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高斯的内蕴微分几何理论研究  CNKI文献

微分几何是应用分析理论研究空间几何性质的一门数学学科,它与多个数学分支有密切关系,和这些学利之间相互渗透成为推动这些数学分支发展的一项重要工具。因此,对微分几何的历史发展和思想变迁进行全面考察是十分必要...

刘宇辉 导师:曲安京 西北大学 2016-06-01 博士论文

关键词: 曲纹坐标 / 内蕴几何学 / 保角映射 / 高斯曲率

下载(353)| 被引(1)

中国历年生态足迹计算与发展可持续性评估  CNKI文献

可持续发展的定量测度是可持续发展战略得以实施的前提条件。加拿大学者 Mathis Wackernagel发展完善的生态足迹模型就是一种测量可持续性的方法。该方法通过计算支持特定区域人类社会所有消费活动所需要的土地 (生态...

刘宇辉 彭希哲 《生态学报》 2004年10期 期刊

关键词: 中国 / 历年 / 生态足迹 / 生态承载力

下载(2629)| 被引(444)

用法治推动共治善治  CNKI文献

教育需要法治保障,依法治教是依法治国在教育领域的具体体现。抓学习教育,增强法治理念;抓制度机制,夯实法治基础;抓机构队伍,做强法治力量;抓指导监督,提升执法效能,是实现教育治理能力和治理体系现代化的必由之路,也...

刘宇辉 《国家教育行政学院学报》 2019年01期 期刊

关键词: 教育法治 / 法治理念 / 法治基础 / 法治力量

下载(72)| 被引(0)

中国1961—2001年人地协调度演变分析——基于生态足迹模型...  CNKI文献

运用生态足迹模型及已有的相关研究成果,对中国1961—2001年生态足迹和生态承载力进行计算。计算结果显示,随着人口与消费水平的上升,生态赤字在1980年代以来开始出现并持续增长,由此带来的人地不协调性的加强不仅危害...

刘宇辉 《经济地理》 2005年02期 期刊

关键词: 人地协调度 / 生态足迹模型 / 可持续发展

下载(1253)| 被引(201)

基于生态足迹模型的中国发展可持续性评估  CNKI文献

可持续发展的定量测度是可持续发展战略得以实施的重要条件。加拿大学者MathisWackernagel提出的生态足迹模型就是一种测量可持续性的新方法。该方法通过计算支持特定区域人类社会所有消费活动所需要的土地 (生态足迹...

刘宇辉 彭希哲 《中国人口·资源与环境》 2004年05期 期刊

关键词: 生态足迹 / 生物承载力 / 可持续性度量 / 中国

下载(942)| 被引(88)

解偶联污泥减量技术的研究进展  CNKI文献

该文从现阶段国内外污泥处理与处置在环境和经济方面存在的问题出发,阐明了研究污泥减量技术的紧迫性。介绍了解偶联减量技术的研究现状,影响因素,优缺点和未来发展方向。

刘宇辉 解庆林 《净水技术》 2016年S1期 期刊

关键词: 解偶联代谢 / 化学解偶联剂 / 高S_0/X_0 / 高浓度溶解氧

下载(184)| 被引(10)

以“双一流”建设为契机 统筹推进北京高等教育改革发展  CNKI文献

党的十九大报告指出,要加快一流大学和一流学科建设,实现高等教育内涵式发展。今后一段时期,北京市教委将深入贯彻党的十九大精神,以"双一流"建设为契机,统筹推进北京高等教育改革发展,引导高校紧密结合北京...

刘宇辉 《北京教育(高教)》 2018年01期 期刊

关键词: 高等教育 / 人才培养能力 / 内涵式发展 / 综合改革

下载(321)| 被引(3)

贯彻落实教育大会精神 推进基础教育改革发展  CNKI文献

教育是国之大计、党之大计。基础教育是提高民族素质的奠基工程,是最能体现教育价值、反映教育公平的学段,也是民生焦点、社会热点。党的十八大以来,首都基础教育系统认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,坚持...

刘宇辉 《北京教育(普教版)》 2019年01期 期刊

关键词: 教育公平 / 基础教育改革 / 首都教育

下载(66)| 被引(0)

中国省级区域经济生产的资源需求——基于生态足迹模型的分...  CNKI文献

以生态足迹模型的基本方法计算了1990年和2001年中国各省市自治区的生产足迹,以探询经济生产中产生的自然资源需求的区域差异及其影响因素。研究表明,受经济发展水平、资源人口分布、区域政策等影响,北部、西部牧业区...

刘宇辉 《经济地理》 2006年S1期 期刊

关键词: 生态足迹 / 生产足迹 / 资源需求 / 可持续发展

下载(392)| 被引(15)

二次调节流量耦联静液传动系统性能  CNKI文献

提出了二次调节静液传动技术的新概念,将其由压力耦联系统扩展到流量耦联系统。介绍了二次调节流量耦联系统的基本组成、工作原理和特点,分析了与二次调节压力耦联系统的区别;建立了该系统的数学模型,并进行了试验研究...

刘宇辉 姜继海 《吉林大学学报(工学版)》 2008年05期 期刊

关键词: 液压传动与控制 / 二次调节 / 流量耦联 / 液压蓄能器

下载(328)| 被引(19)

二次调节静液传动技术的发展及应用  CNKI文献

回顾了二次调节静液传动技术的发展历史 ,综述了它的基本工作原理和工作特点 ,介绍了其研究现状及应用情况 ,并对它的应用前景进行了展望

刘宇辉 蒲红... 《佳木斯大学学报(自然科学版)》 2001年01期 期刊

关键词: 二次调节 / 静液传动 / 节能技术

下载(436)| 被引(69)

流形概念的历史演变  CNKI文献

流形是现代数学的重要研究对象。流形概念的起源可追溯到高斯的内蕴几何思想,黎曼继承并发展了高斯的想法,并给出了流形的描述性定义。随着集合论和拓扑学的发展,希尔伯特用公理化方案改良了黎曼对流形的定义,最终外尔...

刘宇辉 曲安京 《自然辩证法研究》 2015年05期 期刊

关键词: 流形 / 拓扑空间 / 邻域 / 曲率

下载(327)| 被引(5)

二次调节流量耦联系统功率匹配研究  CNKI文献

根据二次调节技术的特点,提出了1种二次调节静液传动流量耦联系统,实现对制动动能和重物势能的能量回收与重新利用。介绍了该系统的基本组成、工作原理和特点。建立了用液压蓄能器子系统实现能量回收的二次调节流量耦...

刘宇辉 姜继海 《南京理工大学学报(自然科学版)》 2007年06期 期刊

关键词: 二次调节 / 流量耦联系统 / 功率匹配 / 液压蓄能器

下载(265)| 被引(19)

我国城市地下空间权立法的必要性研究  CNKI文献

本文基于我国城市地下空间开发利用的现状,在介绍国外地下空间权相关立法的基础上,对比我国在地下空间方面相关法律、法规的欠缺,对我国城市地下空间权立法的必要性进行分析和研究。

刘宇辉 《行政与法》 2008年07期 期刊

关键词: 地下空间 / 立法 / 必要性研究

下载(626)| 被引(16)

梅州市绿色农业发展研究  CNKI文献

以广东省梅州市为研究样本,从该市绿色农业发展的条件分析入手,进而对该市绿色农业发展存在的问题进行深入分析,据此提出了梅州市绿色农业发展的对策建议。

刘宇辉 《安徽农业科学》 2011年16期 期刊

关键词: 绿色农业 / 可持续发展 / 梅州市

下载(283)| 被引(9)

采油废水ABR厌氧处理系统中微生物的群落特征  CNKI文献

为了了解采油废水ABR厌氧处理系统中起主要作用的微生物种群,利用高通量测序手段分析了北海涠洲岛采油废水处理终端ABR厌氧反应池内的微生物群落特征。结果表明,ABR反应池内活性污泥中的细菌主要是产甲烷菌,主要来源于...

刘宇辉 刘利... 《工业安全与环保》 2016年08期 期刊

关键词: 采油废水 / 折流式厌氧反应器 / 微生物群落 / 高通量测序

下载(191)| 被引(1)

人才测评在国内企业招聘中应用的误区与对策  CNKI文献

人才测评不只是纸笔测验不少企业的人事经理在向我咨询有关人才测评的事情时,通常第一句话就问:“你能给我几套题吗?”事实上,无论是认知测试还是人格测试,人才测评都不只是纸笔测验。在我们的印象里,一提到测评...

刘宇辉 《中国人才》 2002年07期 期刊

关键词: 人才测评 / 测评工具 / 企业 / 企业管理

下载(1274)| 被引(45)

基于二次调节技术的液压抽油机节能原理  CNKI文献

介绍应用静液传动二次调节技术的液压抽油机的工作原理及节能原理 ,该系统能很好地解决上下冲程中的功率匹配问题。

刘宇辉 姜继海... 《机床与液压》 2004年10期 期刊

关键词: 二次调节 / 液压抽油机 / 节能

下载(355)| 被引(27)

采油废水兼性厌氧降解菌株的筛选及鉴定  CNKI文献

通过从采油废水处理系统ABR活性污泥中筛选得到5株兼性厌氧菌,分别为O7、H3、B1、X和L1。以X和O7为例,通过控制不同的培养条件,发现X和O7的最适培养温度为50℃,最适接种量1%,最适培养时间为24 h。在最适培养条件下,X和...

刘宇辉 黄朋... 《环境工程》 2016年S1期 期刊

关键词: 采油废水 / ABR活性污泥 / 兼性厌氧菌 / 石油降解菌

下载(121)| 被引(0)

对新时代首都教育治理现代化的若干思考  CNKI文献

中国特色社会主义进入新时代,全国教育大会的胜利召开,开启了加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育的新征程。《中国教育现代化2035》重点部署了十大战略任务,其中之一就是推进教育治理体系和治理能...

刘宇辉 《教育家》 2019年16期 期刊

关键词: 教育改革发展 / 治理体系 / 教育治理能力 / 治理能力现代化

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