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航空航天光纤传感技术研究进展  CNKI文献

光纤传感器具有体积小、重量轻、测量灵敏度高、复用能力强、抗电磁干扰、易于嵌入材料内部等诸多优点,非常适合航空航天极端环境下温度、应变、压力、声振动以及角速度等多种参量的测量。着重介绍基于EFPI、FBG以及F...

刘铁 王双... 《仪器仪表学报》 2014年08期 期刊

关键词: 光纤传感 / 航空 / 航天 / 压力

下载(4236)| 被引(123)

大学文化建设:何种文化如何建设  CNKI文献

大学文化首先是体现大学精神的本体性文化,而不是作为修饰的手段性文化。大学之为大学的本体性文化,是以大学师生创造性的教学、研究与文化生活为中心的大学生活方式,这是大学文化之为大学文化的根本所在。大学文化建...

刘铁 《高等教育研究》 2014年01期 期刊

关键词: 大学文化 / 大学师生 / 教授治校

下载(5933)| 被引(86)

安全感的教育意蕴及其实现  CNKI文献

安全感是个体在世的基础性状态,也是关涉个体成长的基础性素质。充分的安全感实现在人与人的爱的联系中。亲子之爱对个体早期安全感的满足有着不可或缺的基础性意义,父母亲的爱与陪伴是个体获得安全感的基本素质。安全...

刘铁 《教育研究》 2016年02期 期刊

关键词: 安全感 / 亲子之爱 / 学校教育 / 自我成长

下载(2069)| 被引(17)

高密度种植条件下去叶对不同株型夏玉米群体及单叶光合性能...  CNKI文献

当前玉米产量的提高部分归因于种植密度的增加,但过高的种植密度使冠层中下部叶片光照条件变差,致使单株生长速率降低。因此,如何缓解该条件下群体光合与单株光合性能的矛盾成为当前玉米高产栽培中急需解决的问题。为...

刘铁 徐彩龙... 《作物学报》 2014年01期 期刊

关键词: 夏玉米 / 高密度 / 去叶 / 群体光合

下载(959)| 被引(51)

大学教师之德:走进学与教的人生  CNKI文献

大学教师职业道德的起点是敬重大学教育,理解并认同大学教育的价值与意义;中心是领悟学术与教学的双重逻辑,爱学生,追求知识与真理,根据自身实际选择合适的教师发展模式,使教学、研究相得益彰;归宿是获得大学教师职业...

刘铁 《教育研究》 2014年06期 期刊

关键词: 大学教师 / 职业道德 / 立德树人

下载(1856)| 被引(14)

走向整全的人:个体成长与教育的内在秩序  CNKI文献

爱与个体属人性的获致使"人"从生物个体走向社会个体,从情感教育到审美教育促使个体感性能力获得发展,从理智教育到综合创造促进理智兴趣的发展与超越,幸福之人、审美之人、理智之人、道德之人是个体成长的...

刘铁 《教育研究》 2017年05期 期刊

关键词: 个体发展 / 整全的人 / 自然性秩序 / 教育性秩序

下载(1979)| 被引(24)

规制商标“抢注”与“囤积”的制度检讨与改造  CNKI文献

商标注册体制依然是当今世界主流的商标取得体制,也是我国自近代商标法起源时起一贯坚持的体制,我国市场主体已经普遍形成了注册取得商标权的观念。尽管注册体制具有商标"抢注"与"囤积"的积弊,但...

刘铁 《法学》 2016年08期 期刊

关键词: 注册体制 / 商标“抢注” / 商标“囤积” / 可归责性

下载(1684)| 被引(28)

爱与丰富:重新认识基础教育的两个基本维度  CNKI文献

理想的教育乃是基于爱的交往的自我丰富,爱与丰富构成我们重新审视基础教育的两个基本维度。日常教育实践正是在爱的生命体验的深化与智识空间的扩展两个层面展开,前者构成教育实践的基础形式,后者则是教育实践的具体...

刘铁 《教育研究》 2016年07期 期刊

关键词: 基础教育 / / 丰富

下载(1726)| 被引(15)

增强现实系统中人机交互技术研究  CNKI文献

增强现实技术是近年来随着虚拟现实技术的发展而产生的一项新技术,其利用计算机渲染生成虚拟场景,并将此虚拟场景与真实世界准确无误的融合在一起,最终利用视频显示设备将虚实融合之后的场景呈现给用户,从而大大提...

刘铁 导师:衣治安 东北石油大学 2014-06-08 硕士论文

关键词: 增强现实 / 标识识别 / 指尖交互 / 人机交互

下载(1696)| 被引(20)

《商标法》中“商标使用”制度体系的解释、检讨与改造  CNKI文献

"商标使用"的本质体现为具有"来源识别意义的使用",应将其定性为由商标行政审查机关或司法裁判机关进行判断而不是由当事人举证证明的法律问题。对《商标法》中"商标使用"制度的体系解...

刘铁 《法学》 2017年05期 期刊

关键词: 商标使用 / 商标确权 / 商标侵权

下载(1338)| 被引(23)

精致的利己主义症候及其超越:当代教育向着公共生活的复归  CNKI文献

教育究竟培养什么样的人,这是一个关乎持久地期待人们关注的根本性问题。以公共生活来开启学校教育空间,意在凸显教育的本质乃是个体成人,成为服务社会的公民;学校并不只是个体升学的扶手,而是个体灵魂上升的阶梯,不是...

刘铁 刘艳侠 《高等教育研究》 2012年12期 期刊

关键词: 教育目标 / 精致的利己主义 / 公共精神 / 公民性

下载(3413)| 被引(50)

重申语文教育的立人使命  CNKI文献

语文教育是人文教育的基础形式,语文教育的根本着眼点是立人。基于立人属性的语文教育,就是要立人于终身兴趣发展之中,立人于优美的汉语言文化之中,立人于语文所开启的审美世界之中。以立人为指向的语文教育实践需要立...

刘铁 《高等教育研究》 2015年04期 期刊

关键词: 语文教育 / 人文教育 / 立人

下载(1847)| 被引(14)

分立式与分布式光纤传感关键技术研究进展  CNKI文献

光纤传感技术已广泛应用于航空航天、石油化工、电子电力、土木工程、生物医药等领域,其技术形式主要体现为分立式和分布式.分立式光纤传感技术利用光纤敏感器件作为传感器来感知被测参量的变化,光纤作为光信号的传输...

刘铁 于哲... 《物理学报》 2017年07期 期刊

关键词: 光纤传感 / 分立式 / 分布式 / 传感网

下载(1106)| 被引(40)

区域战略性新兴产业选择过度趋同问题分析  CNKI文献

在对区域战略性新兴产业选择的考察中,感到存在选择不够成熟、区域之间产业选择过度趋同等问题。其产生的原因:一是对区域战略性新兴产业选择论证研究和比较分析不够充分;二是对战略性新兴产业缺乏辩证思维,对其风险性...

刘铁 王九云 《中国软科学》 2012年02期 期刊

关键词: 区域战略性新兴产业 / 产业选择 / 过度趋同

下载(2433)| 被引(88)

体育赛事的权利配置及其法律选择——基于体育赛事产业发展...  CNKI文献

现行立法所存在的体育赛事权利配置问题,使体育赛事产业未能获得充分的法律保障。为充分保障体育赛事产业的发展,应在体育赛事产业的现场比赛阶段与传播阶段分别以体育赛事组织者与体育赛事传播者为基础配置权利。体育...

刘铁 张路路 《体育科学》 2016年02期 期刊

大学通识教育的意蕴及其可能性  CNKI文献

通识教育其实就是我们每一个人如何超越有限,追寻普遍与永恒的教育。大学通识教育的根本意义乃在于其承载了大学教育的根本目标,也就是以通识培育通人,即培养完整的人,而非通才。大学通识教育需要超越专门知识训练而达...

刘铁 《高等教育研究》 2012年07期 期刊

关键词: 通识教育 / 存在二重性 / 整全意识

下载(5644)| 被引(111)

电梯轿厢意外移动检测及保护装置的研究与设计  CNKI文献

随着高层建筑的增多,电梯在生活中所起的作用也越来越大,其安全也越来越为人们所重视。电梯轿厢的意外移动极易造成剪切、挤压等事故,直接影响到生命财产安全,因此,对轿厢的运行进行监测,能可靠的检测到意外移动并通过...

刘铁 导师:郭民 北京工业大学 2015-01-13 硕士论文

关键词: 电梯轿厢意外移动 / 检测与保护 / 通用性 / 非介入

下载(581)| 被引(16)

线上线下整合营销策略对在线零售品牌体验影响机理  CNKI文献

在线上线下零售相互渗透与融合的情境中,跨越顾客与企业两个层面的扎根理论研究发现,顾客对零售品牌的体验过程包括决策、交易、履行、反馈四个过程。在以上四个过程中,线上线下整合策略以顾客感知到的信息对称程度、...

刘铁 李桂华... 《中国流通经济》 2014年11期 期刊

关键词: 双线因素 / 风险与不确定性 / 渠道流整合策略 / 品牌体验

下载(2061)| 被引(39)

返回生活世界教育学:教育何以面对个体生命成长的复杂性  CNKI文献

教育必须充分尊重个体生命成长的复杂性,人的生命发展的复杂性总在我们所能设计的教育形态之上,现代教育必须小心地恪守自己的本分,恪守自己对个体生命发展理性设计的限度,给个体自我成长提供必要的空间,避免教育的过...

刘铁 《教育研究》 2012年01期 期刊

关键词: 理智化教育学 / 生活世界教育学 / 个体生命成长

下载(3806)| 被引(74)

知识学习与生命成长:知识如何走向美德  CNKI文献

古往今来,知识走向德性主要体现为两种基本路径:一是从柏拉图到夸美纽斯、赫尔巴特,再到纽曼,重在寻求以知识的完整性来促成个体存在的完整性的路径;二是以苏格拉底、杜威为代表的教育路径,也即将知识还原于过程之中,...

刘铁 《高等教育研究》 2016年10期 期刊

关键词: 知识 / 德性 / 教育整合

下载(1093)| 被引(13)

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