作  者

不  限

  • 不  限
  • 1915年
  • 1949年
  • 1979年

不  限

  • 不  限
  • 1979年
  • 1949年
  • 1915年
  • 全  文
  • 主  题
  • 篇  名
  • 关键词
  • 作  者
  • 作者单位
  • 摘  要
  • 参考文献
  • 基  金
  • 文献来源
  • 发表时间
  • 中图分类号

全  文

不  限

  • 不  限
  • 1915年
  • 1949年
  • 1979年

不  限

  • 不  限
  • 1979年
  • 1949年
  • 1915年
  • 全  文
  • 主  题
  • 篇  名
  • 关键词
  • 作  者
  • 作者单位
  • 摘  要
  • 参考文献
  • 基  金
  • 文献来源
  • 发表时间
  • 中图分类号
手机远见搜索 |设置
  • 关闭历史记录
  • 打开历史纪录
  • 清除历史记录
引用
筛选:
文献类型 文献类型
学科分类 学科分类
发表年度 发表年度
作者 作者
机构 机构
基金 基金
研究层次 研究层次
排序:
显示:
CNKI为你找到相关结果

从个人主义到自然合作:教师文化的理性建构  CNKI文献

课程改革呼唤教师生存方式的文化转型。由于传统文化、学校管理制度、教师的工作性质以及学校办学理念的影响,教师形成了个人主义文化,这种文化制约了教师的专业发展,影响着学校文化的再生。自然合作是日常教学活动中...

姜新生 《教师教育研究》 2010年03期 期刊

关键词: 个人主义 / 自然合作 / 教师文化 / 转型

下载(1363)| 被引(54)

批判与建构:学校课程文化研究  CNKI文献

学校作为培养人的主阵地,不仅要使学校的教育目标反映时代要求,而且要使学校课程文化中的各个层面顾及学校内生命个体的各个层次和方面,使我们的教育成为促使人健康发展的教育。为此,在大力推进素质教育的今天,急需改...

姜新生 导师:张传燧 湖南师范大学 2008-06-01 博士论文

关键词: 课程文化 / 现状 / 批判 / 反思

下载(2129)| 被引(9)

关注课堂:基础教育课程改革的应然取向  CNKI文献

课堂是落实课程改革理念的主要阵地,是学生能力发展的重要场所,是培养教师教学智慧的主要场域,是学校开展德育工作的主战场,是联系师生情感的重要纽带,是激发师生活力的有效空间。课程实施是课程改革成功与否的关键环...

姜新生 《教学月刊小学版(综合)》 2019年04期 期刊

关键词: 基础教育 / 关注课堂 / 应然性

下载(262)| 被引(0)

关注课堂:基础教育课程改革的应然取向  CNKI文献

课堂是落实课程改革理念的主要阵地,是学生能力发展的重要场所,是培养教师教学智慧的主要场域,是学校开展德育工作的主战场,是联系师生情感的重要纽带,是激发师生活力的有效空间。课程实施是课程改革成功与否的关键环...

姜新生 《教育导刊》 2019年06期 期刊

关键词: 基础教育 / 课堂 / 课程改革

下载(228)| 被引(0)

地方本科高校转型发展的文化学审视  CNKI文献

转型发展是地方本科高校顺应社会经济转型升级的历史选择,也是地方本科高校通过结构调整,确保自身可持续发展的内在需求。从文化学的视角审视地方高校转型发展,其价值诉求就是革新原有的学校传统文化,重新建构一种适应...

姜新生 《大学教育科学》 2017年02期 期刊

关键词: 转型发展 / 高校转型 / 地方本科高校 / 文化冲突

下载(156)| 被引(2)

军人优抚制度存在的问题及解决思路  CNKI文献

从目前来看,军人优抚的保障资金仍有缺口,社会化保障程度低,保障标准不规范,保障法规指导性不强,保障权益尚未完全落实。为完善这一制度,应明确界定政府职责,逐步提高社会化保障程度,增强自我发展和保障能力,建立健全...

姜新生 杜晓娜 《军事经济研究》 2010年06期 期刊

关键词: 军人优抚 / 问题 / 解决思路

下载(611)| 被引(15)

学校课程文化及其生成  CNKI文献

随着课程改革的不断深入,学校课程文化日渐成为人们关注的焦点。广义的学校课程文化包括学校课程物质文化、课程制度文化、课程行为文化和课程精神文化4个部分,其中学校课程物质文化、学校课程制度文化、课程行为文化...

姜新生 《湖南师范大学教育科学学报》 2010年05期 期刊

关键词: 学校 / 课程文化 / 结构 / 生成机制

下载(614)| 被引(8)

“无问题学生”是如何产生的——关于课堂沉默的思考  CNKI文献

随着学生年龄的增长,知识的增多,学历层次的增高,其提问的积极性反而越来越少。人文课程的缺乏,学生对教师权威的慑服,教师对待学生提问的态度,应试教育的误区,以及传统儒家文化的影响都是导致这一现象的主要原因。

姜新生 《全球教育展望》 2003年12期 期刊

关键词: 学生问题意识 / 缺乏 / 原因

下载(655)| 被引(24)

做中学:小学《科学》教学的应然诉求  CNKI文献

教育部新颁布的《义务教育小学科学课程标准》与2001年颁布的《义务教育科学(3—6年级)课程标准(实验稿)》都强调小学《科学》教学要从"做中教",学生要"做中学"。科学课程的特殊性以及小学生的年...

姜新生 《课程教学研究》 2018年05期 期刊

关键词: 小学科学 / 做中学 / 必要性

下载(152)| 被引(0)

基于虚拟仪器的牵引电机电器测试技术研究  CNKI文献

牵引电机与电器是现代轨道动力车辆的关键部件,测试技术是保证其质量的基础。长期以来,牵引电机电器的测试在分散的试验台上完成,试验数据记录与处理烦琐,易产生人为误差,试验结果的可靠性难以保证。目前,交流传动系统...

姜新生 导师:周文祥 西南交通大学 2005-05-01 硕士论文

关键词: 测试系统 / 交流牵引电机 / 牵引电器 / 电气参数

下载(271)| 被引(6)

幼儿问题意识培养的理性思考  CNKI文献

幼儿提问是其主动学习的体现;早期问题意识的培养意义深远。培养幼儿的问题意识需要转变教师是权威的观念、只有教师才是提问主体的观念以及听话的孩子是好孩子的评价观念;同时,要为幼儿问题意识的产生提供和谐的精神...

姜新生 《学前教育研究》 2008年03期 期刊

关键词: 问题 / 问题意识 / 价值分析

下载(523)| 被引(5)

创新教育与问题意识  CNKI文献

从本质上来说,创新教育是以培养学生问题意识为起点的教育。人文课程的缺乏,学生对教师权威的慑服,教师对待学生提问的态度,应试教育以及传统儒家文化的负面影响都是遏制学生问题意识产生的原因。问题意识的养成不仅能...

姜新生 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 2008年03期 期刊

关键词: 问题意识 / 创新教育 / 培养

下载(191)| 被引(11)

石墨烯远红外智能理疗护腰(护膝)贴敷配合针刺治疗慢性腰腿...  CNKI文献

腰腿部疼痛是临床常见的病证,属中医学"腰痛病"和"痹证"等范畴。多因外邪侵袭腰府或腰部外伤,或由肾虚、血瘀等因素导致血液运行失调,脉络绌急,腰府失养而导致的腰骶部、臀部及下肢部疼痛。现代医...

姜新生 《中华针灸电子杂志》 2019年03期 期刊

关键词: 腰痛 / 针刺疗法 / 物理疗法(专业) / 敷贴

下载(55)| 被引(0)

医疗污水特点、危害及处理工艺研究  CNKI文献

本文在分析医疗污水来源、危害及特点的基础上,提出了医疗污水的处理原则,并对常见处理工艺进行分析,并提出了DAT-IAT处理医疗污水工艺,在实际运行中取得了良好的运行效果。

姜新生 《资源节约与环保》 2016年05期 期刊

关键词: 医疗污水 / DAT-IAT工艺 / 传染性

下载(161)| 被引(3)

湖湘文化传统与湖南古代民办高教互动研究  CNKI文献

文化传统与教育两者之间是密不可分的,它们既相互制约,又相互促进。一方面,教育的发展与变革受制于一定的文化传统,另一方面,文化传统的内容总要通过教育活动表现出来。历史上,湖湘文化传统与湖南古代民办高等教育的结...

姜新生 导师:张传燧 湖南师范大学 2005-04-01 硕士论文

关键词: 文化 / 教育 / 书院 / 湖湘文化传统

下载(257)| 被引(5)

感悟性阅读教学的基本理念及实施要略  CNKI文献

"感悟"是一种特有的心理现象,是主体在学习过程中表现出的一种具有普遍意义的心理意识活动。感悟性阅读教学能整合学生已有的知识,融合学生的情感体验,是个体能动性创造的具体体现。充实学生的精神生命、创...

姜新生 《中国教育学刊》 2010年06期 期刊

关键词: 语文教学 / 学生 / 感悟性阅读

下载(247)| 被引(6)

中油石油工程技术服务行业市场战略研讨  CNKI文献

中油集团石油技术服务行业面对国内、国际两个市场的竞争 ,要摆正自己的位置 ,确立明确的市场目标 ,加快结构调整 ,以先进独特的专有技术开拓和占领国际市场 ,在国内积极探索和建立地区服务公司与油公司的合作伙伴关系...

姜新生 翟尚江... 《石油大学学报(社会科学版)》 2001年06期 期刊

关键词: 中油集团公司 / 工程技术服务 / 战略研讨

下载(186)| 被引(13)

昆体良的教师观及其对我国教师教育的启示  CNKI文献

昆体良认为,教师应是"才德俱优,即言即行的人、是公认的有学问的人、是具有教学艺术的人、是热爱学生的人。"昆体良的教师观对我国现代教师的培养仍然具有积极的借鉴作用。作为教师,应该具有崇高的道德水平...

姜新生 李永红 《临沂大学学报》 2011年02期 期刊

关键词: 昆体良 / 教师素质 / 启示

下载(491)| 被引(2)

论教师的语言特色及其教育学价值  CNKI文献

语言素质是教师优化课堂教学、培养学生素质的重要条件。教师职业的特殊性决定了教师体态语言、口头语言、板书语言的特色与功能,教书育人的崇高使命决定了教师语言是直面生命的语言和塑造灵魂的艺术。

姜新生 《淮北煤炭师范学院学报(哲学社会科学版)》 2007年01期 期刊

关键词: 教师职业 / 体态语言 / 口头语言 / 板书语言

下载(238)| 被引(6)

论有效教学的标准及实现路径  CNKI文献

确保课堂教学有效或高效,提高课堂教学质量是每一个教育工作者努力追求的目标。有效教学是围绕教学目标、师生共同完成学习任务的教学,是师生共同发展的教学,是关注学生知识获得过程的教学,是注重课堂教学效益的教学,...

姜新生 叶倩 《黄冈师范学院学报》 2014年04期 期刊

关键词: 有效教学 / 特征 / 实施策略

下载(140)| 被引(3)

学术研究指数分析(近十年)详情>>

  • 发文趋势

热门学者(按发文篇数排行)

相关机构

轻松读懂《孙子兵法》