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“一带一路”战略下云南国门大学建设发展的思考  CNKI文献

主动对接国家"一带一路"战略,深化国门大学建设发展,是新时期云南高等教育特色发展的重要路径。根据国门大学空间区位上的沿边性、发展定位上的交互性、辐射交流上的窗口性等基本特征,以及云南国门大学沿边...

伊继东 王昆来... 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》 2017年02期 期刊

关键词: 一带一路战略 / 云南高等教育 / 国门大学

下载(397)| 被引(4)

云南—东盟高等教育国际化发展路径探究  CNKI文献

云南—东盟国际合作与交流正逐渐从政治经济文化层面扩展到教育层面,而云南—东盟高等教育国际化已逐渐成为双方进一步深化合作与交流的突破口。本文在科学界定高等教育国际化内涵基础上,从政策视角阐述了云南与东盟主...

伊继东 程斌... 《高等工程教育研究》 2007年03期 期刊

关键词: 高等教育国际化 / 云南 / 高等教育 / “走出去”战略

下载(1149)| 被引(34)

云南高等师范教育发展战略研究  CNKI文献

新世纪我国高等师范教育进入了一个变革的新时期,其特征主要表现为:高等师范教育从单一封闭走向多元开放;教师教育从职前与职后的分离走向一体;社会对教师的需求从片面追求数量的增长走向注重质的全面提升。这些转变是...

伊继东 导师:别敦荣 华中科技大学 2004-07-01 博士论文

关键词: 云南 / 高等师范教育 / 教师教育 / 发展战略

下载(1809)| 被引(25)

探索交叉学科学位点建设的特点和规律  CNKI文献

加强交叉学科学位点的建设,不仅是高校新兴学科生长的需要,也是培养研究生创新能力的重要举措。审时度势,把握特点规律、打破瓶颈制约,不断提高交叉学科学位点建设发展的效能。高校学科的建设应力求优势和高起点,在交...

伊继东 刘六生... 《中国高等教育》 2016年11期 期刊

关键词: 交叉学科 / 高起点 / 学校 / 学堂

下载(517)| 被引(4)

基于非均衡发展理论的省域高等教育布局结构调整——以云南...  CNKI文献

非均衡发展理论与省域高等教育布局结构调整有着内在逻辑关系,该理论的有关思路、原理和方法可为省域高等教育布局结构调整提供参照范式。本文运用非均衡发展理论的基本原理,有效确定了云南省高等教育增长极和次级区域...

伊继东 冯用军... 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》 2013年01期 期刊

关键词: 非均衡发展理论 / 云南省 / 高等教育布局结构 / 增长极

下载(512)| 被引(12)

省属师范大学师范生定向就业免费教育的实践创新  CNKI文献

基础教育优质师资匮乏是我国欠发达地区长期存在的问题,严重制约了基础教育的公平发展。云南师范大学针对云南"四位一体"的省情和师范生培养就业机制的实际,自2008年实施了师范生定向就业免费教育的实践探索...

伊继东 《教师教育研究》 2012年06期 期刊

关键词: 省属师范大学 / 师范生 / 定向就业 / 免费教育

下载(455)| 被引(6)

创新人才培养模式的实践与思考——以云南师范大学国际化人...  CNKI文献

针对中国——东盟自由贸易区及大湄公河次区域(GMS)建设的人才需求,面向东南亚培养国际化人才是云南"十五"高教发展的战略举措。聚焦国际化人才培养的现实问题,在科学界定国际化人才内涵的基础上,探索并实践...

伊继东 《国家教育行政学院学报》 2009年04期 期刊

关键词: 高等教育国际化 / 面向东南亚 / 国际化人才 / 培养模式

下载(1487)| 被引(27)

中国西南联大研究三十年(1978—2008)——一种词频计量分析  CNKI文献

2008年是中国改革开放30周年,也是国立西南联合大学在昆明建校暨云南师范大学校庆70周年。西南联大作为中国高等教育发展史上的一面旗帜,国内外相关研究广泛而深入,中国期刊网1978—2008年收录的直接相关论文高达334篇...

伊继东 冯用军 《清华大学学报(哲学社会科学版)》 2009年04期 期刊

关键词: 西南联大研究 / 改革开放30年 / CNKI / 词频计量分析

下载(1256)| 被引(14)

以师范院校为依托的双学位职教师资培养模式探索  CNKI文献

近年来,我国社会经济迅速发展以及中国作为世界制造业大国之一的现实,促使直接担负着第一线劳动者培养任务的职业技术教育引起了从中央政府到社会各界的关注与支持。国家中长期教育改革和发展规划纲要明确提出了"...

伊继东 曾华... 《中国高等教育》 2012年09期 期刊

关键词: 职教教师教育 / 师资培养模式 / 双学位 / 职教师资

下载(383)| 被引(7)

协同创新发展老年教育的思考  CNKI文献

教育是社会进步发展的基石,发展老年教育是应对老龄社会挑战、走积极应对老龄化道路的重要路径。基于中国老年教育的现实状况,应借鉴国外老年教育的先进经验,充分发挥高校的作用,拓展成人教育的范围,发展具有中国特色...

伊继东 段从宇... 《云南社会科学》 2015年04期 期刊

关键词: 人口老龄化 / 发展老年教育 / 路径选择

下载(367)| 被引(6)

高师院校师范生免费教育政策的思考  CNKI文献

在我国践行科学发展观、构建社会主义和谐社会的历史进程中,针对当前教育部直属师范大学师范生免费教育政策的实施,解读教育部直属师范大学师范生免费教育政策的内涵,分析其对地方高师院校发展的启示,探讨地方高师院校...

伊继东 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》 2007年04期 期刊

关键词: 师范生免费教育政策 / 地方高师院校 / 政策建议

下载(693)| 被引(20)

教育地理学研究对象及内容的思考  CNKI文献

本文基于地理学、教育学、社会学和民族学等多学科综合视角,深化认识教育地理学学科的研究对象及内容。认为教育地理学是建立在多学科基础上,以教育地域系统为研究对象,用地理学等多学科综合的方法研究教育现象、教育...

伊继东 姚辉 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》 2012年02期 期刊

关键词: 教育地理学 / 研究对象 / 研究内容

下载(426)| 被引(8)

桥头堡战略下的云南高校国际化人才培养  CNKI文献

与"桥头堡"战略建设的现实要求相比,云南高等学校国际化人才培养存在"教育国际交流合作机制尚未全面形成,高校国际化发展能力明显不足,教师队伍建设的国际化水平有待提高以及高校国际化人才培养经费不...

伊继东 段从宇... 《学术探索》 2014年07期 期刊

关键词: 桥头堡战略 / 云南省 / 高等学校 / 国际化人才培养

下载(272)| 被引(10)

面向东南亚国际人才一体化培养模式研究  CNKI文献

面向东南亚国际交往正逐渐从政治经济层面深入到教育文化层面,云南面向东南亚实践高等教育"走出去"战略已发展成为双方进一步深化合作交流的突破口,而国际化人才培养正是突破的关键。在科学界定国际化人才内...

伊继东 刘六生... 《教育科学》 2009年01期 期刊

关键词: 面向东南亚 / 国际化人才 / “走出去”战略 / 一体化培养模式

下载(587)| 被引(17)

从失衡到协调:新时期我国高校行政权力与学术权力关系的构建  CNKI文献

高校组织中的权力结构是行政权力与学术权力并存的二元权力结构,在高校系统中两种权力的关系存在着本质上的对立统一。本文以两者之间存在的必然矛盾为逻辑起点,通过行政权力泛化、学术权力保障机制缺失等方面分析当前...

伊继东 杨超... 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》 2006年03期 期刊

关键词: 高校 / 行政权力 / 学术权力 / 协调机制

下载(473)| 被引(28)

现代教师教育观念的内涵与构建  CNKI文献

推进教师教育的改革与发展,首先必须实现观念的更新,树立现代教师教育观念。我国的现代教师教育观念应具备全面性、时代性、导向性和创新性等特征。这些特征既涵盖了国际现代教师教育观念中带规律性的共性成分,更体现...

伊继东 刘六生 《高等教育研究》 2004年06期 期刊

关键词: 现代教师教育 / 教育观念

下载(873)| 被引(24)

面向东南亚培养具有国际视野的创新型人才  CNKI文献

在经济全球化与区域化背景下,以国际视野培养面向东南亚的创新型人才已成为云南实施高等教育"走出去"战略的重要举措和云南实现高等教育跨越式发展的重大突破。云南师范大学抓住机遇、发挥优势,创建了"...

伊继东 《中国高教研究》 2009年06期 期刊

关键词: 国际视野 / 面向东南亚 / 创新型人才培

下载(502)| 被引(12)

中国学位制度多样化结构与演变动向  CNKI文献

进入21世纪,中国学位制度已经发生了重要变化:向国际化、规模化、特色化、层次化和多样化演变。无论是在办学规模,还是在办学层次、办学形式方面都形成了多样化格局。

伊继东 张宝昆 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》 2005年02期 期刊

关键词: 中国学位制度 / 多样化 / 结构 / 演变动向

下载(428)| 被引(20)

高等教育均衡测算指标体系及方法的前期研究  CNKI文献

阐述基尼系数与罗伦茨曲线的内涵及其与教育差异衡量的相关,得出修正罗伦茨曲线,并以此为基础构建高等教育均衡测算的指标体系及其测算方法,创建高等教育基尼系数公式,从而为我国政府及有关部门进行教育差距测算提供参...

伊继东 冯用军... 《教育科学》 2007年04期 期刊

关键词: 高等教育均衡 / 测算指标体系 / 测算方法 / 基尼系数

下载(393)| 被引(11)

和谐视域下社会阶层差异与云南高等教育入学机会的实证研究  CNKI文献

云南属于西南边疆少数民族地区,在高等教育入学机会上存在典型的区域和城乡差异,这种差异集中体现的阶层差异成为入学机会差异的主要原因。由于各个阶层学生在家庭城乡归属、家庭职业类型、家庭文化背景和家庭经济能力...

伊继东 冯用军... 《辽宁教育研究》 2007年05期 期刊

关键词: 社会阶层差异 / 高等教育 / 入学机会 / 区域和谐

下载(374)| 被引(12)

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