方略和教学评价等问题时,思想政治理论课教学需要平衡并处理好教与学、知识传授与价值...

宇文利 《思想政治教育研究》 2016年01期 期刊

关键词: 思想政治理论课 / 教学论 / 教学关系

下载(413)| 被引(14)

改革开放与社会主义和谐社会意识形态的构建  CNKI文献

改革开放是社会的整体性复合型变革,是社会意识形态变迁的要求与结果,也必然引起社会的体制机制、思想观念和意识形态的新变化。改革开放使中国在建国后社会主义建设时期形成的革命型意识形态面临着目标转型、秩序整合...

宇文利 《北京大学学报(哲学社会科学版)》 2009年01期 期刊

关键词: 改革开放 / 和谐社会 / 意识形态建设

下载(3123)| 被引(37)

如何塑造一个勤廉高效的现代政党——学习习近平关于重构政...  CNKI文献

良好的政治生态是善治长治之本,是中国共产党保持基业长青的关键。党的十八大以来,习近平总书记带领新一届中央领导集体从党风廉政和反腐败入手,致力于重构山清水秀、风清气正的政治生态,为巩固党的执政地位、提升党的...

宇文利 《人民论坛》 2015年15期 期刊

关键词: 政治生态 / 清正廉洁 / 治政思路

下载(997)| 被引(18)

高校思想政治教育学科化与科学化刍议  CNKI文献

学科化和科学化是高校思想政治教育学科建设的内在价值指向与重要命题。思想政治教育的学科化与科学化同向而行,在学科建设上目前面临着在科学调查和实证培育基础上的再理论化与深度结构化、体系化的任务。思想政治教...

宇文利 《思想理论教育导刊》 2016年05期 期刊

关键词: 思想政治教育 / 学科化 / 科学化 / 学科自信

下载(665)| 被引(6)

民族精神与文化软实力的关系研究  CNKI文献

民族精神是潜在的文化软实力,它能够产生的软实力表现为文化凝聚力、文化辐射力、文化控制力、文化同化力和文化创造力。民族精神并不天然地就是文化软实力,它要实现从标量状态向矢量状态的转变,必须克服民族精神的协...

宇文利 《毛泽东邓小平理论研究》 2011年12期 期刊

关键词: 民族精神 / 文化软实力 / 困境 / 途径

下载(1100)| 被引(18)

人类命运共同体视阈下当代中国人的全球意识培育  CNKI文献

构建人类命运共同体需要唤起当代中国人对于人类命运的情感认同和对于共同体的理性认知,也需要激励中国人参与到人类命运共同体的全球治理实践中。鉴于历史传统、文化观念与国情现状,当代中国人需要增进对当代世界发展...

宇文利 《学术论坛》 2018年02期 期刊

关键词: 开放世界 / 命运共同体 / 人类命运共同体 / 全球意识

下载(1311)| 被引(2)

思想政治教育课程论:现状、问题与发展  CNKI文献

课程是思想政治教育得以实现的重要途径。30年来,伴随着思想政治教育的学科化和科学化,思想政治教育课程的指导思想、建设原则、内容结构、发展机制得到了确立和稳定,课程的教育教学实践取得了实效。但是,目前思想政治...

宇文利 《思想理论教育》 2014年04期 期刊

关键词: 思想政治教育学科 / 思想政治教育课程 / 建设成就 / 现存问题

下载(776)| 被引(11)

努力掌握并用好思想政治理论课教学的科学规律  CNKI文献

思想政治理论课教学质量提升的关键是尊重并运用好思想政治理论课教学的科学规律。思想政治理论课教学的科学规律在本质上是社会科学与政治哲学相融合的育人规律,包括传授知识与传递价值统一渗透的规律、认识反复、思...

宇文利 《思想理论教育导刊》 2017年09期 期刊

关键词: 思想政治理论课教学 / 渗透规律 / 转化规律 / 协同规律

下载(472)| 被引(3)

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