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两维特征图形的客体和空间工作记忆存储研究  CNKI文献

研究采用单探测变化检测范式,考察了两维特征图形在视觉客体和视觉空间工作记忆中的存储机制,并对其容量进行测定。40名被试(平均年龄20.56±1.73岁)随机分为两个等组,分别完成实验一和实验二。实验一的刺激图形由...

吴文春 《心理发展与教育》 2013年03期 期刊

关键词: 客体工作记忆 / 空间工作记忆 / 存储 / 容量

下载(517)| 被引(8)

熟练潮-普双言者的语义通达机制:来自通道比较的证据  CNKI文献

采用跨语言启动的范畴判断范式,通过2个实验,考察了熟练潮-普双言者在听觉通道内和听-视跨通道条件下的语义通达机制。结果发现,无论是以潮州话词语为启动词,还是以普通话词语为启动词,当词对具有高语义相关时,启动词...

吴文春 陈俊... 《心理科学》 2015年03期 期刊

关键词: 概念表征 / 词汇表征 / 双言者 / 语义通达

下载(471)| 被引(7)

地方高校心理学实验教学的问题与对策  CNKI文献

心理学实验教学在学科发展中起着举足轻重的作用,也是人才培养的一个重要手段。但目前国内不少地方高校在心理学实验教学中普遍存在教学模式单一、教学内容较陈旧等问题。为此,笔者结合本校具体做法,提出拓展实验教学...

吴文春 曾祥炎 《实验室研究与探索》 2014年11期 期刊

关键词: 心理学 / 实验教学 / 人才培养 / 地方高校

下载(219)| 被引(8)

图形规则性对客体和空间工作记忆存储的影响  CNKI文献

采用单探测变化检测范式,考察了单维度特征图形在视觉客体和视觉空间工作记忆中的存储机制,并对这两种视觉工作记忆的容量进行测定。结果显示,在客体工作记忆中,规则图形的记忆成绩显著高于不规则图形,但在空间工作记...

吴文春 孙悦亮 《心理与行为研究》 2013年02期 期刊

关键词: 客体工作记忆 / 空间工作记忆 / 存储 / 容量

下载(429)| 被引(12)

三维图形的客体和空间工作记忆存储机制  CNKI文献

采用单探测变化检测范式,通过两个实验探讨了三维双特征图形在视空间工作记忆中的存储方式。实验一的记忆材料为由颜色和形状两种基本特征组成的三维图形,实验二的材料为由基本特征和细节特征组成的三维图形。被试为6...

吴文春 孙悦亮... 《心理发展与教育》 2017年02期 期刊

关键词: 客体工作记忆 / 空间工作记忆 / 存储机制

下载(306)| 被引(1)

父母教养方式与大学生心理韧性的关系研究  CNKI文献

采用简式父母教养方式问卷中文版和青少年心理韧性量表对大学生进行调查,以探究父母教养方式与大学生心理韧性的关系。结果显示:男女大学生在心理韧性的个人力、支持力、情绪控制、人际协助维度上及父母教养方式的父亲...

吴文春 陈岱芬 《韶关学院学报》 2014年11期 期刊

关键词: 大学生 / 父母教养方式 / 心理韧性

下载(442)| 被引(12)

大学生思想政治教育实效性研究  CNKI文献

高校思想政治工作在高校各项工作中占有重要的位置,是其他一切工作的生命线。如何做好高校的思想政治工作,把思想政治工作做到实处、提高高校思想政治工作的针对性和实效性,是高校思想政治工作者急需解决的问题。本文...

吴文春 导师:何其颖 厦门大学 2006-10-01 硕士论文

关键词: 大学生 / 思想政治教育 / 实效性

下载(2556)| 被引(16)

视觉工作记忆中的储存单位——特征还是客体?  CNKI文献

视觉工作记忆中存储的基本单位是客体还是特征,目前尚无定论。本实验试图进一步探索这一问题。被试为30名大学生。实验1的条件是:颜色特征数不同,客体总数相同。实验2的条件是:颜色特征数相同,客体总数不同。结果表明...

吴文春 金志成 《心理科学》 2006年01期 期刊

关键词: 视觉工作记忆 / 储存单位 / 特征 / 客体

下载(861)| 被引(30)

老年患者围手术期NSE、S-100β蛋白水平变化与POCD的关系  CNKI文献

目的观察老年下肢手术患者围手术期血清神经元特异性烯醇化酶(neuron specific enolase,NSE)、S-100β变化,探讨术后认知功能障碍的(postoperative cognitive dysfunction,POCD)发生与NSE、S-100β变化的关系。方法择...

吴文春 董敏... 《临床医学工程》 2012年10期 期刊

关键词: 术后认知功能障碍 / 老年认知功能量表 / NSE / S-100β

下载(222)| 被引(28)

红色文化与马克思主义中国化的价值契合——以中央苏区革命...  CNKI文献

红色文化既是马克思主义中国化的优秀成果,又与马克思主义中国化相生相伴、相互促进。红色文化与马克思主义中国化有共同的文化传承,其产生的时代背景、实践主体、实践基础、价值指向、精神内涵等方面具有一致性。红色...

吴文春 《龙岩学院学报》 2018年06期 期刊

关键词: 红色文化 / 马克思主义中国化 / 价值契合

下载(154)| 被引(3)

三维图形的视空间工作记忆容量研究  CNKI文献

采用三维几何图形为材料,通过单探测变化觉察范式来测定视觉工作记忆的存储容量,并比较客体工作记忆和空间工作记忆容量的差异。实验1、2的材料分别为由颜色和形状两个基本特征组成的三维图形和由一个基本特征和一个细...

吴文春 徐学... 《心理学探新》 2018年03期 期刊

关键词: 视觉工作记忆 / 容量 / 客体 / 空间

下载(263)| 被引(2)

潮汕地区农村留守儿童孤独感与社会支持的关系研究  CNKI文献

目的探讨潮汕地区农村留守儿童孤独感与社会支持的关系。方法运用儿童孤独量表、社会支持评定量表和自编的一般情况问卷,随机抽取潮州、汕头、揭阳3市农村地区的五年级和初一年级学生进行问卷调查。结果 1在社会支持总...

吴文春 陈洵... 《中国健康心理学杂志》 2010年10期 期刊

关键词: 潮汕地区 / 留守儿童 / 儿童孤独感 / 社会支持

下载(642)| 被引(16)

新任教师压力源研究  CNKI文献

新任教师处于工作生涯中的适应阶段,其压力和心理健康关系到自身的发展和学生的成长。本文通过对35名中小学校和大中专院校的新任教师进行访谈,结果表明:新任教师面临的主要压力源为学校管理、学生、工作特征、社会压...

吴文春 余洁玲 《教学与管理》 2014年33期 期刊

关键词: 新任教师 / 压力源 / 访谈法

下载(494)| 被引(9)

红色文化资源在高校思想政治教育中的应用分析——以闽西两...  CNKI文献

在界定红色文化资源的内涵和表现形式的基础上,分析高校思想政治教育应用红色文化资源的现状,提出高校思想政治进一步利用红色文化资源的对策思考,具体包括:有效整合力量,充分发挥政府、学校合力;传播方式多样现代,扩...

吴文春 《宜春学院学报》 2013年11期 期刊

关键词: 红色文化资源 / 思想政治教育 / 现状 / 对策

下载(366)| 被引(8)

《古田会议决议》对严明党的纪律的探索及现实启示  CNKI文献

重视党的纪律建设是中国共产党的传统。古田会议前,党内纪律松懈困扰着红四军。《古田会议决议》着力建立起无产阶级政党的严明纪律,以增强队伍的战斗力、凝聚力。《决议》确立了严明党的纪律的措施有:"党内生活...

吴文春 《井冈山大学学报(社会科学版)》 2018年06期 期刊

关键词: 古田会议决议 / 严明 / 党的纪律 / 全面从严治党

下载(200)| 被引(0)

客体和空间工作记忆中三维图形的特征加工时程  CNKI文献

采用单探测变化觉察范式,对三维图形的特征在客体和空间工作记忆中的加工时程进行了探讨。实验一的材料是由不同颜色和形状组成的规则立体图形。实验二的材料是由不同颜色和图案组成的六棱柱。实验结果显示:(1)客体和...

吴文春 陈嘉倩... 《心理发展与教育》 2019年05期 期刊

关键词: 客体工作记忆 / 空间工作记忆 / 特征加工 / 捆绑

下载(72)| 被引(0)

工作记忆及其理论模型  CNKI文献

目的:阐述工作记忆的概念,并对工作记忆理论模型进行概括与评述。资料来源:采用计算机检索美国心理学会全文数据库1988-01/2005-01期间有关工作记忆的概念及其理论模型的文章,检索词为“workingmemory,model”,并限定...

吴文春 金志成 《中国临床康复》 2005年40期 期刊

关键词: 工作 / 记忆 / 模型 / 理论

下载(1333)| 被引(18)

言语工作记忆对视觉工作记忆的影响  CNKI文献

工作记忆是当前认知心理学中的一个研究热点,而其言语子系统与视觉子系统之间的关系又是一个颇具争论性的问题。实验1、2采用双任务范式考察了言语工作记忆对视觉工作记忆的影响。结果发现,满负荷言语负载条件下的视觉...

吴文春 金志成 《心理学探新》 2008年03期 期刊

关键词: 言语工作记忆 / 视觉客体工作记忆 / 视觉空间工作记忆 / 双任务范式

下载(1138)| 被引(9)

地方高校心理学实验室建设的思考与实践  CNKI文献

从地方高校的实际出发,提出心理学实验室建设的三项重要原则,详细介绍了韩山师范学院的心理学实验室建设情况,以期为地方高校心理学实验室的建设提供参考。

吴文春 温桂生 《实验技术与管理》 2011年06期 期刊

关键词: 心理学实验室 / 实验室建设 / 地方高校

下载(231)| 被引(7)

建构主义学习理论对现代教学改革的启示  CNKI文献

建构主义在当今教育界取得了广泛的认可,并已成为现代教学改革的主要指导理论。建构主义学习理论提出了崭新的学生观、学习观和教学观,对传统的学习理论是一个巨大的挑战。这一理论对现代教学改革有诸多积极因素,但同...

吴文春 《当代教育论坛(宏观教育研究)》 2008年02期 期刊

关键词: 建构主义 / 学习理论 / 教学改革

下载(582)| 被引(21)

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