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高职校园文化与思想政治教育的融合与实践  CNKI文献

高职院校校园文化建设与大学生思想政治教育工作之间存在着很多的共通性,思想政治教育为校园文化提供主题和内涵支撑,校园文化为思想政治教育提供多层次的承载。推动两者在高职教育中进行合理融合并进行良性互动,将有...

丛彬彬 《中国职业技术教育》 2016年04期 期刊

关键词: 高职校园文化 / 思想政治教育 / 融合

下载(489)| 被引(16)

加强策划 提高高校新闻宣传质量  CNKI文献

教育新闻宣传工作是教育工作的重要组成部分,是教育事业持续健康发展的重要保障。高校新闻宣传策划一般指高校新闻宣传主体基于已经发生的新闻事实或计划可能会发生的新闻事实,充分尊重事物发展规律、新闻规律和教育规...

丛彬彬 《中国高等教育》 2014年08期 期刊

关键词: 新闻策划 / 宣传策划 / 新闻宣传 / 质量

下载(270)| 被引(2)

现代职业教育体系构建与区域经济联动发展探析——基于江苏...  CNKI文献

文章通过对发达国家现代职业教育体系与区域经济联动发展的经验总结,阐述了现代职业教育体系与区域经济发展的对接互动关系,并对南通现代职业教育体系的构建与区域经济联动发展的现状进行了分析,提出了南通现代职业教...

丛彬彬 《职教论坛》 2014年11期 期刊

关键词: 现代职业教育体系 / 区域经济 / 联动 / 南通

下载(263)| 被引(5)

高职校园廉洁文化建设的现实意义和实现路径  CNKI文献

廉洁文化建设有着深远的历史意义和现实意义。南通航运职业技术学院以扎实推进党员干部思想道德和师生诚信体系建设为抓手,通过不断夯实廉洁文化建设的思想基础,打造廉洁文化建设的科学体系,拓展廉洁文化建设的有效载...

丛彬彬 《中国职业技术教育》 2013年19期 期刊

关键词: 校园 / 廉洁文化 / 道德诚信 / 实现路径

下载(191)| 被引(5)

大学生思想政治教育生态系统的反思与构建  CNKI文献

文章从生态学的角度阐述了新形势下大学生思想政治教育有助于教育效果的提高。而当前大学生思想政治教育生态圈不完整、生态链错位与断裂的现象一定程度上引发了大学生思想政治教育的生态危机,因此,要构建大学生思想政...

丛彬彬 《教育与职业》 2012年33期 期刊

关键词: 大学生 / 思想政治教育 / 生态系统

下载(311)| 被引(6)

高速双锥绕流中热化学与输运模型影响研究  CNKI文献

激波与边界层之间相互作用是高超声速飞行中的常见现象,对飞行器气动性能与飞行安全至关重要.对于高焓来流,流场中通常存在复杂的物理化学现象,此时准确模拟流场中激波边界层相互作用的难度大,相关物理化学建模仍有待...

丛彬彬 万田 《力学学报》 2019年04期 期刊

关键词: 激波边界层相互作用 / 热化学非平衡 / 输运模型 / 双锥

下载(19)| 被引(0)

论高校党内民主建设的价值意义和工具意义  CNKI文献

高校党内民主建设是党的民主建设的重要组成部分,其既依托于党内民主,又具有自身的特殊性。加强高校党内民主建设,有着促进党内民主建设研究、催生高校民主土壤的作用和输送具有民主素养的新鲜血液等价值意义以及应对...

丛彬彬 张永春 《江苏高教》 2015年03期 期刊

关键词: 高校党内民主 / 建设 / 价值意义 / 工具意义

下载(117)| 被引(1)

浅谈《水浒传》的忠义观  CNKI文献

忠义观念有一个不断演变的过程。封建正史忠义观念强调的是道德准则本身的价值 ,封建统治者将其上升到天理伦常的高度来达到自己统治的目的。《水浒传》中的忠义观有着浓厚的正统思想氛围 ,但是 ,又有许多正统思想所解...

丛彬彬 《哈尔滨学院学报(社会科学)》 2003年11期 期刊

关键词: 水浒传 / 忠义观 / 复杂性 / 思想来源

下载(2087)| 被引(6)

耗散结构理论在高职教育管理中的应用  CNKI文献

耗散结构理论是一种新型系统论,其研究目的是寻找一个使系统从杂乱无章到井然有序、从低级有序转化为高级有序的条件、规律和机制。文章将耗散结构理论引入高职教育管理中,揭示了高职教育系统的耗散结构特征,讨论了它...

丛彬彬 王银银 《教育与职业》 2013年21期 期刊

关键词: 耗散结构理论 / 高职教育 / 管理应用

下载(144)| 被引(6)

浅谈《水浒传》的忠义观念与道、释思想  CNKI文献

《水浒传》的主要思想倾向是宣扬忠义,它的忠义观是一个十分复杂的结构,反映了我国多元文化传统的影响。道家对个体生命存在的肯定对李逵等水浒英雄自由人格产生了很大影响,而鲁智生这一人物形象又集中反映了《水浒传...

丛彬彬 俞挺 《丽水师范专科学校学报》 2004年03期 期刊

关键词: 水浒传 / 忠义观 / 道家 / 思想

下载(912)| 被引(5)

地方文化视阈下的高职院校校园文化建设  CNKI文献

地方文化是大学文化建设的基础背景和平台。服务于地方经济发展的高职院校尤其需要地方文化的浸润。从地方文化视阈推进高职院校校园文化建设,必须弘扬城市文化精神;汲取优秀传统地方文化精华;通过校企合作,对接企业文...

丛彬彬 俞挺 《学校党建与思想教育》 2012年30期 期刊

关键词: 高职院校 / 校园文化 / 地方文化 / 融合

下载(259)| 被引(3)

自媒体背景下高校舆论安全:挑战与构建  CNKI文献

自媒体的蓬勃发展,使得高校的宣传工作面临着机遇和挑战。以自媒体为平台,公众,特别是大学生对获取舆论信息有了更加便捷的条件,同时获取的信息也更加多元。文章旨在探讨自媒体背景下,高校实现正面舆论建构的途径。文...

丛彬彬 翟英栋 《无锡职业技术学院学报》 2014年06期 期刊

关键词: 新媒体 / 自媒体 / 高校 / 舆论建构

下载(93)| 被引(2)

提高高校党的建设科学化水平的基本路径探究  CNKI文献

高校担负着为社会主义现代化建设输送高素质人才的重要任务,高校党建工作体现了党对高校的领导,在高校发挥着政治核心作用,关乎党的未来,国家的兴衰。文章揭示了高校党建科学化的深刻内涵,提出了以科学理论引导、科学...

丛彬彬 《学校党建与思想教育》 2013年S1期 期刊

关键词: 高校 / 党建科学化 / 基本路径

下载(191)| 被引(1)

谈谈唐伯虎和他的劝世诗  CNKI文献

唐寅是明朝一位能诗善画的才子 ,风流跌宕仅仅是他的外表 ,真实的他以正直的态度为人处世。唐寅的“劝世诗”亦是一个封建社会落魄才子饱经人世坎坷后发出的痛苦的呻吟 ,“权人重德”“宣扬知足常乐”“诲人以忍”“哀...

丛彬彬 《南通职业大学学报(综合版)》 2001年04期 期刊

关键词: 唐寅 / 为人 / 劝世诗 / 考证

下载(206)| 被引(9)

区域性高职院校校企合作机制探析——以江苏沿海开发为例  CNKI文献

区域经济与高职教育院校互动的指向性要求、区域高职教育发展的依靠性要求、现代企业发展的时代性要求决定了必须要加强区域性高职院校校企合作机制建设。要解决当前区域性校企合作理念缺失、联动薄弱及职能部门责任缺...

丛彬彬 《中国成人教育》 2013年09期 期刊

关键词: 高职院校 / 校企合作 / 沿海开发

下载(150)| 被引(1)

高职院校兼职教师队伍建设科学化探析  CNKI文献

高职教育的特点和任务决定了高职院校必须重视和加强兼职教师队伍建设。要做到兼职教师自身的专业化、兼职教师队伍结构的合理化、兼职教师队伍管理的体系化,从而达到兼职教师队伍建设科学化的要求,必须以科学理论引导...

丛彬彬 《中国成人教育》 2013年17期 期刊

关键词: 高职院 / 兼职教师 / 队伍 / 科学化

下载(68)| 被引(3)

媒介生态视域下高校新闻宣传工作探析  CNKI文献

文章从媒介生态的角度分析高校新闻传媒的生存和发展原则,透视高校新闻传媒与整个媒介生态环境之间的联系,揭示高校新闻传媒的规律性,探索高校新闻宣传工作的科学发展策略。

丛彬彬 《南通航运职业技术学院学报》 2014年04期 期刊

关键词: 媒介生态 / 高校 / 新闻宣传 / 科学化

下载(61)| 被引(2)

略论柳词的俗与雅  CNKI文献

柳永词的产生有其特定的历史背景,是社会发展的必然结果。柳词的俗主要表现为:题材内容上,大量深入描写市井坊曲生活;语言上,采用大量民间口语,极为通俗;词牌的运用上不墨守陈规,独创较多;词风则是侧重叙事的完整和描...

丛彬彬 《南通工学院学报(社会科学版)》 2004年01期 期刊

关键词: 柳永 / 俗词 / 雅词

下载(704)| 被引(2)

城市广电媒体的规模化拓展  CNKI文献

在新媒体蓬勃发展的背景下,城市广播电视媒体面临着挑战与困境。只有深化体制改革,完成自身的媒体资源整合,提高产业化、市场化水平,主动发展和利用新媒体,占领信息和文化传播制高点,才能在媒体竞争中把握主动权,实现...

丛彬彬 俞挺 《传媒观察》 2014年01期 期刊

关键词: 广电媒体 / 新媒体 / 发展

下载(53)| 被引(0)

履约背景下高职院校提高航海人才培养质量途径探析  CNKI文献

STCW公约马尼拉修正案的实施,无疑将对我国的船员教育、培训、发证和值班都会产生巨大的影响,我国的航海教育也将面临新的挑战。文章针对我国航海教育的现状和问题,对如何应对马尼拉修正案实施提出的新要求,从发挥高职...

丛彬彬 《航海》 2013年06期 期刊

关键词: 履约 / 高职院校 / 航海人才

下载(46)| 被引(0)

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